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長春科技學(xué)院錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來,附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

更新:2023-09-13 06:47:18 高考升學(xué)網(wǎng)

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人生中,總有一段路讓我們覺得很累,或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或處于事業(yè)的上升期,或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊,像一個(gè)迷路的孩子,彷徨而又無助,只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠,慰藉自己脆弱的心靈?墒,不累何來的實(shí)現(xiàn)夢想呢?當(dāng)你得知被長春科技學(xué)院錄取的那一刻,覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于長春科技學(xué)院錄取結(jié)果查詢時(shí)間、長春科技學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí),希望對你有幫助。

一、長春科技學(xué)院辦學(xué)條件和簡介

長春科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校,由吉林東華教育集團(tuán)總裁張電達(dá)先生創(chuàng)辦。前身是1986年創(chuàng)建的吉林省藍(lán)盾汽車駕駛修理專業(yè)學(xué)校;2000年與吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)合作創(chuàng)辦吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院;2004年被教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院;2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校??長春科技學(xué)院。

學(xué)校位于吉林省長春市雙陽區(qū),坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬平方米,建筑面積40.29萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值10498.11萬元;建有3.38萬平方米的圖書館,藏書108.7萬冊,電子圖書89.47萬冊;建有3.8萬平方米的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓;擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場;校外實(shí)習(xí)基地189個(gè);數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)、大型電子閱覽室、設(shè)施先進(jìn)的國際會(huì)議中心、文體活動(dòng)中心、游泳館等一應(yīng)俱全。

學(xué)校適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求,構(gòu)建了以工學(xué)為主體,以農(nóng)學(xué)為特色,醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。共設(shè)置52個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生13730人(其中本科在校生10579人,專科生3151人)。教學(xué)單位設(shè)10個(gè)本科二級(jí)學(xué)院、1個(gè)?茖W(xué)院、4個(gè)教學(xué)部(院)。

學(xué),F(xiàn)有教師767人,其中專任教師394人。專任教師中高級(jí)職稱176人,占比44.67%;碩士及以上學(xué)歷294人,占比74.62%;雙師雙能型教師88人,占比22.34%。擁有工程院院士、國務(wù)院特殊津貼獲得者、省部級(jí)突出貢獻(xiàn)專家、省級(jí)教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、長白山學(xué)者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。

二、長春科技學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

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四、長春科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)及特色重點(diǎn)專業(yè)名單

1、長春科技學(xué)院專業(yè)設(shè)置

以下是長春科技學(xué)院招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新44個(gè)專業(yè)名單:

序號(hào)專業(yè)名稱
1財(cái)務(wù)管理
2測控技術(shù)與儀器
3產(chǎn)品設(shè)計(jì)
4朝鮮語
5車輛工程
6電子商務(wù)
7電子信息科學(xué)與技術(shù)
8動(dòng)物科學(xué)
9動(dòng)物醫(yī)學(xué)
10風(fēng)景園林
11工程造價(jià)
12工商管理
13軌道交通信號(hào)與檢測
14國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
15漢語國際教育
16護(hù)理學(xué)
17環(huán)境設(shè)計(jì)
18機(jī)械電子工程
19機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化
20計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
21建筑學(xué)
22金融工程
23金融學(xué)
24康復(fù)治療學(xué)
25旅游管理
26美術(shù)學(xué)
27農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
28人力資源管理
29生物工程
30食品科學(xué)與工程
31食品質(zhì)量與安全
32市場營銷
33視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
34數(shù)字媒體藝術(shù)
35土木工程
36網(wǎng)絡(luò)工程
37英語
38應(yīng)用化學(xué)
39園林
40園藝
41中藥學(xué)
42中藥學(xué)
43資產(chǎn)評估
44自動(dòng)化

2、比較好的專業(yè)推薦吉林省高等學(xué)校卓越工程師培育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)

:電子信息科學(xué)與技術(shù)

省級(jí)品牌專業(yè)

:動(dòng)物醫(yī)學(xué)

省級(jí)特色專業(yè)

:財(cái)務(wù)管理、動(dòng)物醫(yī)學(xué)

“十二五”優(yōu)勢特色重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科

:食品科學(xué)

五、長春科技學(xué)院辦學(xué)成就介紹

學(xué)校以高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。將教學(xué)體系、教育內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理方式有機(jī)結(jié)合。大力推進(jìn)和完善學(xué)分制,注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)。尤其重視校企合作、產(chǎn)教融合,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。學(xué)校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合,建有省內(nèi)高校規(guī)模最大的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,實(shí)施六位一體、層級(jí)、遞進(jìn)、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式,不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,形成以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級(jí)十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”,被國家人力資源和社會(huì)保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。學(xué)校大力推行“雙證書”制度。近三年,有11000多人次考取各級(jí)各類職業(yè)資格證書;有700多名學(xué)生在“全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”“全國大學(xué)生‘用友新道杯’模擬經(jīng)營大賽”“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”“吉林省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等各級(jí)學(xué)科技能大賽中摘金奪銀。近三年,學(xué)校共考取碩士研究生427人,占本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5.42%,處于省內(nèi)同類院校前列。其中,生物食品學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院近三年平均考研率分別達(dá)到11.39%和26.64%。近三屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為86.81%、81.99%、84.76%,年終就業(yè)率均超過94%。

學(xué)校高度重視對外合作辦學(xué)與交流。目前已同韓國、俄羅斯、美國、泰國、新加坡等國家和臺(tái)灣地區(qū)41所高校正式簽署合作協(xié)議。學(xué)生通過對外交流平臺(tái),進(jìn)行十多種形式的長短期交流或攻讀碩士研究生。近三年,有8名教師先后到美國弗吉尼亞大學(xué)、加州浸會(huì)大學(xué)、韓國建國大學(xué)、澳大利亞墨爾本理工大學(xué)、悉尼大學(xué)進(jìn)行高端訪學(xué)或攻讀學(xué)位。學(xué)校與美國加州浸會(huì)大學(xué)合作舉辦的食品科學(xué)與工程本科項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn),目前在校生129人。學(xué)校還與韓國建國大學(xué)等高校開展梅花鹿產(chǎn)品開發(fā)與利用的國際科研合作。

學(xué)校質(zhì)量工程項(xiàng)目取得豐碩成果。目前,建有國家級(jí)科技合作基地1個(gè);省級(jí)“十二五”特色立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科1個(gè);省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、吉林省高校卓越工程師培育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)1個(gè);省級(jí)精品課8門、省級(jí)優(yōu)秀課22門;省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省級(jí)名師2人、省級(jí)教學(xué)新秀1人;省級(jí)研究中心(基地)12個(gè);省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè);學(xué)校被評為“省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”“工商管理類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”“吉林省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“吉林省高等教育研究基地”;連續(xù)四屆獲“吉林省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”。

學(xué)校先后被評為“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”“全國國防教育特色學(xué)!薄凹质【蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)管理集體”;獲得“長春市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“吉林省軍民共建工作先進(jìn)單位”;被教育部評為“全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體”;連續(xù)十年在“高校文明杯”競賽活動(dòng)中被長春市高校工委評為“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”。2016年被吉林省教育廳確定為“首批應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校”,并于2017年7月通過中期檢查驗(yàn)收。

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