一、福州大學(xué)江蘇高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上福州大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要567分，對應(yīng)的最低錄取位次為6073名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年江蘇高考歷史(歷史+不限)類考生上福州大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要578分，對應(yīng)的最低錄取位次為5464名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2022年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上福州大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要584分，對應(yīng)的最低錄取位次為24286名，招生錄取人數(shù)為44人;

4、2021年江蘇高考物理(物理+化學(xué))類考生上福州大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要566分，對應(yīng)的最低錄取位次為25631名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上福州大學(xué)的最低錄取分數(shù)線需要571分，對應(yīng)的最低錄取位次為22337名，招生錄取人數(shù)為44人;

二、福州大學(xué)在江蘇的近三年的排名多少可以上

1、2022年福州大學(xué)在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	本科	12	567	6073	省政府
江蘇	2022	物理	物理+化學(xué)	本科	16	574	32307	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	本科	44	584	24286	省政府

2、2021年福州大學(xué)在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	本科	14	578	5464	省政府
江蘇	2021	物理	物理+化學(xué)	本科	14	566	25631	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	本科	44	571	22337	省政府

3、2020年福州大學(xué)在江蘇的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2020	理科	-	本一	56	377	23956	省政府
江蘇	2020	文科	-	本一	14	373	4998	省政府

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三、福州大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

福州大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點大學(xué)。建校以來，一代代福大人秉承“明德至誠，博學(xué)遠志”校訓(xùn)，踐行以張孤梅同志為代表的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、以盧嘉錫先生為代表的嚴(yán)謹求實的治學(xué)精神、以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻精神等“三種精神”，營造“守正創(chuàng)新、彰顯特色、開放包容、追求卓越”的福州大學(xué)校園文化，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學(xué)特色，已為國家培養(yǎng)了全日制畢業(yè)生27萬余人。學(xué)校設(shè)有27個學(xué)院（含1個獨立學(xué)院和1個中外合作辦學(xué)學(xué)院），現(xiàn)有在校普通本科學(xué)生38855人，其中，至誠學(xué)院學(xué)生13309人；各類博、碩士研究生14771人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)90個本科專業(yè)；38個一級學(xué)科碩士點、21個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；14個一級學(xué)科博士點，2個專業(yè)學(xué)位博士點，10個博士后科研流動站。學(xué)校擁有1個國家重點學(xué)科、1個國家重點(培育)學(xué)科，“化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)科群”入選國家公布的世界一流學(xué)科建設(shè)名單，化學(xué)學(xué)科進入ESI學(xué)科排名前1‰，6個學(xué)科進入ESI學(xué)科排名前1%。學(xué)校綜合實力在“2021軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”位居全球第301-400名，內(nèi)地高校36-57名；在USNews2021世界最佳大學(xué)排行榜位居全球第651名，內(nèi)地高校第55名；在2021泰晤士高等教育世界大學(xué)排名位居全球第801-1000名，內(nèi)地高校第57名；在2021QS亞洲大學(xué)排名位居第252名，內(nèi)地高校第60名。學(xué)�，F(xiàn)有教職工3217人，其中專任教師2156人。共有省級以上高層次人才464人次（國家級人才104人次、省級人才360人次），其中國家級人才104人次（66人）、省級人才360人次（245人）。在高層次人才（團隊）中，擁有院士16人（含特聘講席教授15人），“獎勵計劃”人選10人（含青年項目3人），國家級高層次引進人才22人（含青年項目20人），國家“”入選者11人（含青年項目1人），國家杰出青年科學(xué)基金獲得者8人，“百千萬人才工程”國家級人選12人，國家有突出貢獻中青年專家9人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者4人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才及重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊負責(zé)人7人，教育部創(chuàng)新團隊負責(zé)人3人，文化名家暨“四個一批”人才2人。1支團隊入選“全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體”，1支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，2支團隊入選教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2支團隊入選科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊，1個學(xué)院入選國家“高校國際化示范學(xué)院推進計劃”，2個學(xué)院入選國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)。學(xué)校擁有2個國家級人才培養(yǎng)基地、7個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心、1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院（系），1個教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地，1個國家教學(xué)團隊，7個國家特色專業(yè)，27個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，15個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過住建部行業(yè)評估，獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學(xué)示范課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目，1門課程及團隊入選國家級課程思政示范課程、教學(xué)名師和團隊。學(xué)校是全國專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”實施高校�！笆�三五”以來，學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎4項，省級教學(xué)成果獎26項；學(xué)生參加各類學(xué)科競賽獲221項國際獎，1779項國家級獎。學(xué)校入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄皣�家級眾創(chuàng)空間”“國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”。在前六屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽中獲8金13銀15銅。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，曾榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。學(xué)�，F(xiàn)有1個國家級大學(xué)科技園，12個國家級、147個省部級科技創(chuàng)新平臺，其中：1個國家重點實驗室，8個國家級工程研究中心，3個國家國際科技合作基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部工程研究中心，1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個自然資源部創(chuàng)新服務(wù)平臺，2個省創(chuàng)新實驗室。學(xué)校是福建省唯一同時擁有“國家大學(xué)科技園”“國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)”“高等學(xué)�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”“國家知識產(chǎn)權(quán)試點高�！薄皣�家級眾創(chuàng)空間”“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育