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太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計(jì)表

更新：2023-09-16 05:18:41 高考升學(xué)網(wǎng)

一、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計(jì)表

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表

1、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�257分，最低錄取位次為28576名、理科錄取批次�？婆�269分,最低錄取位次為70239名；

2、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職�？�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職�？�-分,最低錄取位次為-名；

3、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職專科-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次高職�？�-分,最低錄取位次為-名；

4、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

5、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	吉林	�？婆�	269	70239	257	28576
2	2019	貴州	高職�？�	-	-	-	-
3	2019	海南	�？婆�	280	34123	280	19049
4	2019	江西	高職�？�	160	198465	160	157296
5	2019	湖北	�？婆�	200	184006	200	108815
6	2019	廣西	高職�？�	-	-	-	-
7	2019	甘肅	專科批	160	132875	160	82823
8	2019	湖南	高職�？�	200	206789	200	145861
9	2019	天津	�？婆�	183	-	152	-
10	2019	廣東	�？婆�	-	-	-	-
11	2019	四川	專科批	150	259573	150	205562
12	2019	重慶	�？婆�	-	-	-	-
13	2019	安徽	專科批	-	-	-	-
14	2019	河北	高職�？�	200	245423	220	157995

2018年太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表

1、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

2、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在河北錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職�？�325分，最低錄取位次為111593名、理科錄取批次高職�？�200分,最低錄取位次為224114名；

3、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次高職�？�200分，最低錄取位次為138717名、理科錄取批次高職�？�200分,最低錄取位次為199372名；

4、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在廣東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�264分，最低錄取位次為273746名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

5、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年在安徽錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�253分，最低錄取位次為160138名、理科錄取批次專科批201分,最低錄取位次為234599名；

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	湖北	�？婆�	200	179153	200	109942
2	2018	重慶	�？婆�	-	-	-	-
3	2018	江西	高職�？�	243	-	-	-
4	2018	四川	�？婆�	-	-	-	-
5	2018	河北	高職專科	200	224114	325	111593
6	2018	海南	�？婆�	-	-	-	-
7	2018	河南	高職�？�	-	-	231	256498
8	2018	湖南	高職�？�	200	199372	200	138717
9	2018	廣西	高職�？�	-	-	-	-
10	2018	天津	專科批	193	-	-	-
11	2018	廣東	�？婆�	-	-	264	273746
12	2018	貴州	高職�？�	208	212805	-	-
13	2018	安徽	�？婆�	201	234599	253	160138

2017年太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表

1、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年在河北錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次專科批200分，最低錄取位次為123624名、理科錄取批次�？婆�284分,最低錄取位次為187484名；

2、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年在江西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�230分，最低錄取位次為116997名、理科錄取批次�？婆�242分,最低錄取位次為177714名；

3、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年在山西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次專科批130分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�130分,最低錄取位次為-名；

4、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�432分，最低錄取位次為61195名、理科錄取批次專科批273分,最低錄取位次為180535名；

5、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年在四川錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2017	廣西	專科批	-	-	-	-
2	2017	河北	�？婆�	284	187484	200	123624
3	2017	江西	專科批	242	177714	230	116997
4	2017	安徽	�？婆�	283	232053	-	-
5	2017	重慶	�？婆�	242	108837	-	-
6	2017	海南	�？婆�	-	-	-	-
7	2017	云南	�？婆�	-	-	-	-
8	2017	湖北	專科批	200	176937	200	111186
9	2017	湖南	�？婆�	200	189529	200	126178
10	2017	山西	專科批	130	-	130	-
11	2017	貴州	�？婆�	273	180535	432	61195
12	2017	四川	�？婆�	-	-	-	-
13	2017	河南	�？婆�	180	367984	180	230920

二、太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通職業(yè)院校，旨在為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)志氣和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

學(xué)院地處文化名城無(wú)錫市，位于青山綠水間，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是莘莘學(xué)子讀書、成才的理想場(chǎng)所。

學(xué)院堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“厚德精藝，篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn);堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”(學(xué)做結(jié)合、學(xué)用結(jié)合、學(xué)創(chuàng)結(jié)合)的育人理念，注重人格塑造，突出創(chuàng)意特色，突出實(shí)用性、技能性;堅(jiān)持“兩個(gè)面向”(面向企業(yè)，按需施教;面向?qū)W生，因材施教)，積極實(shí)施校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替，訂單培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練，滿足企業(yè)對(duì)技能型人才的需求。

學(xué)院以工、商、藝為主導(dǎo)，多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成適應(yīng)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要、具有鮮明高職特色的若干專業(yè)群。設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、工程技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等院系，有近20個(gè)專業(yè)和方向。

學(xué)院立足無(wú)錫，面向蘇南，輻射長(zhǎng)三角，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為本區(qū)域勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)提供人才支撐和智力輸出。