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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢南京特殊教育師范學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是343分到568分之間,最低錄取位次排名在167366名到3945名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、南京特殊教育師范學(xué)院(B)在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是436分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78679名;
2、南京特殊教育師范學(xué)院在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是423分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為39943名;
3、南京特殊教育師范學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是484分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為104568名;
4、南京特殊教育師范學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是512分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32451名;
5、南京特殊教育師范學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是481分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52240名;
6、南京特殊教育師范學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是552分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20558名;
1、2022年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 489 | 27821 |
天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2022 | 568 | 20871 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 513 | 26237 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 491 | 101322 |
山西 | 理科 | 本二B | 2022 | 436 | 78679 |
山西 | 文科 | 本二B | 2022 | 474 | 17769 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 407 | 35494 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 456 | 7937 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 496 | 14087 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 485 | 51997 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 349 | 58688 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 477 | 7250 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 423 | 39943 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 461 | 8144 |
上海 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 415 | 34179 |
上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 447 | 28679 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 516 | 27560 |
江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 501 | 106592 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 515 | 92075 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 544 | 114878 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 484 | 104568 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 522 | 22078 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 518 | 13603 |
福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 2022 | 483 | 61904 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 497 | 53768 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 480 | 82205 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 522 | 18205 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 492 | 167366 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 485 | 161752 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 508 | 36969 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 509 | 18994 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 481 | 76504 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 487 | 33909 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 483 | 88451 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 512 | 32451 |
廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 528 | 100862 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 538 | 85712 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 406 | 92856 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 486 | 24500 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2022 | 549 | 20445 |
海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2022 | 563 | 17337 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2022 | 564 | 17122 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 489 | 16133 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 481 | 52240 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 479 | 123174 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 523 | 27833 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 409 | 82940 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 514 | 21201 |
云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 485 | 58044 |
云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 552 | 20558 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 430 | 74343 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 474 | 17906 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 401 | 54814 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 470 | 11333 |
青海 | 理科 | 本一 | 2022 | 343 | 15405 |
青海 | 文科 | 本一 | 2022 | 422 | 3945 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 382 | 19487 |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 469 | 5034 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2022 | 355 | 26023 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2022 | 405 | 6147 |
2、2021年南京特殊教育師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
北京 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 454 | 31003 |
天津 | 綜合(不限) | 本科A | 2021 | 556 | 21399 |
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 516 | 27961 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 492 | 94896 |
山西 | 理科 | 本二B | 2021 | 445 | 70723 |
山西 | 文科 | 本二B | 2021 | 495 | 16505 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 398 | 34998 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 475 | 8878 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 530 | 13825 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 491 | 47297 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 446 | 26043 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 472 | 7816 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 429 | 34406 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 464 | 8915 |
上海 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 411 | 33982 |
上海 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 446 | 27542 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 519 | 29909 |
江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 488 | 98727 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 504 | 82413 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 537 | 113332 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 480 | 97533 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 558 | 23069 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 504 | 17745 |
福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 2021 | 496 | 55191 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 501 | 52696 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 486 | 76856 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 552 | 16512 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 502 | 146689 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 491 | 156390 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 532 | 39426 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 537 | 21008 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 485 | 75165 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 517 | 24485 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 501 | 80799 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 521 | 35220 |
廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 493 | 143659 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 537 | 84786 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 417 | 84950 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 476 | 24747 |
海南 | 綜合(物) | 本科 | 2021 | 543 | 20506 |
海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 本科 | 2021 | 546 | 19851 |
海南 | 綜合(不限) | 本科 | 2021 | 554 | 18097 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 522 | 18356 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 514 | 53059 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 487 | 118617 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 526 | 26628 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 414 | 81300 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 515 | 23828 |
云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 492 | 54603 |
云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 541 | 20522 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 421 | 74132 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 486 | 17611 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 414 | 47564 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 483 | 12197 |
青海 | 理科 | 本一 | 2021 | 387 | 9740 |
青海 | 文科 | 本一 | 2021 | 408 | 4422 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 404 | 14538 |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 488 | 4804 |
新疆 | 理科 | 本二 | 2021 | 382 | 21641 |
新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 2021 | 287 | 8997 |
新疆 | 文科 | 本二 | 2021 | 431 | 5984 |
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1、南京特殊教育師范學(xué)院屬于211大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不屬于211大學(xué),是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校,南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國兒童基金會(huì)予以資助支持,初名“...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于南京特殊教育師范學(xué)院和河北民族師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南京特殊教育師范學(xué)院VS河北民族師范學(xué)院,包括南京特殊教育師范學(xué)院和河北民族師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南京特殊教育師范學(xué)院和河北民族師范學(xué)院哪個(gè)好。一、南京特殊教育師范學(xué)院和河北民族師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多
南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置,以培養(yǎng)特殊教育師資為主,兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦,聯(lián)合國兒童基金會(huì)予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學(xué)!,是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校,隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué);I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國盲文手語推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國特殊教育先進(jìn)單位”“全國語言文字規(guī)范化示范!薄敖K省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué),F(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū)。主校區(qū)南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。校內(nèi)芳草碧樹廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備,人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值7600萬元。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)82.27萬冊(cè),數(shù)據(jù)庫資源16個(gè),擁有電子圖書318.8萬余冊(cè),館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主,形成特色鮮明的藏書體系;南京無障礙圖書館(盲文閱覽室)收藏盲文、大字本圖書1萬余冊(cè),盲文期刊10種、無障礙電影330余部,規(guī)模和藏書居國內(nèi)高校前列。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室93個(gè),校外實(shí)習(xí)基地176個(gè)!疤厥鈨和祻(fù)實(shí)踐教育中心”和“特殊教育教師實(shí)踐教育中心”為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心!疤厥鈨和系K與干預(yù)技術(shù)”實(shí)驗(yàn)室為省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室!疤厥鈨和逃c康復(fù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)”為國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。“基于全媒體傳播平臺(tái)的國家通用手語節(jié)目開發(fā)與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設(shè)項(xiàng)目!澳暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心”為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心建設(shè)點(diǎn)。校內(nèi)建有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館,館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實(shí)物2700余件,相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料3200余冊(cè),內(nèi)設(shè)有文獻(xiàn)館、通史館、技術(shù)館、體驗(yàn)區(qū)、藏品區(qū)、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區(qū)。學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院(省特殊教育發(fā)展工程指導(dǎo)中心)、教育科學(xué)學(xué)院(教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心)、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、語言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院(無障礙管理學(xué)院)、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(陽光學(xué)院)、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院(江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心辦公室)等11個(gè)學(xué)院,共開設(shè)22個(gè)本科專業(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類。學(xué)校特殊教育、公共事業(yè)管理等2個(gè)專業(yè)為國家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn), 手語翻譯、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、教育康復(fù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、音樂學(xué)等12個(gè)專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項(xiàng)目。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。擁有國家級(jí)精品資源共享課2門。省級(jí)在線開放課程9門。立項(xiàng)省級(jí)及國家級(jí)重點(diǎn)教材10余本。學(xué),F(xiàn)有“教育學(xué)”“公共管理學(xué)”2個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,聯(lián)合中國殘聯(lián)和東南大學(xué)共同建設(shè)“無障礙建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,建有江蘇高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)研究基地、校外研究基地、江蘇省外國專家工作室、江蘇省決策咨詢研究基地等科研創(chuàng)新平臺(tái)9個(gè)。學(xué)校的科研工作立足行業(yè)特色、服務(wù)政府決策,作為主要承擔(dān)單位配合教育部、中殘聯(lián)等單位研制完成了《義務(wù)教育聾校課程標(biāo)準(zhǔn)》《特殊教育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《就業(yè)年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn),并有多項(xiàng)決策咨詢類成果為中國社科院、中殘聯(lián)等單位采納,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。近五年來,承擔(dān)國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目在內(nèi)的國家級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目80項(xiàng),在特殊教育、殘疾人事業(yè)管理領(lǐng)域產(chǎn)生了一批重要成果,獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))、擁有省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)在內(nèi)的省部級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)、廳局級(jí)科研獎(jiǎng)30項(xiàng)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生8150人(其中殘障大學(xué)生341人)。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達(dá)57%,具有碩士以上學(xué)位的達(dá)84%。有享受國務(wù)院政府特殊津貼1人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選1人,第二批國家“”哲學(xué)社會(huì)
常州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-12 10:0:24南京藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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