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長春電子科技學院的漢語言文學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-02-09 19:25:47 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長春電子科技學院的漢語言文學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春電子科技學院招生辦官方公布的漢語言文學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在黑龍江省份2021年的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是354分,對應的最低錄取位次在25880名;

2、在黑龍江省份2019年的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是410分,對應的最低錄取位次在21652名;

3、在浙江省份2022年的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是524分,對應的最低錄取位次在139325名;

4、在浙江省份2021年的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是519分,對應的最低錄取位次在134495名;

5、在浙江省份2019年的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是526分,對應的最低錄取位次在128155名;

6、在湖南省份2021年的長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是472分,對應的最低錄取位次在49303名;

二、長春電子科技學院漢語言文學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (校本部)(語種不限)漢語言文學專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 451 43182
2 漢語言文學專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 471 41707
3 漢語言文學專業(yè) 2019 天津 文科 - 428 10019
4 (語種:不限)(口試:否)(長春電子科技學院)漢語言文學專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 - -
5 漢語言文學專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 463 55547
6 漢語言文學專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 467 58407
7 漢語言文學專業(yè) 2020 河北 文科 - 489 45373
8 漢語言文學專業(yè) 2019 河北 文科 - 487 47723
9 (校本部)漢語言文學專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 371 18495
10 (辦學地點校本部)(收費標準24000元/年)(學制四年)漢語言文學專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 392 19538
11 (辦學地點校本部)(收費標準13200元/年)(學制四年)漢語言文學專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 448 17400
12 (辦學地點:蘭家校區(qū))漢語言文學專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 436 19733
13 漢語言文學專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 456 22068
14 漢語言文學專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 491 22829
15 (語種不限)漢語言文學專業(yè) 2020 遼寧 文科 - 514 16732
16 漢語言文學專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 518 16195
17 漢語言文學專業(yè) 2021 吉林 文科 - 360 20731
18 漢語言文學專業(yè) 2020 吉林 文科 - 428 17018
19 漢語言文學專業(yè) 2019 吉林 文科 - 418 17908
20 漢語言文學專業(yè) 2022 吉林 文科 - 400 18268
21 漢語言文學專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 354 25880
22 漢語言文學專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 402 21019
23 漢語言文學專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 410 21652
24 漢語言文學專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
25 漢語言文學專業(yè) 2022 江蘇 歷史 歷史+不限 - -
26 漢語言文學專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 524 139325
27 漢語言文學專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 519 134495
28 漢語言文學專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
29 漢語言文學專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 536 116965
30 (蘭家校區(qū))漢語言文學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
31 (蘭家校區(qū))漢語言文學專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 526 128155
32 漢語言文學專業(yè) 2021 江西 文科 - 504 42886
33 漢語言文學專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
34 (24000元/年)漢語言文學專業(yè) 2021 河南 文科 - 470 92392
35 (13200元/年)漢語言文學專業(yè) 2020 河南 文科 - 470 93080
36 漢語言文學專業(yè) 2019 河南 文科 - 455 91397
37 (24000元/年)漢語言文學專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
38 漢語言文學專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 472 49303
39 漢語言文學專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
40 漢語言文學專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 487 33203
41 漢語言文學專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 490 31069
42 漢語言文學專業(yè) 2019 海南 文科 - 550 9809
43 漢語言文學專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
44 漢語言文學專業(yè) 2022 四川 文科 - 467 73753
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三、長春電子科技學院師資和院系介紹

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范!薄ⅰ伴L春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經(jīng)教育部批準我校轉(zhuǎn)設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、特色鮮明的應用型大學。“光學之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院,開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省特色專業(yè)、省級一流專業(yè),機械設計制造及自動化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學校重點培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。建校以來,學校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業(yè)核心競爭力的特色課程設置,專門為學生設立了“至誠職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網(wǎng)絡平臺” “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實現(xiàn)學生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院,積極探索“校企共建”的應用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”,實現(xiàn)VR(虛擬現(xiàn)實)技術(shù)、系統(tǒng)運維技術(shù)、嵌入式等專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生畢業(yè)與就業(yè)無縫對接。與歐菲光集團聯(lián)合開辦“歐光學院”,建設“達光智能數(shù)據(jù)實訓基地”,將新一代信息技術(shù)與制造業(yè)智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水平的科研創(chuàng)新能力推動學校內(nèi)涵建設。堅持“人才強!睉(zhàn)略,通過“博士引進” “雙師培養(yǎng)”、組建學科團隊等措施,現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領(lǐng)、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺建設,重視應用研究與成果轉(zhuǎn)化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺,取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門,其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎,國家級第11名。近 5 年,學校獲批各類科研立項項目162項,累計科研經(jīng)費到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學術(shù)著作17部;獲得授權(quán)專利101項,另有16項發(fā)明專利通過專利局實質(zhì)性審查;立項建設省級科研基地5個;啟動

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