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蘇州百年職業(yè)學(xué)院總共有1個(gè)校區(qū),即校本部校區(qū),該校是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的中外合作辦學(xué)高職院校。
蘇州百年職業(yè)學(xué)院總共有1個(gè)校區(qū),地址是江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)仁愛(ài)路1號(hào)。
蘇州百年職業(yè)學(xué)院由蘇州科技大學(xué)、加拿大百年理工學(xué)院和馬來(lái)西亞科學(xué)院院士賴炳榮先生領(lǐng)銜的高博教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的中外合作辦學(xué)高職院校。
學(xué)校在職業(yè)教育中外合作辦學(xué)領(lǐng)域和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育領(lǐng)域具有一定影響力。作為全國(guó)第一所獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)高職院校,擔(dān)任全國(guó)高職中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)和江蘇省“一帶一路”人才培養(yǎng)高職院校合作聯(lián)盟成員;擔(dān)任全國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,入選工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟認(rèn)定的全國(guó)首批5家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地。此外,還擁有中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)民辦教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)、中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)人工智能專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)等全國(guó)性社會(huì)職位。
學(xué)校地處素有“西有硅谷,東有慧湖”之稱的國(guó)家首個(gè)“高等教育國(guó)際化示范區(qū)”——蘇州工業(yè) 園區(qū)獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)。學(xué)校周邊云集了牛津大學(xué)高等研究院(蘇州)、蘇州大學(xué)、西交利物浦大學(xué) 等30多所中外知名院校和中科院蘇州納米所、華為蘇州研發(fā)中心、微軟蘇州研發(fā)中心等數(shù)十家科研機(jī)構(gòu),共享科教創(chuàng)新區(qū)提供的公寓、鄰里中心、圖書(shū)館、體育館、影劇院等設(shè)施,具有和諧便利的人居環(huán)境。
學(xué)校堅(jiān)持“工科引領(lǐng),中外融通”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念,設(shè)立工學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育與服務(wù)學(xué)院、博雅學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理等22個(gè)緊貼產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求的專(zhuān)業(yè),其中國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)和骨干專(zhuān)業(yè)2個(gè),蘇州市品牌專(zhuān)業(yè)和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)2個(gè),蘇州市教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
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學(xué)校倡導(dǎo)“國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化、品質(zhì)化”辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)“具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、專(zhuān)業(yè)技能和英文水準(zhǔn),德智體美勞全面發(fā)展的國(guó)際化技術(shù)技能人才”,形成了五大鮮明特色:實(shí)效思政教育,濃厚英文環(huán)境、深度產(chǎn)教融合、廣泛在線教學(xué)和順達(dá)深造通道。
學(xué)校積極構(gòu)建德、智、體、美、勞“五育并舉”,“三個(gè)課堂”相聯(lián)合的思想政治工作體系。通過(guò)構(gòu)建理論課堂、實(shí)踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂深度融合的思想政治理論課“立體課堂”,努力提升思政課程實(shí)效。根據(jù)我校中外合作辦學(xué)背景,學(xué)校將中國(guó)傳統(tǒng)文化教育融入思政課教學(xué),增加了蘇繡、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、太極等課程,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和文化自信,將中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓深深植根于學(xué)生腦中,培養(yǎng)出既具有國(guó)際化視野,又具備愛(ài)國(guó)情操和報(bào)國(guó)理想的世界公民。
學(xué)校專(zhuān)任教師90%以上具有碩士及以上學(xué)位,50%以上具有海外教育背景,采用雙語(yǔ)或英文授課。疫情前境外留學(xué)生占學(xué)生總數(shù)近20%,以學(xué)生為主體的英語(yǔ)俱樂(lè)部、趣味英語(yǔ)競(jìng)賽、英語(yǔ)達(dá)人秀、英語(yǔ)戲劇社、英語(yǔ)公共關(guān)系俱樂(lè)部、漫游家俱樂(lè)部、英語(yǔ)強(qiáng)化課程、寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)室等形成了猶如置身海外的英文氛圍。
常州大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定及
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