1、吉林工程技術(shù)師范學院是幾本招生

是二本。根據(jù)吉林工程技術(shù)師范學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林工程技術(shù)師范學院是二本高校，吉林工程技術(shù)師范學院坐落在吉林省省會長春市，是國務(wù)院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課師資的全日制本科師范院校，也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的全日制本科職業(yè)師范院校。學校。

2、吉林工程技術(shù)師范學院開設(shè)專業(yè)一覽表

吉林工程技術(shù)師范學院開設(shè)專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學、編輯出版學、服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、空中乘務(wù)、表演、食品營養(yǎng)與檢驗教育、食品質(zhì)量與安全、化學工程與工業(yè)生物工程、生物工程、食品科學與工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、軌道交通信號與控制、汽車服務(wù)工程、車輛工程、汽車檢測與維修、英語、德語、工藝美術(shù)、美術(shù)學、動畫、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、教育學、學前教育學、市場營銷、人力資源管理、行政管理、財務(wù)管理、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程、軟件工程、計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、人工智能、測控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動化、自動化、機器人工程、飛行器設(shè)計與工程、電氣自動化技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、電子商務(wù)、投資學、會計學、機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)設(shè)計、機電一體化技術(shù)、材料成型及控制工程、智能制造工程

吉林工程技術(shù)師范學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
傳媒學院	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
	漢語言文學	本科
	編輯出版學	本科
服裝工程學院	服裝與服飾設(shè)計	�？�
	服裝設(shè)計與工程	本科
	服裝與服飾設(shè)計	本科
	空中乘務(wù)	�？�
	表演	本科
食品工程學院	食品營養(yǎng)與檢驗教育	本科
	食品質(zhì)量與安全	本科
	化學工程與工業(yè)生物工程	本科
	生物工程	本科
	食品科學與工程	本科
	農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測	�？�
汽車工程學院	新能源汽車技術(shù)	�？�
	汽車電子技術(shù)	專科
	軌道交通信號與控制	本科
	汽車服務(wù)工程	本科
	車輛工程	本科
	汽車檢測與維修	�？�
外語學院	英語	本科
	德語	本科
藝術(shù)學院	工藝美術(shù)	本科
	美術(shù)學	本科
	動畫	本科
	視覺傳達設(shè)計	本科
	環(huán)境設(shè)計	本科
教育科學學院	教育學	本科
	學前教育學	本科
工商管理學院	市場營銷	本科
	人力資源管理	本科
	行政管理	本科
	財務(wù)管理	本科
	旅游管理	本科
信息工程學院	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	電子信息工程	本科
	軟件工程	本科
	計算機科學與技術(shù)	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	通信工程	本科
	人工智能	本科
電氣工程學院	測控技術(shù)與儀器	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	自動化	本科
	機器人工程	本科
	飛行器設(shè)計與工程	本科
	電氣自動化技術(shù)	�？�
經(jīng)濟貿(mào)易學院	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	本科
	物流管理	本科
	物流管理	�？�
	電子商務(wù)	本科
	電子商務(wù)	�？�
	投資學	本科
	會計學	�？�
機械工程學院	機械設(shè)計制造及其自動化	本科
	工業(yè)設(shè)計	本科
	機電一體化技術(shù)	專科
	材料成型及控制工程	本科
	智能制造工程	本科

(一)、吉林化工學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林化工學院是211還是985吉林化工學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)吉林化工學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林化工學院是二本高校，吉林化工學院成立于1958年，坐落在北國江城吉林市，是經(jīng)國務(wù)院批準設(shè)立的新中國首批七所化工類高校之一，是吉林省僅有的一所化工類高校。學校緊緊圍繞化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，形成了“工程師的成長搖籃，管理者的培...查看更多

(二)、吉林藝術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林藝術(shù)學院是211還是985吉林藝術(shù)學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)吉林藝術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林藝術(shù)學院是一本高校，吉林藝術(shù)學院是東北地區(qū)唯一的綜合性高等藝術(shù)院校。學校前身萌發(fā)于1946年的東北大學魯迅文藝學院，1958年組建吉林藝術(shù)�？茖W校，1978年更名為吉林藝術(shù)學院，1993年獲得碩士學位授予權(quán)，1995年成為吉林省首批擁有...查看更多

(三)、吉林工商學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林工商學院是211還是985吉林工商學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)吉林工商學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林工商學院是二本高校，吉林工商學院是一所吉林省省屬公辦普通高等院校，坐落在素有北國春城美譽的吉林省省會長春市。學校始建于1958年，2007年經(jīng)國家教育部批準，由吉林財稅高等�？茖W校、吉林商業(yè)高等�？茖W校和吉林糧食高等專科學校合并升本組建...查看更多

(四)、吉林農(nóng)業(yè)大學是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、吉林農(nóng)業(yè)大學是985大學嗎吉林農(nóng)業(yè)大學不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)吉林農(nóng)業(yè)大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林農(nóng)業(yè)大學是一本高校，吉林農(nóng)業(yè)大學坐落于吉林省省會長春市，是吉林省省屬重點大學，吉林省特色高水平應(yīng)用研究型大學（A類），吉林省人民政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作共建大學，吉林省人民政府與中國工程院共建的“中國工程科技發(fā)展戰(zhàn)略吉林研究院”建設(shè)依托單位，中西部高�；�礎(chǔ)...查看更多

(五)、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院是211還是985吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校， 吉林通用航空職業(yè)技術(shù)學院是2021年1月15日經(jīng)省政府批準設(shè)立的一所專科層次非營利全日制公辦普通高等職業(yè)學校，是一所具有通用航空產(chǎn)業(yè)特色，以培養(yǎng)航空類技術(shù)...查看更多

(六)、吉林省教育學院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林省教育學院是211還是985吉林省教育學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)吉林省教育學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林省教育學院不是本科,屬于�？聘咝�，吉林省教育學院創(chuàng)辦于1957年，是一所具有師范性質(zhì)的成人高等院校。我院在省委、省政府和省委教育工委、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下全方位服務(wù)于基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、民族教育、特殊教育、高等教育和成人教育，是具有業(yè)...查看更多

(七)、吉林動畫學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、吉林動畫學院是985大學嗎吉林動畫學院不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)吉林動畫學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林動畫學院是二本高校， 吉林動畫學院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準為民辦普通本科高校。 目前，學校下設(shè)動畫藝術(shù)學院、漫畫學院、游戲?qū)W院、設(shè)計與產(chǎn)品學院、電影學院、電影技術(shù)學院、虛擬現(xiàn)實學院、文化產(chǎn)業(yè)商學院、民航學院...查看更多

(八)、吉林司法警官職業(yè)學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、吉林司法警官職業(yè)學院是985大學嗎吉林司法警官職業(yè)學院不是985大學，率屬于省政府的是�？茖W校。根據(jù)吉林司法警官職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林司法警官職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，吉林司法警官職業(yè)學院（部頒代碼12901）是省政府批準、教育部核準備案的普通警察類高職院校，學院前身是吉林司法警官學院（由吉林省司法學校和吉林省勞改工作人民警察學校合并而成），具有二十多年...查看更多

(九)、吉林長春市有哪些985大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了吉林長春市有哪些985大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、長春市有哪些985大學長春市的985大學名單有吉林大學。二、長春市所有985大學名單一覽表1、長春市所有985大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類 ...查看更多

(十)、吉林師范大學是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林師范大學是211還是985吉林師范大學不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)吉林師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林師范大學是一本高校，吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經(jīng)過60余年的建設(shè)與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體，以教師教育為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學體系�，F(xiàn)任黨委書記王喜庫，校長楊小天。學校建有四...查看更多

(十一)、吉林體育學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、吉林體育學院是985大學嗎吉林體育學院不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)吉林體育學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林體育學院是一本高校，吉林體育學院成立于1958年，地處環(huán)境優(yōu)美、四季分明的吉林省長春市，是吉林省唯一一所高等體育專業(yè)院校。2004年，經(jīng)吉林省人民政府批準，原吉林省體育運動學校并入吉林體育學院。建校六十多年來，學校始終堅持辦學方向，落實立德樹人...查看更多

(十二)、吉林外國語大學是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、吉林外國語大學是211還是985吉林外國語大學不是211也不是985大學，率屬于省教育廳的是本科學校。根據(jù)吉林外國語大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林外國語大學是一本高校，吉林外國語大學是吉林省重點高校。學校創(chuàng)辦于1995年；2003年被教育部批準為民辦普通高等本科院校；2005年獲得學士學位授予權(quán)并開始聯(lián)合招收碩士研究生；2006年通過司法公證，將學校所有資產(chǎn)全部捐獻給社會...查看更多

3、吉林工程技術(shù)師范學院2023年最新簡介

吉林工程技術(shù)師范學院坐落在吉林省省會長春市，是國務(wù)院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課師資的全日制本科師范院校，也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的全日制本科職業(yè)師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校；1979年經(jīng)國務(wù)院批準成立吉林技工師范學院，隸屬原國家勞動總局；1983年，劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院；2000年8月，吉林省經(jīng)濟貿(mào)易學校并入學校；2002年2月，經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術(shù)師范學院；2015年8月，吉林省國際商務(wù)學校并入學校。辦學62年來，幾代工師人秉持“篤學、敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神和“精益求精、崇師尚學”工師精神，克難攻堅，砥礪前行，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、探索特色、加快建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段，辦學規(guī)模日益擴大，教育質(zhì)量不斷提高，辦學特色逐步凸顯，服務(wù)功能持續(xù)增強。學校是教育部確定的全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設(shè)牽頭單位，是吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟理事長學校，2019年被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。服務(wù)職教、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，辦學特色鮮明。學校以職教師資教育功能，以應(yīng)用型專業(yè)教育為主線，形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術(shù)教育“三位一體”，職教教師培養(yǎng)與培訓(xùn)“雙重支撐”的辦學格局。在辦學屬性上，堅持應(yīng)用性、師范性和學術(shù)性的“三性”統(tǒng)一；在辦學特色上，突出職業(yè)師范教育特色；在內(nèi)涵及載體建設(shè)上，始終致力于職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓(xùn)、職教科學研究、職教信息服務(wù)四個中心建設(shè)；在服務(wù)職教全局上，注重發(fā)揮職教師資保障、職教科研引領(lǐng)、教育教學示范和職教文化建設(shè)四大母機功能。辦學條件優(yōu)良，辦學規(guī)模不斷擴大。學�，F(xiàn)有凱旋校區(qū)、長德校區(qū)、高新校區(qū)和泰來校區(qū)四個校區(qū)。學校占地面積83萬平方米，建筑面積36萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值27671.37萬元�，F(xiàn)有在校學生15918人，其中全日制本�？粕�13117人，成人本專科生2801人。設(shè)有17個學院，1個教研部，3個交叉學科研究院，16個研究中心和15個研究院（所）。牢固樹立學科建設(shè)的龍頭地位，學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以學科建設(shè)為龍頭，師資隊伍，科研為關(guān)鍵，經(jīng)濟做基礎(chǔ)，政策作保障，打造學科高地。在省級“雙特色”項目評審中，獲批吉林省特色高水平學科6個，有吉林省科技創(chuàng)新中心1個，吉林省工程實驗室1個，吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1個，吉林省社會科學重點領(lǐng)域研究基地3個，吉林省數(shù)字出版重點實驗室1個，吉林省高校工程研究中心3個，吉林省高校重點實驗室3個，吉林省高校人文社科重點研究基地2個，吉林省特色新型高校智庫1個，吉林省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個，吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室2個，吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學校始終遵循“優(yōu)勢專業(yè)立品牌、新增專業(yè)上質(zhì)量”的工作思路，不斷加大專業(yè)建設(shè)的力度，建立起了符合學校辦學實際、適應(yīng)職業(yè)教育和吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)體系，現(xiàn)已涵蓋工、教育、文、管、經(jīng)、藝術(shù)、理等7個學科，專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。設(shè)有本科專業(yè)52個，高職�？茖�業(yè)13個，國家級一流本科專業(yè)3個，國家級特色專業(yè)2個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，省級特色專業(yè)8個，省級特色高水平專業(yè)4個，省級本科高校一流專業(yè)7個，品牌專業(yè)建設(shè)點3個，吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個，國家中等職業(yè)學校卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個。加強課程體系建設(shè)，現(xiàn)有國家級精品資源共享課4門、省級精品資源共享課1門、省級一流本科課程5門、省級金課4門、省級精品課程12門、省級優(yōu)秀課程54門、省級在線開放建設(shè)課程12門、省級課程思政示范課程3門、省級校企合作示范課程1門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門。深化教學改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校進一步深化教育教學改革，先后獲國家級教學成果獎二等獎4項；獲第七屆吉林省教學成果獎14項，獲第八屆吉林省教育教學成果獎14項，承擔省級以上教研項目近500項。學校是人社部確定的國家職業(yè)技能鑒定試點校，擁有“1+X”證書試點項目27個，證書考核工種涵蓋33個本科專業(yè)。加強校企合作協(xié)同育人，校企共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院9個，擁有穩(wěn)定的校外實踐教學基地347個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，教育部首批職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊培訓(xùn)基地1個，省級大學生校外實踐教育基地3個，省級“雙師雙能”培訓(xùn)基地5個，省級實驗教學示范中心4個，省級高等學校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個。實施科研提升戰(zhàn)略，科研工作提速升級。近5年，學校共承擔科研項目1802項，其中國家級項目19項，省部級以上科研項目366項；獲各級各類獎勵176項，其中省部級獎勵101項；發(fā)表學術(shù)論文2329篇，其中被SCI、EI、CSSCI等收錄769篇；出版專著、譯著125部；授權(quán)專利1195項；登記計算機軟件著作權(quán)677項。實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化�，F(xiàn)有專任教師789人，雙師型教師比例達到60%以上，博士學位教師達到28%，正高職教師近百人，兼職博士生指導(dǎo)教師與碩士生指導(dǎo)教師共49人。學校教師教育發(fā)展中心獲批成為吉林省級教師教學發(fā)展示范中心建設(shè)單位，獲得教育部教師隊伍建設(shè)項目2項、職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項目5項、卓越教師培養(yǎng)計劃項目1項、國家級專業(yè)綜合改革項目1項、國家教育科學規(guī)劃項目4項、國家新工科項目2項、教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項目56項；現(xiàn)有吉林省優(yōu)秀教學團隊7個，吉林省高校創(chuàng)新團隊2個；有享受國務(wù)院特殊津貼專家、吉林省高級專家、有突出貢獻中青年專業(yè)技術(shù)人才、拔尖創(chuàng)新人才、吉林省教學名師等高層次人才24人，其中長白山學者、長白山技能名師人數(shù)居省屬高校前列。打造職教文化品牌，凸顯職教母機功能。學校始終高舉為職教服務(wù)的大旗不動搖，在特色發(fā)展中凸顯職教母機功能。學校建立了全國第一個中國現(xiàn)代職業(yè)教育史館，承辦了全國首次中國職業(yè)教育史展覽，建立了全國首家職業(yè)教育博物館，牽頭組建了全國第一個省級職教師資教育聯(lián)盟，建立了全國首個職業(yè)教育發(fā)展數(shù)據(jù)庫，并以此為基礎(chǔ)建立國家職業(yè)教育文獻與數(shù)據(jù)監(jiān)測中心和數(shù)字化職業(yè)教育博物館。創(chuàng)辦有全國第一本職業(yè)教育專業(yè)期刊、第一個職業(yè)教育網(wǎng)站和目前中國唯一的職業(yè)教育英文雜志，形成了覆蓋全國、具有廣泛影響的“五刊五報一網(wǎng)”職業(yè)教育學術(shù)傳播平臺。學校編輯出版的《職業(yè)技術(shù)教育》雜志被評為中國期刊方陣雙效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中國國際影響力優(yōu)秀學術(shù)期刊，獲吉林省人民政府“精品期刊”獎。2017年，《職業(yè)技術(shù)教育》成為吉林省數(shù)字出版重點實驗室。建設(shè)高水平教育智庫，發(fā)揮服務(wù)作用。2006年，經(jīng)吉林省編辦批準，省教育廳在我校設(shè)立吉林省職業(yè)教育研究中心，與職業(yè)技術(shù)教育研究院合署辦公。中心積極參與國家和吉林省職業(yè)教育發(fā)展的政策咨詢工作，有效發(fā)揮了國家及區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展智庫的作用。2017年，學校入選吉林省特色新型高校智庫。近年來，本智庫承擔教育部、中國職業(yè)技術(shù)教育學會、省教育廳等委托的“中國職業(yè)教育發(fā)展2030研究”“中國制造2025與技術(shù)技能人才培養(yǎng)”“‘十二五’時期我國職業(yè)教育重大政策評估”等30余項重大政策咨詢報告的撰寫工作。參與《中國制造2025人才發(fā)展規(guī)劃指南》《中國教育現(xiàn)代化2035》《吉林省教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《吉林省關(guān)于加強普通高等學校分類管理和分類指導(dǎo)的意見》《吉林省統(tǒng)籌推進高水平大學和高水平基地專業(yè)建設(shè)實施方案》等50余項重要政策文件的起草，有效發(fā)揮了促進地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的作用，成為服務(wù)全省、輻射全國的教育智庫平臺。推進開放辦學，國際交流成果顯著。學校積極開展高校間的國際交流與合作，先后與美國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、加拿大、日本、新加坡、新西蘭、泰國等多個國家和臺灣地區(qū)的高校進行校際交流，邀請國外專家學者來校講學，并選派部分師生赴國外留學、進修，參加各種學術(shù)活動。2014年我校與韓國世翰大學合作舉辦動畫專業(yè)本科合作辦學項目獲教育部批準，2018年我校與韓國慶一大學合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)本科合作辦學項目獲教育部批準。學校選派優(yōu)秀師生赴韓國、新西蘭、臺灣進行短期交換學習，同時拓寬渠道，引進德國籍、美籍、新西蘭籍、韓國籍優(yōu)秀教師來我校授課。2018-2020年間，學校先后派出35名教師赴韓國、15名教師赴泰國攻讀博士學位。我校分別與韓國清州大學、泰國格樂大學、新西蘭懷卡托理工學院、新西蘭奧克蘭商學院、加拿大日升集團、美國費舍爾學院、臺灣國立勤益科技大學等20多所境外高校簽署了教育合作協(xié)議，開展合作辦學、師生互派、職員互訪等交流項目。、新征程，學校將以為指導(dǎo)，貫徹落實全國全省教育大會精神，緊緊抓住吉林振興發(fā)展、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、高教強省的有利時機，著力推進遷建帶動、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科研提升、人才強校、特色發(fā)展五大戰(zhàn)略，為建設(shè)國內(nèi)一流工程師范大學的目標而努力奮斗�。ㄒ陨舷嚓P(guān)數(shù)據(jù)截止時間為2021年5月）