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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在吉林省份2020年的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是268分,對應的最低錄取位次在35853名;
2、在吉林省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是308分,對應的最低錄取位次在66870名;
3、在吉林省份2022年的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是272分,對應的最低錄取位次在72727名;
4、在浙江省份2022年的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是406分,對應的最低錄取位次在239257名;
5、在四川省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是227分,對應的最低錄取位次在198182名;
6、在貴州省份2020年的吉林電子信息職業(yè)技術學院無人機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是195分,對應的最低錄取位次在214547名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
2 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 331 | 234049 |
3 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 135 | 85866 |
4 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
5 | 無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 300 | 25554 |
6 | 無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
7 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 268 | 35853 |
8 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 140 | 89796 |
9 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 386 | 21257 |
10 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 308 | 66870 |
11 | 無人機應用技術專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 301 | 28578 |
12 | 無人機應用技術專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 272 | 72727 |
13 | (長青校區(qū))無人機應用技術專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
14 | (長青校區(qū))無人機應用技術專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 406 | 239257 |
15 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 302 | 239472 |
16 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
17 | (文史類,3年,5000元/年)無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
18 | (理工類,3年,5000元/年)無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
19 | (文史類,3年,5000元/年)無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
20 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
21 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
22 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
23 | 無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 268 | 186229 |
24 | 無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
25 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
26 | 無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 409 | 198356 |
27 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 227 | 198182 |
28 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
29 | (語種不限)無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
30 | (語種不限)無人機應用技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 195 | 214547 |
31 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
32 | 無人機應用技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
33 | (語種不限)無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
34 | (語種不限)無人機應用技術專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
吉林電子信息職業(yè)技術學院是國家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校,是全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點院校,吉林省示范性高職學院、吉林省中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實驗校,是全國第二批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位,吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項建設單位、吉林省特色高水平高職院校立項建設單位。學院始建于1964年,時稱“吉林有色金屬工業(yè)學!,后又名“中國黃金礦產(chǎn)公司吉林中等技術學!保ê喎Q“黃金學!保,1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學!,2002年獨立升格為高等職業(yè)技術學院。 學院現(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積510畝,總建筑面積近16萬平方米;教職工456人,其中,教授38人,副教授等副高級職稱的教師112人,享有國務院特殊津貼人員2人,長白山技能名師9人,寶鋼教育獎優(yōu)秀教師2人,吉林省黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師2人,省級教學名師2人,吉林省優(yōu)秀教師3人,“雙師型”教師182人,省級優(yōu)秀教學團隊6個。學院設有財經(jīng)學院、電氣工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、汽車工程學院、現(xiàn)代服務學院、信息技術學院、馬克思主義學院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心、冶金研究所等11個教學單位,在校生達11350余人。 學院樹立了“學院工作以教學工作為中心、教學工作以學生為中心”的指導思想,不斷深化教育教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量。學院著力打造專業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、實習實訓條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學生有作為的品牌專業(yè),F(xiàn)有機電一體化技術、電氣自動化技術、現(xiàn)代移動通信技術、數(shù)字化設計與制造技術、電子商務、高速鐵路客運服務、工程造價等46個招生專業(yè)。其中,電氣自動化技術專業(yè)為教育部裝備制造類專業(yè)示范點;電氣自動化技術專業(yè)群、移動通信技術專業(yè)群、軟件技術專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能建造專業(yè)群、新商貿(mào)專業(yè)群、冰雪旅游專業(yè)群、綠色智能礦冶技術專業(yè)群、新能源發(fā)電技術專業(yè)群9個專業(yè)群被確定為吉林省特色高水平高職專業(yè)(群)建設項目;自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、機械制造技術專業(yè)群、電子商務專業(yè)群、現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)被確定為吉林省高水平專業(yè)(群)立項建設;工業(yè)機器人技術、酒店管理與數(shù)字化運營、現(xiàn)代移動通信技術、智能焊接技術4個專業(yè)順利通過教育部現(xiàn)代學徒制專業(yè)試點驗收;自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群,現(xiàn)代移動通信技術專業(yè)被確定省級品牌專業(yè)(群)建設項目;自動化專業(yè)群、礦業(yè)工程類專業(yè)群、冶金技術專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、涉外旅游專業(yè)群5個專業(yè)群被確定為“十二五”省級特色專業(yè)群;軟件技術專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè);電氣自動化技術、機電一體化技術、冶金技術、涉外旅游、計算機網(wǎng)絡技術、工業(yè)生產(chǎn)過程自動化技術等6個專業(yè)被確定為省級示范專業(yè);智能制造技術實習實訓基地被確定為吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育示范性實習實
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