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莘莘學(xué)子,十年寒窗,即將迎來高考,想必你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,或許還在臨陣磨槍,高考就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,會(huì)很激烈,甚至很殘酷,就要有打硬仗、打惡仗的思想準(zhǔn)備,拼實(shí)力,拼運(yùn)氣,更拼心態(tài)。首要的是有求戰(zhàn)、求勝的強(qiáng)烈愿望?嘧x十多年,等的就是這一天,開鐮收獲,一戰(zhàn)成名,有些興奮,有些緊張,都屬正常。必須集聚一口英雄氣:過關(guān)奪隘,一劍封喉,舍我其誰。本文高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了2020年吉林高考考試科目和考試時(shí)間順序的相關(guān)知識(shí),可供參考!
考試科目順序 | 考試日期 | 考試時(shí)間 | 考試時(shí)長 |
科目1:語文 | 7月7日 | 9:00-11:30 | 150分鐘 |
科目2:文數(shù)/理數(shù) | 7月7日 | 15:00-17:00 | 120分鐘 |
科目3:文綜/理綜 | 7月8日 | 9:00-11:30 | 150分鐘 |
科目4:外語 | 7月8日 | 15:00-17:00 | 120分鐘 |
1等待發(fā)卷時(shí)應(yīng)該做些什么?
提早15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),看一看教室四周,熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上,盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài):文具擺好,眼鏡摘下擦一擦。把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己做到“四心”:一是保持“靜心”;二是增強(qiáng)“信心”;三是做題“專心”;四是考試“細(xì)心”。
2、拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)做什么?
拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題,考生應(yīng)先在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、考試號(hào)。然后對(duì)試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯(cuò)誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時(shí)聽好監(jiān)考老師的要求(有時(shí)監(jiān)考老師還會(huì)宣讀更正錯(cuò)誤試題)。這樣做的好處是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)試卷錯(cuò)誤,以便盡早調(diào)換,避免不必要的損失。
最后整體認(rèn)讀試卷,看試卷分幾個(gè)部分、總題量是多少、有哪幾種題型等等,對(duì)全卷作整體把握,以便盡早定下作戰(zhàn)方案;對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作一大致匡估,做到心中有數(shù),以便靈活應(yīng)答各題。
另外這樣做在心理上也有積極作用,因?yàn)橐话銇碚f考卷的結(jié)構(gòu)、題型、題量與《考試說明》是一致的,當(dāng)看到這些形式完全與預(yù)料的一致時(shí),自己的情緒就初步穩(wěn)定下來了。反之,舍不得花這段時(shí)間,一開始就埋頭對(duì)具體題目作思考、解答,正式開 始答題后難免會(huì)出現(xiàn)時(shí)間分配不當(dāng)、忙中出錯(cuò)、顧此失彼的現(xiàn)象。
對(duì)全卷作整體感知后,重點(diǎn)看一兩道比較容易的甚至一望便知結(jié)論或一看就能肯定答得出來的題目,看著這些題目,自己的情緒便會(huì)進(jìn)一步穩(wěn)定下來,緊張情緒也就消除了,這樣,答好全卷的信心就樹立起來了。這時(shí)切忌把注意力集中在生題 難題上,否則會(huì)越看越緊張,越看越?jīng)]信心,答好考卷的心情就沒有了。
3、答題的一般流程是什么?
考試的心理活動(dòng)過程可分為四個(gè)步驟:(1)審題,理解題目條件和要求;(2)回憶和重現(xiàn)有關(guān)知識(shí);(3)在知識(shí)和題目的要求之間建立知識(shí)結(jié)構(gòu);(4)表達(dá)解題過程,呈現(xiàn)題目答案。
答題前要縱覽全卷,做到胸有全局,起到穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心的作用。注意力還要高度集中,快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題,一句一句地讀。對(duì)不容易理解的或 關(guān)鍵性的字句,要字斟句酌,反復(fù)推敲。
要做到:(1)認(rèn)真揣摩題意,明確題目要求;(2)對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑兇素,防止麻痹輕敵;(3)對(duì)難 題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系,防止因心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。
審題時(shí),一是不看錯(cuò)題目,客觀準(zhǔn)確地把握題意;二是分析要清楚,要善于將問題進(jìn)行解剖,將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分,找出已知條件和未知條件之問的關(guān)系;三是善于聯(lián)系,在分析題目的基礎(chǔ)上,將題目所涉及 到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來,挖掘出若干個(gè)潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
做題時(shí)要先易后難,增強(qiáng)自信心,要先做基本題,即填空題、判斷題,再做中檔題,最后做綜合題;或者先做自己擅長的題,最后再集中精力去做難題。
2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重點(diǎn)本 | 544 | 542 | 528 | 531 | 543 | 560 | 510 | 529 | 537 | 517 |
普通本 | 372 | 432 | 412 | 413 | 433 | 459 | 401 | 435 | 437 | 425 |
三批本 | - | 316 | 286 | 275 | 300 | 350 | 318 | 348 | 364 | 346 |
2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重點(diǎn)本 | 530 | 533 | 507 | 530 | 525 | 555 | 535 | 515 | 548 | 530 |
普通本 | 350 | 405 | 379 | 402 | 405 | 445 | 421 | 412 | 443 | 427 |
三批本 | - | 283 | 260 | 286 | 305 | 350 | 345 | 338 | 377 | 366 |
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