放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了江蘇理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含江蘇理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢江蘇理工學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年江蘇理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、江蘇理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

江蘇理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是330分到543分之間，最低錄取位次排名在215119名到3945名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、江蘇理工學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是501分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為36587名;

2、江蘇理工學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+(化學(xué)或生物))最低錄取分?jǐn)?shù)線是504分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為103489名;

3、江蘇理工學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是510分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為118120名;

4、江蘇理工學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是505分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23889名;

5、江蘇理工學(xué)院在海南2022年綜合(化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是544分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為21548名;

6、江蘇理工學(xué)院在新疆2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是399分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6641名;

二、江蘇理工學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年江蘇理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	本科	2022	530	18530
河北	物理	本科	2022	502	88336
山西	理科	本二A	2022	476	49249
山西	文科	本二A	2022	511	7955
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2022	369	46307
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2022	438	10113
遼寧	歷史	本科	2022	516	10526
遼寧	物理	本科	2022	493	48357
吉林	理科	本二A	2022	330	63100
吉林	文科	本二A	2022	501	4675
黑龍江	理科	本二A	2022	401	48314
黑龍江	文科	本二A	2022	433	12191
上海	綜合(物)	本科	2022	428	32061
上海	綜合(化 或 生)	本科	2022	443	29402
上海	綜合(不限)	本科	2022	450	28095
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	501	36587
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	510	31090
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	524	23148
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	447	153149
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2022	463	141133
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	467	137832
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2022	474	131816
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	483	123895
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2022	504	103489
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	509	98344
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	514	93045
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	520	86706
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	528	78202
浙江	綜合	1段	2022	540	118903
安徽	理科	本二	2022	496	90438
安徽	文科	本二	2022	524	21018
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	512	15281
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2022	457	77491
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	506	48753
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	518	42234
江西	理科	本二	2022	505	56044
江西	文科	本二	2022	518	20288
山東	綜合	1段	2022	472	215119
山東	綜合	1段	2022	497	156649
河南	理科	本二	2022	492	149109
河南	理科	本二	2022	510	118120
河南	文科	本二	2022	516	30778
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	512	18054
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	479	77926
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	507	58064
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	505	23889
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	483	88451
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	484	87461
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	505	66834
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	501	40351
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	530	97424
廣東	物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))	本科	2022	531	96528
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	543	79933
廣西	理科	本二	2022	352	136775
廣西	文科	本二	2022	502	18992
海南	綜合(化 或 生)	本科	2022	544	21548
海南	綜合(不限)	本科	2022	561	17743
海南	綜合(物 或 化)	本科	2022	565	16894
海南	綜合(物)	本科	2022	576	14685
重慶	歷史	本科	2022	498	13959
重慶	物理	本科	2022	482	51699
四川	理科	本二	2022	496	103527
四川	文科	本二	2022	500	45221
貴州	理科	本二	2022	430	65257
貴州	文科	本二	2022	471	44235
陜西	理科	本二	2022	438	68793
陜西	文科	本二	2022	470	19457
甘肅	理科	本二	2022	427	40974
甘肅	文科	本二	2022	462	13565
青海	理科	本一	2022	357	13361
青海	文科	本一	2022	422	3945
新疆	理科	本二	2022	365	24046
新疆	文科	本二	2022	399	6641

2、2021年江蘇理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	本科	2021	532	20056
河北	物理	本科	2021	504	83397
山西	理科	本二A	2021	482	47147
山西	文科	本二A	2021	531	8292
內(nèi)蒙古	理科	本二A	2021	347	47691
內(nèi)蒙古	文科	本二A	2021	473	9229
遼寧	歷史	本科	2021	546	10392
遼寧	物理	本科	2021	506	41476
吉林	理科	本二A	2021	445	26303
吉林	文科	本二A	2021	494	5635
黑龍江	理科	本二A	2021	410	40197
黑龍江	文科	本二A	2021	457	9740
上海	綜合(物)	本科	2021	426	31364
上海	綜合(不限)	本科	2021	447	27341
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	505	38007
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	518	30434
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	529	24591
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	428	145730
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	434	142632
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	436	141523
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	468	117776
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	492	94681
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	495	91623
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	497	89544
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	508	78264
浙江	綜合	1段	2021	538	112030
安徽	理科	本二	2021	492	86228
安徽	文科	本二	2021	563	20466
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	519	13658
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	521	42683
江西	理科	本二	2021	510	56044
江西	文科	本二	2021	562	12579
山東	綜合	1段	2021	501	146747
河南	理科	本二	2021	518	116712
河南	文科	本二	2021	555	24689
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	545	18091
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	521	56500
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	525	20653
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	516	66981
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	527	57303
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	526	31888
廣東	物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))	本科	2021	531	92170
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	542	78262
廣西	理科	本二	2021	455	61924
廣西	文科	本二	2021	490	20306
海南	綜合(物 或 化)	本科	2021	556	17707
海南	綜合(不限)	本科	2021	559	17076
海南	綜合(物)	本科	2021	566	15683
重慶	歷史	本科	2021	536	14464
重慶	物理	本科	2021	531	45145
四川	理科	本二	2021	509	95221
四川	文科	本二	2021	536	20879
貴州	理科	本二	2021	433	65221
貴州	文科	本二	2021	525	19656
陜西	理科	本二	2021	430	68174
陜西	文科	本二	2021	482	18753
甘肅	理科	本二	2021	423	42992
甘肅	文科	本二	2021	461	18042
青海	理科	本一	2021	358	13165
青海	文科	本一	2021	435	3021
新疆	理科	本二	2021	385	21137
新疆	文科	本二	2021	435	5724

高考多少分能上江蘇理工學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

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江蘇理工學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

三、江蘇理工學(xué)院最新師資介紹

江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校，地處被譽(yù)為“千載讀書(shū)地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國(guó)家歷史文化名城、長(zhǎng)江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年，歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期，2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、全國(guó)首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學(xué)校各類校舍建筑面積近60萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)3億元，中外文藏書(shū)190萬(wàn)余冊(cè)。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)部等21個(gè)教學(xué)科研單位，建有中興通訊信息工程學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、深蘭人工智能學(xué)院、劉海粟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等多個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和研究院，開(kāi)設(shè)62個(gè)本科專業(yè)，招收教育、機(jī)械、資源與環(huán)境碩士研究生，形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本科生19000余人（含留學(xué)生）、碩士研究生700余人。現(xiàn)有教職工1500余人，專任教師1200余人，其中高級(jí)職稱教師近600人、博士學(xué)位教師近500人，博碩研究生導(dǎo)師200余人，聘請(qǐng)?jiān)菏俊��?guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃等知名專家學(xué)者150余人擔(dān)任客座教授、特聘教授和產(chǎn)業(yè)教授�，F(xiàn)有院士2人（雙聘）、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼6人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎(jiǎng)7人，江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”、優(yōu)青等近200人次；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求定人才規(guī)格，以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)定教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才�，F(xiàn)有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目等省級(jí)以上人才培養(yǎng)平臺(tái)（項(xiàng)目）20余個(gè)（項(xiàng)），省級(jí)和國(guó)家級(jí)一流（品牌、特色）專業(yè)、一流（精品）課程、規(guī)劃（重點(diǎn)）教材等近120余個(gè)（門(mén)、部），獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。近五年，學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2500余項(xiàng)。建校以來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬(wàn)多名畢業(yè)生，培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。學(xué)校緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)應(yīng)用研究，形成了機(jī)械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、教育學(xué)等一批引領(lǐng)性學(xué)科，打造了“職業(yè)技術(shù)教育”“資源循環(huán)利用”等學(xué)科亮點(diǎn)�，F(xiàn)有江蘇省重點(diǎn)（培育、建設(shè)）學(xué)科7個(gè)，國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心示范機(jī)構(gòu)、國(guó)家大學(xué)科技園分園、省工程（技術(shù)研究）中心、省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)以上學(xué)科科研平臺(tái)20個(gè)。近五年，學(xué)校獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)近60項(xiàng)，其中全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（人文社科）三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)（推廣類）二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；主持承擔(dān)了國(guó)家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目近260項(xiàng)，橫向科研課題1000多項(xiàng)，科研到賬經(jīng)費(fèi)3億多元，國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利900余件。學(xué)校充分發(fā)揮高校人才、資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)智庫(kù)建設(shè)，推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)的工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新，加大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)，關(guān)注地方文化傳承與創(chuàng)新，深化與地方政府、行業(yè)、企業(yè)（社區(qū)）的多層次合作，與10多個(gè)省內(nèi)外市、區(qū)建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，與行業(yè)協(xié)會(huì)、知名企業(yè)、大院大所共建產(chǎn)學(xué)研基地160余家及研究機(jī)構(gòu)40余家，與地方政府部門(mén)共建常州產(chǎn)業(yè)研究院、常州市名人研究院、常州市職業(yè)教育現(xiàn)代化智庫(kù)等多個(gè)研究平臺(tái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)辦學(xué)理念、標(biāo)準(zhǔn)和資源，重點(diǎn)打造以中德合作為主的國(guó)際合作辦學(xué)特色，先后與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、以色列、日本、韓國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)家，以及澳門(mén)、臺(tái)灣地區(qū)的50余所高校建立了緊密的合作與交流關(guān)系。每年選派專家學(xué)者赴德、英、法、美、加、澳、新、日、韓等國(guó)家以及港澳臺(tái)地區(qū)進(jìn)行訪學(xué)或交流。聘請(qǐng)百余名外籍教師來(lái)校從事教學(xué)、科研活動(dòng)。目前面向“一帶一路”沿線30多個(gè)國(guó)家招收留學(xué)生。學(xué)校獲得“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”“全