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1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上北京聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要533分,對應(yīng)的最低錄取位次為18539名,招生錄取人數(shù)為1人;
2、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上北京聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要538分,對應(yīng)的最低錄取位次為20096名,招生錄取人數(shù)為2人;
3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上北京聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要536分,對應(yīng)的最低錄取位次為69575名,招生錄取人數(shù)為7人;
4、2021年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上北京聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要511分,對應(yīng)的最低錄取位次為75086名,招生錄取人數(shù)為6人;
5、2020年江蘇高考理科類考生上北京聯(lián)合大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要348分,對應(yīng)的最低錄取位次為80833名,招生錄取人數(shù)為6人;
1、2022年北京聯(lián)合大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 1 | 533 | 18539 | 市政府 |
江蘇 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 7 | 536 | 69575 | 市政府 |
2、2021年北京聯(lián)合大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 2 | 538 | 20096 | 市政府 |
江蘇 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 6 | 511 | 75086 | 市政府 |
3、2020年北京聯(lián)合大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江蘇 | 2020 | 理科 | - | 本二 | 6 | 348 | 80833 | 市政府 |
江蘇 | 2020 | 文科 | - | 本二 | 4 | 341 | 20805 | 市政府 |
北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué),其前身是1978年北京市依靠清華大學(xué)、北京大學(xué)等創(chuàng)辦的36所大學(xué)分校。經(jīng)過40多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校的綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),形成了經(jīng)、法、教、文、史、理、工、醫(yī)、管、藝等10個(gè)學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展,以本科教育為主,研究生教育、高職教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備人才培養(yǎng)體系,是北京市重點(diǎn)建設(shè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,也是北京市規(guī)模最大的高校之一。學(xué)校實(shí)施“學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、開放興!睉(zhàn)略,不斷推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,努力建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)國家,特別是首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,建校以來,為國家培養(yǎng)20萬余名畢業(yè)生,他們活躍在國家經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的各行各業(yè),許多畢業(yè)生已成為政府部門、大型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。學(xué),F(xiàn)設(shè)有應(yīng)用文理學(xué)院、師范學(xué)院、商務(wù)學(xué)院、生物化學(xué)工程學(xué)院、旅游學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、智慧城市學(xué)院、機(jī)器人學(xué)院、城市軌道交通與物流學(xué)院、管理學(xué)院、特殊教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用科技學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等14個(gè)學(xué)院。首都核心圈里的都市大學(xué)北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展,已形成以北四環(huán)校區(qū)為中心,集中與分散相結(jié)合的辦學(xué)格局。各校區(qū)多地處北京城區(qū)核心區(qū)域。在這里,你不僅能夠領(lǐng)略奧林匹克中心的宏偉與壯觀,感受學(xué)院路學(xué)術(shù)氛圍的嚴(yán)謹(jǐn)與濃厚,還能領(lǐng)略CBD 金融中心的繁榮與忙碌,感受皇城根兒老北京文化底蘊(yùn)的深厚與博大。學(xué)校是北京市數(shù)字化校園示范校,通過暢聯(lián)各校區(qū)的校園網(wǎng),可實(shí)現(xiàn)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)的課堂視頻互聯(lián)和優(yōu)秀的教育教學(xué)資源共享。協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系學(xué)校主動適應(yīng)國家及北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展需要,不斷整合優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、凝練學(xué)科專業(yè)特色,初步形成了結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、應(yīng)用型特色明顯、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科、專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)70 個(gè),涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等十大學(xué)科門類。8 個(gè)本科專業(yè)獲批為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),14 個(gè)本科專業(yè)獲批為北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。3 個(gè)本科專業(yè)獲批為北京高!爸攸c(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)”。5 個(gè)本科專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7 個(gè)本科專業(yè)被評為北京市級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。1 個(gè)專業(yè)獲批為國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn),3 個(gè)專業(yè)獲批為北京市級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。我校本科專業(yè)的實(shí)力和水平進(jìn)一步提升,有18 個(gè)本科專業(yè)進(jìn)入全國排名前20%(RCCSE), 為考生提供了廣闊的專業(yè)選擇空間。學(xué)校擁有北京學(xué)和工商管理兩個(gè)北京市高精尖學(xué)科,擁有馬克思主義理論、考古學(xué)、中國史、地理學(xué)、食品科學(xué)與工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、設(shè)計(jì)學(xué)9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn), 擁有金融、法律、教育、新聞與傳播、文物與博物館、交通運(yùn)輸、中醫(yī)、會計(jì)、旅游管理、圖書情報(bào)10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。其中,職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?yàn)榻逃繉W(xué)位辦教育碩士專業(yè)學(xué)位試點(diǎn)領(lǐng)域,面向視障生源的中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位填補(bǔ)了國內(nèi)高等特殊教育空白。這些都為學(xué)生提供了良好的發(fā)展深造空間!笆奈濉逼陂g,學(xué)校將結(jié)合學(xué)科布局及綜合性大學(xué)特征,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,把學(xué)科建設(shè)作為提升學(xué)校綜合實(shí)力和人才培養(yǎng)能力的重要任務(wù),以高水平學(xué)科帶頭人帶動學(xué)科建設(shè),以高水平學(xué)科建設(shè)推動高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、高水平成果應(yīng)用、高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)等各方面工作,帶動改革和事業(yè)發(fā)展全局,聚合“綜合性”優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。和諧共進(jìn)的教學(xué)與科研學(xué)校以培養(yǎng)信念堅(jiān)定、知行合一,基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo), 以O(shè)BE 教育理念為指導(dǎo), 不斷深化教育教學(xué)改革。近年來,學(xué)校先后獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8 個(gè)、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1 個(gè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2 個(gè)、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1 個(gè)、國家級校外實(shí)踐教育基地1 個(gè)、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1 個(gè)、國家級精品課程4 門、國家級精品資源共享課2 門、國家級視頻公開課1 門、國家精品教材9 種、“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材15 種等。學(xué),F(xiàn)有國家級教學(xué)平臺5 個(gè),市級教學(xué)平臺10 個(gè);獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)6 項(xiàng),市級教學(xué)成果獎(jiǎng)64 項(xiàng);6 個(gè)項(xiàng)目入選教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目。擁有國家級和省部級科研平臺14 個(gè),院士科研工作站2 個(gè);學(xué)校還設(shè)有人居研究中心、中小企業(yè)研究中心、城市與區(qū)域發(fā)展研究所等校級科研機(jī)構(gòu)41 個(gè)。近年來,主持國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目1 項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目85 項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目82 項(xiàng),其中“智能車駕駛腦認(rèn)知技術(shù)、平臺與轉(zhuǎn)化研究” “漢語盲文語料庫建設(shè)研究” “博物館文化旅游價(jià)值智能挖掘及展示技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用示范” “世界旅游強(qiáng)國的科學(xué)內(nèi)涵與評價(jià)體系研究”“人工智能
常州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-12 10:0:24南京藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 10:0:57江蘇師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 10:0:41西交利物浦大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策
時(shí)間:2024-07-12 10:0:48