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吉林化工學(xué)院的測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2023-11-26 21:07:16 高考升學(xué)網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
最新?lián)?023年吉林化工學(xué)院招生辦官方公布的測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：1、在內(nèi)蒙古省份2021年的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是351分，對應(yīng)的最低錄取位次在46448名；
2、在黑龍江省份2019年的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是454分，對應(yīng)的最低錄取位次在44932名；
3、在安徽省份2020年的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分，對應(yīng)的最低錄取位次在95717名；
4、在安徽省份2019年的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分，對應(yīng)的最低錄取位次在97730名；
5、在河南省份2020年的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是519分，對應(yīng)的最低錄取位次在146141名；
6、在湖北省份2019年的吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是454分，對應(yīng)的最低錄取位次在82953名；
二、吉林化工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 93969 |
| 2 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 527 | 91514 |
| 3 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 491 | 98209 |
| 4 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 98867 |
| 5 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 467 | 56491 |
| 6 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 484 | 66519 |
| 7 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 460 | 63776 |
| 8 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (龍?zhí)缎^(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 395 | 38832 |
| 10 | (辦學(xué)地點本部校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 351 | 46448 |
| 11 | (辦學(xué)地點本部校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 391 | 42636 |
| 12 | (辦學(xué)地點：本部校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 421 | 39677 |
| 13 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 467 | 60067 |
| 14 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 460 | 59595 |
| 15 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 461 | 59146 |
| 16 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 475 | 55911 |
| 17 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 374 | 43711 |
| 18 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 399 | 47194 |
| 19 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 425 | 44476 |
| 20 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 372 | 52437 |
| 21 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 385 | 48520 |
| 22 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 415 | 52498 |
| 23 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 454 | 44932 |
| 24 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 466 | 119481 |
| 26 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 329 | 122830 |
| 27 | 在本部校區(qū)學(xué)習(xí)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 325 | 118075 |
| 28 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 29 | (4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 456 | 120485 |
| 30 | (4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 501 | 95717 |
| 31 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 476 | 97730 |
| 32 | (4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 33 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 486 | 76856 |
| 34 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 504 | 67977 |
| 35 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 488 | 66279 |
| 36 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 37 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 478 | 202342 |
| 38 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 482 | 190712 |
| 39 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 493 | 184620 |
| 40 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 478 | 141774 |
| 41 | (4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 490 | 157920 |
| 42 | (4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 519 | 146141 |
| 43 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 473 | 147855 |
| 44 | (4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 45 | (辦學(xué)地點本部校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 479 | 78161 |
| 46 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 471 | 82364 |
| 47 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 454 | 82953 |
| 48 | (辦學(xué)地點：龍?zhí)缎^(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 49 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 486 | 94957 |
| 50 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 487 | 90858 |
| 51 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 471 | 82587 |
| 52 | (辦學(xué)地點：龍?zhí)缎^(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | (理工類，4年，4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 403 | 94453 |
| 54 | (理工類，4年，4400元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 406 | 92445 |
| 55 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 401 | 93603 |
| 56 | (理工類，4年，4400元/年，在龍?zhí)缎^(qū)辦學(xué))測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 57 | (語種:不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 393 | 102157 |
| 58 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 417 | 96057 |
| 59 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 405 | 93842 |
| 60 | (語種:不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 61 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 396 | 56759 |
| 62 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 432 | 49762 |
| 63 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 456 | 44922 |
| 64 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 65 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 339 | 15705 |
| 66 | (年收費4400元)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 361 | 13533 |
| 67 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 377 | 13230 |
| 68 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 69 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 385 | 17723 |
| 70 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 411 | 16556 |
| 71 | 測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 432 | 15651 |
| 72 | (語種不限)測控技術(shù)與儀器專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
三、吉林化工學(xué)院師資和院系介紹
吉林化工學(xué)院成立于1958年，坐落在北國江城吉林市，是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的新中國首批七所化工類高校之一，是吉林省僅有的一所化工類高校。學(xué)校緊緊圍繞化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，形成了“工程師的成長搖籃，管理者的培養(yǎng)基地”的辦學(xué)特色。逐步建設(shè)成為卓越工程師培養(yǎng)計劃高校、全國教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項目試點高校、吉林省特色高水平大學(xué)建設(shè)項目A類高校，被譽為“共和國化工人才的搖籃”。 現(xiàn)有龍?zhí)�、雙吉、豐滿3個校區(qū)，總占地面積115萬平方米，在校生1.7萬人。設(shè)立13個教學(xué)院（部）和研究生院、工程訓(xùn)練中心、分析測試中心。專業(yè)設(shè)置涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、醫(yī)6個學(xué)科門類，開展研究生、本科、高職教育，碩士授權(quán)一級學(xué)科4個、專業(yè)碩士授權(quán)專業(yè)5個，本科專業(yè)51個，高職專業(yè)17個，形成多層次辦學(xué)格局�！ 娀瘍�(nèi)涵建設(shè)，學(xué)校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。建有國家級一流課程2門、省級一流課程11門，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個、省級特色高水平專業(yè)6個，國家級特色專業(yè)2個，國家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)2個；4個吉林省本科品牌專業(yè)，5個吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，1個吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)群，1個吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。國家級、省級校外實踐教育中心3個，省級實驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)新實踐示范基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等12個。2009年化學(xué)工程與工藝專業(yè)成為全國地方普通高校首個通過國家工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)；2018年化學(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè)進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”，2021年過程裝備與控制工程專業(yè)通過國家工程教育認(rèn)證。近兩屆，學(xué)校獲國家級教學(xué)成果一等獎1項、省級教學(xué)成果獎10項。 堅持特色發(fā)展，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路�，F(xiàn)有吉林省特色高水平學(xué)科5個,省級科研平臺16個，省級大學(xué)科技園1個，省級產(chǎn)學(xué)研合作示范基地1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。積極推動高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，累計為企業(yè)和社會創(chuàng)造經(jīng)濟效益數(shù)十億元�！ 嵤┤瞬艔娦�(zhàn)略，擁有國務(wù)院政府津貼獲得者等４人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選學(xué)者，吉林省“長白山學(xué)者”特聘教授、吉林省“長白山技能名師”，吉林省高級專家、教學(xué)名師、有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、拔尖創(chuàng)新人才等37人次�！ ∽⒅亻_放發(fā)展，已與美國、英國、俄羅斯、日本、韓國等國家和臺灣地區(qū)的50余所高校和科研院所建立了教育交流與合作關(guān)系，與美國克利夫蘭州立大學(xué)機械類中外合作辦學(xué)班已成功舉辦四屆，學(xué)校開展多模式合作辦學(xué)，國際化辦學(xué)水平不斷提升�！ ‘厴I(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列，為國家和社會培養(yǎng)了大批高級技術(shù)與管理人才，畢業(yè)生在專業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出較強的發(fā)展能力，有中國工程院院士、
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