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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2019年的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是438分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在146067名;
2、在江蘇省份2020年的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是317分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在144787名;
3、在浙江省份2021年的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在158107名;
4、在浙江省份2019年的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在139972名;
5、在海南省份2021年的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是473分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36291名;
6、在云南省份2020年的長(zhǎng)春電子科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89979名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (校本部)(語種不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 435 | 45731 |
2 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 471 | 41707 |
3 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 402 | 30482 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(長(zhǎng)春電子科技學(xué)院)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
5 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 444 | 159559 |
6 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 425 | 154215 |
7 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 467 | 146417 |
8 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 438 | 146067 |
9 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 343 | 37884 |
10 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 404 | 34036 |
11 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 387 | 39759 |
12 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
13 | (校本部)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 323 | 58622 |
14 | (辦學(xué)地點(diǎn)校木部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)26000元/年)(學(xué)制四年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 313 | 55348 |
15 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16200元/年)(學(xué)制四年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 354 | 52014 |
16 | (辦學(xué)地點(diǎn):蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 367 | 53169 |
17 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 418 | 83164 |
18 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 388 | 83235 |
19 | (語種不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 428 | 73977 |
20 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 429 | 76446 |
21 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 308 | 57549 |
22 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 362 | 56536 |
23 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 382 | 55029 |
24 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 338 | 61320 |
25 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 280 | 82089 |
26 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 367 | 69580 |
27 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 385 | 68228 |
28 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
29 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 422 | 148490 |
30 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 144787 |
31 | 蘭家校區(qū)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 309 | 145253 |
32 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
33 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 508 | 157375 |
34 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 497 | 158107 |
35 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
36 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
37 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 279 | 252831 |
38 | (蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
39 | (蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 515 | 139972 |
40 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 409 | 94212 |
41 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 408 | 85274 |
42 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 399 | 82922 |
43 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
44 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 435 | 121374 |
45 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
46 | (26000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 400 | 297990 |
47 | (16200元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 456 | 235408 |
48 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
49 | (26000元/年)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
50 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 442 | 132983 |
51 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 436 | 130978 |
52 | (辦學(xué)地點(diǎn):蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 421 | 125892 |
53 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
54 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 465 | 182162 |
55 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 445 | 174060 |
56 | (蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 420 | 171333 |
57 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
58 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 473 | 36291 |
59 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 475 | 34252 |
60 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 502 | 22945 |
61 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
62 | (語種:不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 356 | 139044 |
63 | (語種不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 377 | 137480 |
64 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 382 | 116171 |
65 | (語種:不限)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
66 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 386 | 123758 |
67 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 443 | 89979 |
68 | (蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 436 | 88495 |
69 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 412 | 110043 |
70 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 333 | 127773 |
71 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 395 | 102029 |
72 | (教學(xué)地點(diǎn):吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)學(xué)理路333號(hào)蘭家校區(qū))電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 397 | 112196 |
73 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 351 | 127164 |
74 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 334 | 85963 |
75 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 394 | 71652 |
76 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
77 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
78 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 302 | 35241 |
79 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 333 | 33982 |
80 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 349 | 34396 |
81 | 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 290 | 38980 |
長(zhǎng)春電子科技學(xué)院地處吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市,是“全國(guó)優(yōu)秀民辦高等教育學(xué)!、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范!、“長(zhǎng)春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學(xué)校前身長(zhǎng)春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院光電信息學(xué)院,始建于2001年,2002年更名為長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院。2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校轉(zhuǎn)設(shè)成為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為長(zhǎng)春電子科技學(xué)院。2020年學(xué)校位列艾瑞深校友會(huì)排行榜全國(guó)第17位。 學(xué)校以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所光機(jī)電算專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。“光學(xué)之父”“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會(huì)林先后擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)校下設(shè)9個(gè)學(xué)院,開設(shè)37個(gè)專業(yè)。其中光電信息科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化為吉林省特色專業(yè)、省級(jí)一流專業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來,學(xué)校為國(guó)家高等教育培養(yǎng)了各類學(xué)生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設(shè)計(jì)師和中高層管理人才。學(xué)校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學(xué)校大力實(shí)施旨在提升學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色課程設(shè)置,專門為學(xué)生設(shè)立了“至誠(chéng)職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)” “大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學(xué)校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學(xué)龍頭企業(yè)長(zhǎng)春長(zhǎng)光精密儀器集團(tuán)有限公司共建光電智能制造學(xué)院,積極探索“校企共建”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學(xué)院”,實(shí)現(xiàn)VR(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)、系統(tǒng)運(yùn)維技術(shù)、嵌入式等專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生畢業(yè)與就業(yè)無縫對(duì)接。與歐菲光集團(tuán)聯(lián)合開辦“歐光學(xué)院”,建設(shè)“達(dá)光智能數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)基地”,將新一代信息技術(shù)與制造業(yè)智能深度融合。 學(xué)校以一流的師資隊(duì)伍、高水平的科研創(chuàng)新能力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,通過“博士引進(jìn)” “雙師培養(yǎng)”、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)等措施,現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會(huì)林院士為引領(lǐng)、學(xué)校自有教師和長(zhǎng)春理工大學(xué)選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學(xué)歷的教師占比70%。學(xué)校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)建設(shè),重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),取得了豐碩的科研成果。立項(xiàng)省級(jí)“金課”2門,其中大學(xué)外語教學(xué)部獲得吉林省“金課”特等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)第11名。近 5 年,學(xué)校獲批各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目162項(xiàng),累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學(xué)術(shù)著作17部;獲得授權(quán)專利101項(xiàng),另有16項(xiàng)發(fā)明專利通過專利局實(shí)質(zhì)性審查;立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)科研基地5個(gè);啟動(dòng)
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