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吉林工程技術師范學院是公辦學校。根據(jù)吉林工程技術師范學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,吉林工程技術師范學院是二本高校,吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市,是國務院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓專業(yè)課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設置的全日制本科職業(yè)師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校;1979年經(jīng)國務院批準成立吉林技工師范學院,隸屬原國家勞動總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院;2000年8月,吉林省經(jīng)濟貿(mào)易學校并入學。
吉林工程技術師范學院開設專業(yè)有網(wǎng)絡與新媒體、漢語言文學、編輯出版學、服裝與服飾設計、服裝設計與工程、空中乘務、表演、食品營養(yǎng)與檢驗教育、食品質(zhì)量與安全、化學工程與工業(yè)生物工程、生物工程、食品科學與工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、新能源汽車技術、汽車電子技術、軌道交通信號與控制、汽車服務工程、車輛工程、汽車檢測與維修、英語、德語、工藝美術、美術學、動畫、視覺傳達設計、環(huán)境設計、教育學、學前教育學、市場營銷、人力資源管理、行政管理、財務管理、旅游管理、計算機應用技術、電子信息工程、軟件工程、計算機科學與技術、數(shù)字媒體技術、通信工程、人工智能、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、自動化、機器人工程、飛行器設計與工程、電氣自動化技術、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、電子商務、投資學、會計學、機械設計制造及其自動化、工業(yè)設計、機電一體化技術、材料成型及控制工程、智能制造工程
吉林工程技術師范學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
傳媒學院 | 網(wǎng)絡與新媒體 | 本科 |
漢語言文學 | 本科 | |
編輯出版學 | 本科 | |
服裝工程學院 | 服裝與服飾設計 | ? |
服裝設計與工程 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
空中乘務 | 專科 | |
表演 | 本科 | |
食品工程學院 | 食品營養(yǎng)與檢驗教育 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
化學工程與工業(yè)生物工程 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
食品科學與工程 | 本科 | |
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測 | ? | |
汽車工程學院 | 新能源汽車技術 | 專科 |
汽車電子技術 | ? | |
軌道交通信號與控制 | 本科 | |
汽車服務工程 | 本科 | |
車輛工程 | 本科 | |
汽車檢測與維修 | ? | |
外語學院 | 英語 | 本科 |
德語 | 本科 | |
藝術學院 | 工藝美術 | 本科 |
美術學 | 本科 | |
動畫 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 本科 | |
教育科學學院 | 教育學 | 本科 |
學前教育學 | 本科 | |
工商管理學院 | 市場營銷 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
行政管理 | 本科 | |
財務管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
信息工程學院 | 計算機應用技術 | ? |
電子信息工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學與技術 | 本科 | |
數(shù)字媒體技術 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
電氣工程學院 | 測控技術與儀器 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
機器人工程 | 本科 | |
飛行器設計與工程 | 本科 | |
電氣自動化技術 | 專科 | |
經(jīng)濟貿(mào)易學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 |
物流管理 | 本科 | |
物流管理 | ? | |
電子商務 | 本科 | |
電子商務 | 專科 | |
投資學 | 本科 | |
會計學 | ? | |
機械工程學院 | 機械設計制造及其自動化 | 本科 |
工業(yè)設計 | 本科 | |
機電一體化技術 | 專科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 |
眾所周知的是高考的考試發(fā)揮固然重要,最為關鍵的一點還是填報志愿。那么,2023年吉林高考志愿填報規(guī)則是什么想必大家都想去了解,下面就跟隨小編一起去看看吧,希望對大家有所幫助!一、2023年吉林高考志愿填報規(guī)則從以往的吉林高考志愿填報數(shù)量來看,預測2023年吉林高考志愿一批A段可以填報7個志愿,每個志愿可填6個專業(yè),二批A段可以填報10個志愿,每個志愿可填6個專業(yè),?瓶梢蕴10個志愿,每個志愿可填...查看更多
一、吉林農(nóng)業(yè)科技學院四川高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年四川高考理科類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要469分,對應的最低錄取位次為135319名,招生錄取人數(shù)為52人; 2、2021年四川高考理科類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學院的最低錄取分數(shù)線需要471分,對應的最低錄取位次為135876名,招生錄取人數(shù)為53人; 3、2021年四川高考理科類考生上吉林農(nóng)業(yè)科技學院的最低...查看更多
在眾多的高考相關問題中,有關于高考志愿批次有哪些、錄取順序規(guī)則是什么受到了廣泛的關注。下面小編為大家整理了“2023年吉林高考志愿錄取規(guī)則和順序是什么”的詳細介紹,感興趣的同學們一起來了解一下吧。一、2023年吉林高考志愿錄取規(guī)則和順序2023吉林高考志愿錄取原則:考生要根據(jù)各科類各批次投檔順序慎重選擇志愿兼報。同一批次兼報兩個以上科類,因某一科類已被投檔而導致同一批次另一科類無法再次投檔錄取的,...查看更多
一、河北建材職業(yè)技術學院吉林高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年吉林高考理科類考生上河北建材職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要258分,對應的最低錄取位次為74180名,招生錄取人數(shù)為11人; 2、2021年吉林高考理科類考生上河北建材職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要205分,對應的最低錄取位次為66970名,招生錄取人數(shù)為20人; 3、2020年吉林高考理科類考生上河北建材職業(yè)技...查看更多
一、吉林電子信息職業(yè)技術學院江西高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年江西高考理科類考生上吉林電子信息職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要308分,對應的最低錄取位次為160275名,招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年江西高考理科類考生上吉林電子信息職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要168分,對應的最低錄取位次為214241名,招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年江西高考理科類考生上...查看更多
一、呼和浩特民族學院吉林高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年吉林高考理科類考生上呼和浩特民族學院(B)(加試蒙古語文)的最低錄取分數(shù)線需要361分,對應的最低錄取位次為46711名,招生錄取人數(shù)為1人; 2、2022年吉林高考文科類考生上呼和浩特民族學院(B)(蒙古語授課)的最低錄取分數(shù)線需要295分,對應的最低錄取位次為28892名,招生錄取人數(shù)為3人; 3、2022年吉林高考...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于吉林醫(yī)藥學院在廣西錄取分數(shù)線的問題,包含吉林醫(yī)藥學院在廣西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將吉林醫(yī)藥學院在廣西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、吉林醫(yī)藥學院在廣西錄取分數(shù)線是多少吉林醫(yī)藥學院在廣西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為279分至430分,錄取位次在154705 至31884排名區(qū)間,廣西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
一、沈陽理工大學吉林高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年吉林高考理科類考生上沈陽理工大學的最低錄取分數(shù)線需要500分,對應的最低錄取位次為16789名,招生錄取人數(shù)為25人; 2、2022年吉林高考理科類考生上沈陽理工大學的最低錄取分數(shù)線需要474分,對應的最低錄取位次為22986名,招生錄取人數(shù)為20人; 3、2021年吉林高考理科類考生上沈陽理工大學的最低錄取分數(shù)線需要488...查看更多
一、吉林動畫學院貴州高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年貴州高考理科類考生上吉林動畫學院的最低錄取分數(shù)線需要364分,對應的最低錄取位次為127523名,招生錄取人數(shù)為7人; 2、2021年貴州高考理科類考生上吉林動畫學院的最低錄取分數(shù)線需要367分,對應的最低錄取位次為128443名,招生錄取人數(shù)為12人; 3、2020年貴州高考理科類考生上吉林動畫學院的最低錄取分數(shù)線需要39...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于南通大學在吉林錄取分數(shù)線的問題,包含南通大學在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南通大學在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、南通大學在吉林錄取分數(shù)線是多少南通大學在吉林的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為457分至518分,錄取位次在23539 至4567排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考南通大學。...查看更多
一、曲靖師范學院吉林高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年吉林高考理科類考生上曲靖師范學院的最低錄取分數(shù)線需要381分,對應的最低錄取位次為49829名,招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年吉林高考理科類考生上曲靖師范學院的最低錄取分數(shù)線需要367分,對應的最低錄取位次為45336名,招生錄取人數(shù)為3人; 3、2020年吉林高考理科類考生上曲靖師范學院的最低錄取分數(shù)線需要403分,...查看更多
2023年吉林高考提前批院校有西安電子科技大學、北京郵電大學、暨南大學、鄭州大學、湖南師范大學、合肥工業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、北京外國語大學、哈爾濱工程大學、上海財經(jīng)大學等,具體名單請參考以下表格。一、2023吉林高考提前批院校名單2023吉林高考本科提前批大學值得推薦的有西安電子科技大學、湖南師范大學、中國政法大學等,具體本科提前批大學如下:序號報考省份本科提前批院校名稱本科提前批項目類型1吉...查看更多
吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市,是國務院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓專業(yè)課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設置的全日制本科職業(yè)師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校;1979年經(jīng)國務院批準成立吉林技工師范學院,隸屬原國家勞動總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院;2000年8月,吉林省經(jīng)濟貿(mào)易學校并入學校;2002年2月,經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術師范學院;2015年8月,吉林省國際商務學校并入學校。辦學62年來,幾代工師人秉持“篤學、敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”校訓精神和“精益求精、崇師尚學”工師精神,克難攻堅,砥礪前行,經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、探索特色、加快建設、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段,辦學規(guī)模日益擴大,教育質(zhì)量不斷提高,辦學特色逐步凸顯,服務功能持續(xù)增強。學校是教育部確定的全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地,是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設牽頭單位,是吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟理事長學校,2019年被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。服務職教、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,辦學特色鮮明。學校以職教師資教育功能,以應用型專業(yè)教育為主線,形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術教育“三位一體”,職教教師培養(yǎng)與培訓“雙重支撐”的辦學格局。在辦學屬性上,堅持應用性、師范性和學術性的“三性”統(tǒng)一;在辦學特色上,突出職業(yè)師范教育特色;在內(nèi)涵及載體建設上,始終致力于職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓、職教科學研究、職教信息服務四個中心建設;在服務職教全局上,注重發(fā)揮職教師資保障、職教科研引領、教育教學示范和職教文化建設四大母機功能。辦學條件優(yōu)良,辦學規(guī)模不斷擴大。學,F(xiàn)有凱旋校區(qū)、長德校區(qū)、高新校區(qū)和泰來校區(qū)四個校區(qū)。學校占地面積83萬平方米,建筑面積36萬平方米,教學科研儀器設備總值27671.37萬元,F(xiàn)有在校學生15918人,其中全日制本專科生13117人,成人本?粕2801人。設有17個學院,1個教研部,3個交叉學科研究院,16個研究中心和15個研究院(所)。牢固樹立學科建設的龍頭地位,學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以學科建設為龍頭,師資隊伍,科研為關鍵,經(jīng)濟做基礎,政策作保障,打造學科高地。在省級“雙特色”項目評審中,獲批吉林省特色高水平學科6個,有吉林省科技創(chuàng)新中心1個,吉林省工程實驗室1個,吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1個,吉林省社會科學重點領域研究基地3個,吉林省數(shù)字出版重點實驗室1個,吉林省高校工程研究中心3個,吉林省高校重點實驗室3個,吉林省高校人文社科重點研究基地2個,吉林省特色新型高校智庫1個,吉林省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個,吉林省校企聯(lián)合技術創(chuàng)新實驗室2個,吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學校始終遵循“優(yōu)勢專業(yè)立品牌、新增專業(yè)上質(zhì)量”的工作思路,不斷加大專業(yè)建設的力度,建立起了符合學校辦學實際、適應職業(yè)教育和吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系,現(xiàn)已涵蓋工、教育、文、管、經(jīng)、藝術、理等7個學科,專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。設有本科專業(yè)52個,高職?茖I(yè)13個,國家級一流本科專業(yè)3個,國家級特色專業(yè)2個,國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)8個,省級特色高水平專業(yè)4個,省級本科高校一流專業(yè)7個,品牌專業(yè)建設點3個,吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個,國家中等職業(yè)學校卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。加強課程體系建設,現(xiàn)有國家級精品資源共享課4門、省級精品資源共享課1門、省級一流本科課程5門、省級金課4門、省級精品課程12門、省級優(yōu)秀課程54門、省級在線開放建設課程12門、省級課程思政示范課程3門、省級校企合作示范課程1門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門。深化教學改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校進一步深化教育教學改革,先后獲國家級教學成果獎二等獎4項;獲第七屆吉林省教學成果獎14項,獲第八屆吉林省教育教學成果獎14項,承擔省級以上教研項目近500項。學校是人社部確定的國家職業(yè)技能鑒定試點校,擁有“1+X”證書試點項目27個,證書考核工種涵蓋33個本科專業(yè)。加強校企合作協(xié)同育人,校企共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院9個,擁有穩(wěn)定的校外實踐教學基地347個,其中國家級大學生校外實踐教育基地1個,教育部首批職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊培訓基地1個,省級大學生校外實踐教育基地3個,省級“雙師雙能”培訓基地5個,省級實驗教學示范中心4個,省級高等學校工程創(chuàng)新訓練中心1個。實施科研提升戰(zhàn)略,科研工作提速升級。近5年,學校共承擔科研項目1802項,其中國家級項目19項,省部級以上科研項目366項;獲各級各類獎勵176項,其中省部級獎勵101項;發(fā)表學術論文2329篇,其中被SCI、EI、CSSCI等收錄769篇;出版專著、譯著125部;授權(quán)專利1195項;登記計算機軟件著作權(quán)677項。實施人才強校戰(zhàn)略,師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,F(xiàn)有專任教師789人,雙師型教師比例達到60%以上,博士學位教師達到28%,正高職教師近百人,兼職博士生指導教師與碩士生指導教師共49人。學校教師教育發(fā)展中心獲批成為吉林省級教師教學發(fā)展示范中心建設單位,獲得教育部教師隊伍建設項目2項、職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項目5項、卓越教師培養(yǎng)計劃項目1項、國家級專業(yè)綜合改革項目1項、國家教育科學規(guī)劃項目4項、國家新工科項目2項、教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項目56項;現(xiàn)有吉林省優(yōu)秀教學團隊7個,吉林省高校創(chuàng)新團隊2個;有享受國務院特殊津貼專家、吉林省高級專家、有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才、拔尖創(chuàng)新人才、吉林省教學名師等高層次人才24人,其中長白山學者、長白山技能名師人數(shù)居省屬高校前列。打造職教文化品牌,凸顯職教母機功能。學校始終高舉為職教服務的大旗不動搖,在特色發(fā)展中凸顯職教母機功能。學校建立了全國第一個中國現(xiàn)代職業(yè)教育史館,承辦了全國首次中國職業(yè)教育史展覽,建立了全國首家職業(yè)教育博物館,牽頭組建了全國第一個省級職教師資教育聯(lián)盟,建立了全國首個職業(yè)教育發(fā)展數(shù)據(jù)庫,并以此為基礎建立國家職業(yè)教育文獻與數(shù)據(jù)監(jiān)測中心和數(shù)字化職業(yè)教育博物館。創(chuàng)辦有全國第一本職業(yè)教育專業(yè)期刊、第一個職業(yè)教育網(wǎng)站和目前中國唯一的職業(yè)教育英文雜志,形成了覆蓋全國、具有廣泛影響的“五刊五報一網(wǎng)”職業(yè)教育學術傳播平臺。學校編輯出版的《職業(yè)技術教育》雜志被評為中國期刊方陣雙效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中國國際影響力優(yōu)秀學術期刊,獲吉林省人民政府“精品期刊”獎。2017年,《職業(yè)技術教育》成為吉林省數(shù)字出版重點實驗室。建設高水平教育智庫,發(fā)揮服務作用。2006年,經(jīng)吉林省編辦批準,省教育廳在我校設立吉林省職業(yè)教育研究中心,與職業(yè)技術教育研究院合署辦公。中心積極參與國家和吉林省職業(yè)教育發(fā)展的政策咨詢工作,有效發(fā)揮了國家及區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展智庫的作用。2017年,學校入選吉林省特色新型高校智庫。近年來,本智庫承擔教育部、中國職業(yè)技術教育學會、省教育廳等委托的“中國職業(yè)教育發(fā)展2030研究”“中國制造2025與技術技能人才培養(yǎng)”“‘十二五’時期我國職業(yè)教育重大政策評估”等30余項重大政策咨詢報告的撰寫工作。參與《中國制造2025人才發(fā)展規(guī)劃指南》《中國教育現(xiàn)代化2035》《吉林省教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《吉林省關于加強普通高等學校分類管理和分類指導的意見》《吉林省統(tǒng)籌推進高水平大學和高水平基地專業(yè)建設實施方案》等50余項重要政策文件的起草,有效發(fā)揮了促進地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的作用,成為服務全省、輻射全國的教育智庫平臺。推進開放辦學,國際交流成果顯著。學校積極開展高校間的國際交流與合作,先后與美國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、加拿大、日本、新加坡、新西蘭、泰國等多個國家和臺灣地區(qū)的高校進行校際交流,邀請國外專家學者來校講學,并選派部分師生赴國外留學、進修,參加各種學術活動。2014年我校與韓國世翰大學合作舉辦動畫專業(yè)本科合作辦學項目獲教育部批準,2018年我校與韓國慶一大學合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)本科合作辦學項目獲教育部批準。學校選派優(yōu)秀師生赴韓國、新西蘭、臺灣進行短期交換學習,同時拓寬渠道,引進德國籍、美籍、新西蘭籍、韓國籍優(yōu)秀教師來我校授課。2018-2020年間,學校先后派出35名教師赴韓國、15名教師赴泰國攻讀博士學位。我校分別與韓國清州大學、泰國格樂大學、新西蘭懷卡托理工學院、新西蘭奧克蘭商學院、加拿大日升集團、美國費舍爾學院、臺灣國立勤益科技大學等20多所境外高校簽署了教育合作協(xié)議,開展合作辦學、師生互派、職員互訪等交流項目。、新征程,學校將以為指導,貫徹落實全國全省教育大會精神,緊緊抓住吉林振興發(fā)展、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、高教強省的有利時機,著力推進遷建帶動、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科研提升、人才強校、特色發(fā)展五大戰(zhàn)略,為建設國內(nèi)一流工程師范大學的目標而努力奮斗。ㄒ陨舷嚓P數(shù)據(jù)截止時間為2021年5月)
吉林工程技術師范學院重點特色專業(yè)有服裝工程、服裝設計與加工技術、服裝設計、設計藝術學、設計學、職業(yè)技術教育學、信息工程、工商管理、機械工程、機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、材料成型及控制工程、食品科學與工程、經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
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1 | 優(yōu)勢學科 | 1 | 服裝工程 |
2 | 省級特色專業(yè) | 1 | 服裝設計與加工技術 |
3 | 國家教育部確立為第三批國家級教學改革試點專業(yè)、國家級“示范專業(yè)” | 1 | 服裝設計 |
4 | 吉林省高!笆濉眱(yōu)勢特色重點立項建設學科 | 1 | 設計藝術學 |
5 | 吉林省高等學校“十三五”高水平優(yōu)勢特色學科 | 1 | 設計學 |
6 | 省級重點學科 | 1 | 職業(yè)技術教育學 |
7 | 吉林省特色高水平學科 | 1 | 信息工程 |
8 | 省“優(yōu)勢特色B類”學科、!皟(yōu)勢特色A類”學科 | 1 | 工商管理 |
9 | 吉林省優(yōu)勢特色學科 | 1 | 機械工程 |
10 | 國家級第一類特色專業(yè)、國家首批專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)建設點 | 1 | 機械設計制造及其自動化 |
11 | 吉林省一流本科專業(yè)建設點 | 2 | 汽車服務工程、材料成型及控制工程 |
12 | 吉林省特色高水平學科“優(yōu)勢特色學科B類” | 1 | 食品科學與工程 |
13 | 校級重點建設學科 | 1 | 經(jīng)濟學 |
14 | 吉林省高校卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)、吉林省特色高水平專業(yè)B類、吉林省一流本科專業(yè) | 1 | 食品科學與工程 |
15 | 校級重點建設專業(yè) | 1 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 機械設計制造及其自動化、市場營銷 |
2 | 省級(直轄市) | 8 | 服裝設計與工程、電子信息工程、自動化、編輯出版學、財務管理、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、市場營銷 |
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