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江蘇高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分數(shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分數(shù)遠超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報的工作,本文黃老師為大家解析關于江蘇歷史300分能上什么大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
江蘇歷史300分可以上的大學具體名單有齊魯理工學院、南昌交通學院、青島黃海學院、大連東軟信息學院、山東外國語職業(yè)技術大學、福州墨爾本理工職業(yè)學院、河北軌道運輸職業(yè)技術學院、九江職業(yè)技術學院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院、湖北國土資源職業(yè)學院、湖北城市建設職業(yè)技術學院、德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院、長春金融高等?茖W校、海南職業(yè)技術學院、贛州師范高等?茖W校、河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、天津國土資源和房屋職業(yè)學院、南京視覺藝術職業(yè)學院、江蘇航空職業(yè)技術學院、武漢鐵路橋梁職業(yè)學院、湖北鐵道運輸職業(yè)學院等,2023年江蘇高考300分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
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1 | 齊魯理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 309 | 44621 |
2 | 南昌交通學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 294 | 46357 |
3 | 青島黃海學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 295 | 46255 |
4 | 大連東軟信息學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 295 | 46255 |
5 | 山東外國語職業(yè)技術大學(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 315 | 43855 |
6 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 中外/港澳 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 286 | 47088 |
7 | 河北軌道運輸職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 291 | 46655 |
8 | 九江職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 302 | 45477 |
9 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 299 | 45856 |
10 | 安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 294 | 46357 |
11 | 吉林交通職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 304 | 45255 |
12 | 湖北國土資源職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 301 | 45599 |
13 | 湖北城市建設職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 285 | 47159 |
14 | 山東職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 291 | 46655 |
15 | 德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 286 | 47088 |
16 | 長春金融高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 311 | 44374 |
17 | 海南職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 289 | 46815 |
18 | 永城職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 315 | 43855 |
19 | 贛州師范高等專科學校(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 306 | 44999 |
20 | 吉林電子信息職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 308 | 44717 |
21 | 河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 302 | 45477 |
22 | 武昌職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 298 | 45955 |
23 | 山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 310 | 44494 |
24 | 天津國土資源和房屋職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 293 | 46449 |
25 | 鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 301 | 45599 |
26 | 南京視覺藝術職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 285 | 47159 |
27 | 江蘇航空職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 314 | 43977 |
28 | 武漢鐵路橋梁職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 294 | 46357 |
29 | 湖北鐵道運輸職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 308 | 44717 |
1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè),每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度,同時不能放棄第二、第三志愿,三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分數(shù)和錄取線差,去廣泛定位學校,利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。
2.要考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校,這些院校和專業(yè)的實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣,但因人數(shù)相對較多,填報的志愿容易“扎堆”。考生要對自己做評估分析,找出興趣和愛好點去匹配專業(yè),并詳細了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向,以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對于二本及以下批次的“壓線生”,選擇外省院校,這樣既可以保住一個可以進入的院校,又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看,位于外省的一些院校,錄取分數(shù)線相對穩(wěn)定,考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè),為未來升學和就業(yè)打下堅實的基礎。
序號 | 大學名稱 | 性質 | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
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1 | 齊魯理工學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 309 | 44621 | |
2 | 南昌交通學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 294 | 46357 | |
3 | 青島黃海學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 295 | 46255 | |
4 | 大連東軟信息學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 295 | 46255 | |
5 | 山東外國語職業(yè)技術大學(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 315 | 43855 | |
6 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院(歷史+不限) | 中外/港澳 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 286 | 47088 | |
7 | 河北軌道運輸職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 291 | 46655 | |
8 | 九江職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 302 | 45477 | |
9 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 299 | 45856 | |
10 | 安徽商貿(mào)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 294 | 46357 | |
11 | 吉林交通職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 304 | 45255 | |
12 | 湖北國土資源職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 301 | 45599 | |
13 | 湖北城市建設職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 285 | 47159 | |
14 | 山東職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 291 | 46655 | |
15 | 德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 286 | 47088 | |
16 | 長春金融高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 311 | 44374 | |
17 | 海南職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 289 | 46815 | |
18 | 永城職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 315 | 43855 | |
19 | 贛州師范高等?茖W校(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 306 | 44999 | |
20 | 吉林電子信息職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 308 | 44717 | |
21 | 河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 302 | 45477 | |
22 | 武昌職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 298 | 45955 | |
23 | 山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 310 | 44494 | |
24 | 天津國土資源和房屋職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 江蘇 | 293 | 46449 | |
25 | 鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 301 | 45599 | |
26 | 南京視覺藝術職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 285 | 47159 | |
27 | 江蘇航空職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 314 | 43977 | |
28 | 武漢鐵路橋梁職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 294 | 46357 | |
29 | 湖北鐵道運輸職業(yè)學院(歷史+不限) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 江蘇 | 308 | 44717 | |
30 | 云南經(jīng)濟管理學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 308 | 38504 | |
31 | 江西應用科技學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 298 | 39260 | |
32 | 江西科技職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 308 | 38504 | |
33 | 青島求實職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 314 | 37996 | |
34 | 濰坊工商職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 303 | 38917 | |
35 | 廣西制造工程職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 298 | 39260 | |
36 | 安徽礦業(yè)職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 江蘇 | 313 | 38084 | |
37 | 廈門華天涉外職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 303 | 38917 | |
38 | 三亞航空旅游職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 江蘇 | 301 | 39064 | |
39 | 長春信息技術職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 296 | 39377 | |
40 | 四川國際標榜職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 295 | 39434 | |
41 | 蘇州百年職業(yè)學院(歷史+不限) | 中外/港澳 | 2021 | 歷史/專科 | 江蘇 | 287 | 39873 | |
42 | 廈門東海職業(yè)技術學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 297 | 39322 | |
43 | 廣西經(jīng)濟職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 314 | 37996 | |
44 | 泉州輕工職業(yè)學院(歷史+不限) | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 江蘇 | 308 | 38504 |
適合男孩的十大熱門專業(yè)
1、軟件工程:月收入17056元
2、計算機科學與技術:月收入16686元
3、電子信息工程:月收入16514元
4、機械設計制造及其自動化:月收入16407元
5、通信工程:月收入16391元
6、電氣工程及其自動化:月收入16376元
7、土木工程:月收入16222元
8、數(shù)學與應用數(shù)學:月收入15516元
9、護理學:月收入15341元
10、臨床醫(yī)學:月收入14851元
職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提
國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本,數(shù)據(jù)顯示,考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀:僅2.1%表示“非常了解”,“不太了解”的占35.5%,甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”,48.6%的學生表示,如有機會會考慮換專業(yè),此外66.1%的學生將“學校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學生的調(diào)查表明:57.8%的大學生對所學專業(yè)不滿意;70.5%的學生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時,不清楚自己究竟將來想做啥,對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時,能適當為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃,相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結果。
1、什么是職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃就是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境,確立自己的職業(yè)目標,選擇職業(yè)道路,制訂相應的培訓、教育和工作計劃,并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生,因此,對職業(yè)生涯的規(guī)劃,就是為自己繪制未來理想的藍圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃,那么在志愿選擇上將更多地避免盲目,效率與效果將大大提高。
“沒有最好的專業(yè),只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿,是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術家、法官等職業(yè),必須要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生,雖然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反,比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此,考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。
如果想成為一名醫(yī)生,但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。
第一種,不知道自己將來想成為什么樣的人。
第二種,認為自己知道將來想成為什么樣的人。
第三種,沒有考慮過這個問題。
其實這個問題非常重要,大多數(shù)考生在考大學甚至考研(課程)時都沒有仔細考慮過這個問題,或者考慮得非常粗糙。比如,希望自己將來有高收入,希望將來能做開心的事情,希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法,實現(xiàn)起來比較困難,或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人,怎么樣才能成為那樣的人,什么時候達到目標,該上什么樣的學校,什么樣的專業(yè)等等,這些問題,是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。
2、職業(yè)規(guī)劃認識自己很重要
怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人,將來適合從事什么樣的工作,想從事什么樣的工作,具體應該怎么做?
既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生,那么就不要像許多高中生理解的那樣,不要等到上大學再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應從高中生開始做起,盡早了解自己的特點,掌握自己未來的發(fā)展方向,找到適合自己成長的最佳路線。
另外根據(jù)很多專家的建議,職業(yè)生涯規(guī)劃應該遵循一些原則,在此簡單介紹,供考生參考。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單,要想成為一名醫(yī)生,卻去學機械,這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術又懂管理的人才,那么最好先學一個理工科類的本科專業(yè),畢業(yè)之后再在管理領域進一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的,因為學科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱囊?guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學、物理等基礎學科的課程設置較管理類專業(yè)的課程設置更難,從難到易比較容易,而如果倒過來則可能比較困難。
其次,要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達到,雖然可行,卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力,盡管有難度,但是通過努力是可以做到的。這樣,通過每一步的進步,不斷提升自己的水平和實力,最終達到目標時,相信能夠帶給你成功的喜悅。
第三,職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的,需要適時調(diào)整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的,個人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整,同時這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學生一入學發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè),就開始想轉專業(yè),轉完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉的專業(yè)因為某種原因,未來就業(yè)前景不看好,又開始琢磨學雙學位或者準備考其他專業(yè)的研究生,結果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上,F(xiàn)在強調(diào)終身學習,計劃往往趕不上變化,這就需要學生能夠不斷學習。本科階段更多的是學習某個專業(yè)的基本知識和思維方法,更多的知識需要在工作中去學習。發(fā)達國家很多人,臨近退休還去大學申請新領域的學位,這種情況在我們國家很少見,但是隨著社會的發(fā)展,這種現(xiàn)象將會在我國增多,大家應該具備這樣的勇氣和耐心,才能不被知識淘汰。
第四,職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃,應該有長遠性。制訂規(guī)劃應該盡量從大方向著眼,制訂盡可能的遠期目標。一旦規(guī)劃變成了計劃,執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。
3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃
那么在高考志愿填報時應該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后,有兩個問題已經(jīng)有了答案,一個是你個人的興趣愛好在哪些領域,另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案,考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。
常州大學轉專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-12 10:0:24南京藝術學院轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:57江蘇師范大學轉專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 10:0:41西交利物浦大學轉專業(yè)政策
時間:2024-07-12 10:0:48