1、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎

吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，地處有“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范自治州”、“中國(guó)十佳冰雪旅游城市”美譽(yù)的延邊朝鮮族自治州，西鄰國(guó)家級(jí)4A級(jí)景區(qū)琵巖山風(fēng)景區(qū)，南望兩岸稻花香的海蘭江。學(xué)校立足于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，校區(qū)內(nèi)松杉疊翠、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)、生活、服務(wù)功能區(qū)兼?zhèn)�，擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和先進(jìn)配套的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有41個(gè)專業(yè)，涵蓋10個(gè)專業(yè)。

(1)、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？萍�林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2021年1月15日經(jīng)省政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所專科層次非營(yíng)利全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，是一所具有通用航空產(chǎn)業(yè)特色，以培養(yǎng)航空類技術(shù)技能人才為主，以培養(yǎng)智能制造、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)...查看更多

(2)、吉林建筑大學(xué)是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、吉林建筑大學(xué)是本科還是在�？萍�林建筑大學(xué)是本科。根據(jù)吉林建筑大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林建筑大學(xué)是一本高校，吉林建筑大學(xué)是一所以工為主，以土木建筑為特色，理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點(diǎn)建設(shè)的普通高等學(xué)校，是吉林省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，是全國(guó)首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級(jí)專門人才培養(yǎng)基地、...查看更多

(3)、吉林有哪些本科大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林有哪些本科大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、吉林有哪些本科大學(xué)吉林的本科大學(xué)名單有吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林警察學(xué)院、吉林醫(yī)藥學(xué)院、吉林建筑大學(xué)、通化師范學(xué)院、長(zhǎng)...查看更多

(4)、吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院是本科還是在�？萍�林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院是�？�。根據(jù)吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�， 吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院是一所以管理學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的，具有普通高等職業(yè)教育、高等學(xué)歷繼續(xù)教育、培訓(xùn)等多種辦學(xué)資格的省屬公辦高校，是吉林省首批開展高等職業(yè)教育的院校之一，也是吉林省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校...查看更多

(5)、吉林市有哪些本科理工類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林市有哪些本科理工類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、吉林市有哪些本科理工類大學(xué)吉林市的本科理工類大學(xué)名單有東北電力大學(xué)、吉林化工學(xué)院。二、吉林市所有本科理工類大學(xué)名單一覽表1、吉林市所有本科理工類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次...查看更多

(6)、2023年吉林高考分?jǐn)?shù)線本科、專科分?jǐn)?shù)線公布(文科+理科)

隨著2023年高考時(shí)間的倒計(jì)時(shí)，各省高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線是考生們重要的參考依據(jù)，尤其是對(duì)于預(yù)估分?jǐn)?shù)線有著更大幫助；所以說2023年吉林省高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)多少分呢？小編在這里為大家整理了吉林省在歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線匯總表，以便大家進(jìn)行參考！一、2023年吉林高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估1、2023年吉林高考文科�？婆�次分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為146分；2、2023年吉林高考理科�？婆�次分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)為146分；3、2023年吉林高考理科本...查看更多

(7)、吉林長(zhǎng)春市有哪些本科語言類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林長(zhǎng)春市有哪些本科語言類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、長(zhǎng)春市有哪些本科語言類大學(xué)長(zhǎng)春市的本科語言類大學(xué)名單有吉林外國(guó)語大學(xué)。二、長(zhǎng)春市所有本科語言類大學(xué)名單一覽表1、長(zhǎng)春市所有本科語言類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多

(8)、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？萍�林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？�。根據(jù)吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�　　吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年，前身為吉林省交通學(xué)校，1998年經(jīng)教育部批準(zhǔn)與吉林省交通職工大學(xué)合并成立吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是全國(guó)第一批、吉林省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)院校，國(guó)家百所骨干高職院校之一。建校...查看更多

(9)、吉林通化市有哪些本科大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林通化市有哪些本科大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、通化市有哪些本科大學(xué)通化市的本科大學(xué)名單有通化師范學(xué)院。二、通化市所有本科大學(xué)名單一覽表1、通化市所有本科大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多

(10)、吉林有哪些本科農(nóng)林類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林有哪些本科農(nóng)林類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、吉林有哪些本科農(nóng)林類大學(xué)吉林的本科農(nóng)林類大學(xué)名單有吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。二、吉林所有本科農(nóng)林類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 是...查看更多

(11)、吉林有哪些本科財(cái)經(jīng)類大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林有哪些本科財(cái)經(jīng)類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、吉林有哪些本科財(cái)經(jīng)類大學(xué)吉林的本科財(cái)經(jīng)類大學(xué)名單有吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林工商學(xué)院、長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院。二、吉林所有本科財(cái)經(jīng)類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多

(12)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)是本科還是在�？萍�林農(nóng)業(yè)大學(xué)是本科。根據(jù)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本高校，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市，是吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué)，吉林省特色高水平應(yīng)用研究型大學(xué)（A類），吉林省人民政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作共建大學(xué)，吉林省人民政府與中國(guó)工程院共建的“中國(guó)工程科技發(fā)展戰(zhàn)略吉林研究院”建設(shè)依托單位，中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校；首批教育部、國(guó)...查看更多

2、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校，地處有“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范自治州”、“中國(guó)十佳冰雪旅游城市”美譽(yù)的延邊朝鮮族自治州，西鄰國(guó)家級(jí)4A級(jí)景區(qū)琵巖山風(fēng)景區(qū)，南望兩岸稻花香的海蘭江。學(xué)校立足于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，校區(qū)內(nèi)松杉疊翠、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)、生活、服務(wù)功能區(qū)兼?zhèn)洌瑩碛懈咚刭|(zhì)的師資隊(duì)伍和先進(jìn)配套的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院現(xiàn)有41個(gè)專業(yè)，涵蓋10個(gè)專業(yè)大類，主要對(duì)接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)技能型人才。吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬吉林省教育廳，其舉辦者為吉林省批準(zhǔn)成立的首家教育集團(tuán)——吉林東華教育集團(tuán)。該集團(tuán)建有三大類實(shí)體，教育院校類包括吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)春科技學(xué)院、吉林職業(yè)技師學(xué)院、黃山健康職業(yè)學(xué)院，初步形成了融應(yīng)用型本科教育、高等職業(yè)教育、中職教育和繼續(xù)教育梯次化的辦學(xué)體系。同時(shí)，建有吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院和長(zhǎng)春科技學(xué)院附屬醫(yī)院；科研開發(fā)類包括吉林省中韓動(dòng)物科學(xué)研究院、吉林省長(zhǎng)白山野生資源研究院、吉林省長(zhǎng)白山鹿產(chǎn)品科學(xué)研究院、吉林省長(zhǎng)白山溫泉研究院、吉林省東鰲中醫(yī)中藥研究院等，科研帶頭人均為國(guó)內(nèi)名家學(xué)者；服務(wù)類實(shí)體企業(yè)包括東鰲教育投資控股有限公司三亞分公司、長(zhǎng)春雙陽湖醫(yī)養(yǎng)康復(fù)中心、吉林省大美長(zhǎng)白山生態(tài)科學(xué)示范園區(qū)管理有限公司、吉林蘭苑物業(yè)有限公司、亞洲最大的室內(nèi)溫泉、4A級(jí)旅游景區(qū)——吉林省御龍溫泉、吉林省東鰲鹿業(yè)集團(tuán)有限公司等，是教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地和產(chǎn)教融合的重要平臺(tái)。新時(shí)期賦予新任務(wù)，新起點(diǎn)承載新使命，走上中國(guó)高職教育“快車道”的吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院將立足時(shí)代發(fā)展，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)，建成辦學(xué)理念先進(jìn)，文化特色鮮明，教育模式獨(dú)特的綜合性高職院校。我們?cè)凇凹�職”等你�?預(yù)計(jì)2022年，吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)入駐龍井市技術(shù)人才雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園。該項(xiàng)目由龍井市人民政府主導(dǎo)建設(shè)，總投資16億，規(guī)劃總占地面積61.48公頃，總用地面積27.27公頃，總建筑面積 34.668 萬平方米。這是一座集教育文化、休閑度假、生態(tài)居住為一體的生態(tài)型、園林型、智能型、文化型特色的城市新區(qū)。新校區(qū)主要建設(shè)食堂、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、專家公寓、留學(xué)生公寓、體育場(chǎng)設(shè)施用房、教工宿舍、實(shí)訓(xùn)樓等大建筑18座。同時(shí)，還配套建設(shè)道路、供熱、供水、排水、燃?xì)獾然�礎(chǔ)設(shè)施工程。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)釋義校訓(xùn)：尚德強(qiáng)能，守正致新“尚德”出自《論語》：“君子哉若人，尚德哉若人”，意為崇尚道德。強(qiáng)調(diào)教師要講師德，厚德載物，立德修身，成為道德楷模；學(xué)生要講品德，關(guān)注行為習(xí)慣，養(yǎng)成美善言行�！皬�(qiáng)能”出自《后漢書》，意為精明能干。強(qiáng)調(diào)致力于培養(yǎng)德技兼修的現(xiàn)代人才，為師者愛崗敬業(yè)，為生者砥礪奮進(jìn)。“守正”出自《史記·禮書》，意為恪守正道。強(qiáng)調(diào)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以此為發(fā)展的根基和源泉，并將其內(nèi)化為文化修養(yǎng)和文化內(nèi)涵，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀�！爸滦隆背鲎浴读合�漫志》，意為進(jìn)行新創(chuàng)造，取得新收獲。強(qiáng)調(diào)既要堅(jiān)持正確意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向，也要推陳出新，為教育事業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的活力。校風(fēng)：尊師重道，敬業(yè)樂群出自《禮記·學(xué)記》�！白饚煛保�意為尊重教育、尊重老師、尊重知識(shí)、尊重人才，強(qiáng)調(diào)形成尊重知識(shí)、尊重人才的風(fēng)氣，養(yǎng)成尊師的品德。“重道”，意為追求真理，崇尚科學(xué)、堅(jiān)持正義、善德立身，強(qiáng)調(diào)樹立科學(xué)精神，以實(shí)事求是的態(tài)度治教治學(xué)，不斷創(chuàng)新，追求真善美。“敬業(yè)”，意為熱愛專業(yè)、篤學(xué)求精、勤勉創(chuàng)新、獻(xiàn)身事業(yè)，強(qiáng)調(diào)專致學(xué)業(yè)、忠于職守，有為社會(huì)發(fā)展而奉獻(xiàn)的價(jià)值追求和勤懇作風(fēng)。“樂群”，意為和諧共處、誠(chéng)信寬容、團(tuán)隊(duì)合作、厚生益眾，強(qiáng)調(diào)善于合作，同舟共濟(jì)，攜手共建和諧校園。教風(fēng)：知行立心，順善而教“知行”由思想家王陽明首倡，“知行合一”意為認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事，是密不可分的。強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐辯證統(tǒng)一，要把思想轉(zhuǎn)化成為行動(dòng)。“立心”出自大儒張載的“橫渠四句”，“為天地立心”意為發(fā)展人的思維能力，以理解自然、社會(huì)各項(xiàng)事物的規(guī)律。強(qiáng)調(diào)感受真理力量、培塑時(shí)代信仰，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)和捍衛(wèi)教育事業(yè)的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。“順善而教”的“善”出自《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)光明正大的品德，為人師者應(yīng)順著學(xué)生本善天性，徐徐善誘，引入大道。學(xué)風(fēng)：精勤求學(xué)，篤行勵(lì)志“精勤求學(xué)”強(qiáng)調(diào)敏而好學(xué)，不恥下問；慎于思考，明辨是非；學(xué)無止境，終生不輟�！昂V行勵(lì)志”強(qiáng)調(diào)敦厚誠(chéng)信的品德，吃苦耐勞、創(chuàng)新、實(shí)干的社會(huì)責(zé)任感，成就大事的志向。