新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年吉林動畫學院招生辦官方公布的數(shù)字媒體技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內蒙古省份2020年的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是361分，對應的最低錄取位次在50251名；

2、在黑龍江省份2022年的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是355分，對應的最低錄取位次在66328名；

3、在安徽省份2022年的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是435分，對應的最低錄取位次在164371名；

4、在山東省份2021年的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是462分，對應的最低錄取位次在235829名；

5、在河南省份2021年的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是451分，對應的最低錄取位次在219532名；

6、在海南省份2022年的吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是490分，對應的最低錄取位次在34718名；

二、吉林動畫學院數(shù)字媒體技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	449	153606
2	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	429	151199
3	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	462	150697
4	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	河北	理科	-	434	149588
5	(校本部)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	336	55447
6	(辦學地點校本部)(收費標準23500元/年)(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)(學制四年)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	310	56018
7	(辦學地點校本部)(收費標準16200元/年)(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)(學制四年)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	361	50251
8	(辦學地點：長春市)(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	368	52945
9	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	431	77028
10	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	414	75686
11	(可視媒體技術智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)(語種不限)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	425	75307
12	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	422	79251
13	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	吉林	理科	-	313	56695
14	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	吉林	理科	-	359	57238
15	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	吉林	理科	-	377	56068
16	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	吉林	理科	-	355	57144
17	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	317	70967
18	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	386	62731
19	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	386	67925
20	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	355	66328
21	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	425	147158
22	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	318	143172
23	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	315	136178
24	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	443	155911
25	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	512	153065
26	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	502	152775
27	(可視媒體技術智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
28	(可視媒體技術智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	160025
29	(可視媒體技術智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
30	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
31	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	520	134707
32	(23500元/年；可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	415	156664
33	(16200元/年；可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	安徽	理科	-	454	138646
34	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	安徽	理科	-	443	134460
35	(23500元/年)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	435	164371
36	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	山東	綜合	物	458	249749
37	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	山東	綜合	物	462	235829
38	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	山東	綜合	物	468	235020
39	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	456	171523
40	(23500元/年；可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	451	219532
41	(16200元/年；可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	471	214321
42	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	434	208112
43	(23500元/年)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	406	312751
44	可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	海南	綜合	物	501	30069
45	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	海南	綜合	物	468	35628
46	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	海南	理科	-	500	23213
47	數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	海南	綜合	物	490	34718
48	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)(語種:不限)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2021	貴州	理科	-	370	125349
49	(可視媒體技術、智能交互技術、游戲開發(fā)技術方向)(語種不限)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2020	貴州	理科	-	407	106360
50	(虛擬現(xiàn)實技術、影視特效與動畫技術、游戲開發(fā)技術、大數(shù)據(jù)應用技術方向)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	390	108616
51	(語種:不限)數(shù)字媒體技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	367	125379

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三、吉林動畫學院師資和院系介紹

吉林動畫學院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經教育部批準為民辦普通本科高校。 目前，學校下設動畫藝術學院、漫畫學院、游戲學院、設計與產品學院、電影學院、電影技術學院、虛擬現(xiàn)實學院、文化產業(yè)商學院、民航學院、馬克思主義學院、通識教育學院、國際交流學院共12個學院及體育俱樂部，開設動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計等36個本科專業(yè)(含中外合作辦學)，涵蓋藝術學、文學、工學、經濟學、管理學五個學科門類，形成了動漫游、設計、影視、虛擬現(xiàn)實與人工智能、文商管理與品牌營銷、民用航空共六大專業(yè)集群。其中國家級特色專業(yè)1個，國家一流本科專業(yè)建設點2個，省級“十二五”優(yōu)勢特色重點學科1個，省級特色高水平學科1個，省級一流本科專業(yè)建設點4個，省級特色高水平專業(yè)3個，省級品牌專業(yè)3個，省級特色專業(yè)3個，省級高等學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個。 學�，F(xiàn)有本科在校生12000余人，面向全國30個省市、自治區(qū)招生，大部分省份與重點院�；蚱胀ü�辦院校同批次錄取。畢業(yè)生就業(yè)落實率始終保持在 90% 以上。2015年，被教育部評為“全國就業(yè)工作典型經驗高�！薄�2017 年，被教育部評為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。2018年被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經驗高�！薄� 學校圍繞國家和吉林省文化創(chuàng)意產業(yè)和民用航空產業(yè)發(fā)展，秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”校訓精神，堅持“開放式國際化、學研產一體化、創(chuàng)意產品高科技化”三大辦學特色，本著“為學生負責、為家長負責、為行業(yè)負責、為社會負責、為國家負責”的五負責辦學宗旨，全面深化“社會化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場化意識、工業(yè)化體系、商品化價值”六化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動學校快速發(fā)展、健康發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展，為國家和地方培養(yǎng)了4萬余名高素質應用型人才。 學校不斷變革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞“學研產一體化”辦學定位，實施“精準人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項目制”，面向文化創(chuàng)意產業(yè)全產業(yè)鏈，圍繞動漫游類、設計類、影視類、虛擬現(xiàn)實與人工智能類、文管與營銷類等五大體系，全面搭建學產對接實踐教學平臺。以產業(yè)群帶動專業(yè)群建設，以產業(yè)高端項目引領教學變革，引進國內外市場高端人才，全面培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強、文化底蘊深、藝術修養(yǎng)高的應用型人才。 學校不斷提升技術創(chuàng)新支撐作用，全面促進教育、文化、藝術、技術、市場的有機融合，建有“現(xiàn)代動畫技術吉林省高等學校工程研究中心”、“游戲與互動媒體技術吉林省高等學校工程研究中心”、“吉林省產學研合作示范基地”、“吉林動漫文化研究基地”，聯(lián)合21所高校和企業(yè)創(chuàng)建吉林省動漫產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。學校承擔國家科技部科技支撐計劃項目、教育部人文社會科學項目、國家藝術基金人才培養(yǎng)資助項目等國家級