一、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17340名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要474分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為2550名，招生錄取人數(shù)為30人;

3、2021年江蘇高考物理(物理+不限)類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6180名，招生錄取人數(shù)為90人;

4、2020年江蘇高考理科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要291分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34409名，招生錄取人數(shù)為32人;

5、2020年江蘇高考理科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(園林園藝類專業(yè)其它)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要296分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30482名，招生錄取人數(shù)為30人;

二、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江蘇的近三年的排名多少可以上

1、2022年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	�？�	12	420	22911	省政府
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	�？�	223	439	16817	省政府
江蘇	2022	歷史	歷史+不限	專科	255	442	15637	省政府
江蘇	2022	歷史	歷史+思想政治	�？�	78	452	11398	省政府
江蘇	2022	歷史	歷史+生物	�？�	10	461	7164	省政府
江蘇	2022	歷史	歷史+生物	專科	15	472	1510	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	�？�	15	347	33787	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	�？�	175	390	24802	省政府
江蘇	2022	物理	物理+不限	�？�	219	399	21800	省政府
江蘇	2022	物理	物理+生物	專科	15	420	13147	省政府
江蘇	2022	物理	物理+思想政治	�？�	2	427	9615	省政府
江蘇	2022	物理	物理+生物	�？�	15	441	3238	省政府

2、2021年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	�？�	15	440	17340	省政府
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	�？�	156	442	16670	省政府
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	�？�	232	443	16332	省政府
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	�？�	132	444	15975	省政府
江蘇	2021	歷史	歷史+不限	�？�	30	474	2550	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	專科	306	235	21104	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	�？�	189	255	20894	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	�？�	129	293	20249	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	�？�	35	381	14635	省政府
江蘇	2021	物理	物理+不限	�？�	90	415	6180	省政府

3、2020年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江蘇	2020	理科	-	專科	32	291	34409	省政府
江蘇	2020	理科	-	�？�	30	296	30482	省政府
江蘇	2020	理科	-	�？�	511	306	19151	省政府
江蘇	2020	理科	-	專科	50	318	3307	省政府
江蘇	2020	文科	-	�？�	28	230	13382	省政府
江蘇	2020	文科	-	�？�	20	234	12997	省政府
江蘇	2020	文科	-	�？�	360	261	9378	省政府

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在內(nèi)蒙古預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在黑龍江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

三、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

淮左名都，明月湖畔，德馨滿園，匠心鑄校。揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州，可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂，在中國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)下，先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué)，是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位，21個(gè)黨政群團(tuán)部門，5個(gè)教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓(xùn)，全面實(shí)施“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校”四大戰(zhàn)略，著力推進(jìn)“立德樹人、管理改革、基礎(chǔ)保障、開放提升”四項(xiàng)工程，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件完善�？傉嫉�1,100余畝，校舍建筑面積45萬(wàn)多平方米，綠化覆蓋率高達(dá)45%，被譽(yù)為“公園式大學(xué)”�，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室317個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.1億元。圖書館紙質(zhì)圖書166萬(wàn)冊(cè)，電子圖書240萬(wàn)冊(cè)（本地鏡像96萬(wàn)冊(cè)），中外文紙質(zhì)期刊4800多種。智慧校園集教學(xué)資源庫(kù)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內(nèi)生活A(yù)pp平臺(tái)等于一體。學(xué)校專業(yè)眾多、學(xué)科門類齊全。開設(shè)有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動(dòng)力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)17個(gè)大類，68個(gè)專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立�！�，教育教學(xué)成果豐碩�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)4個(gè)；省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)高水平骨干專業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群6個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)；國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)；國(guó)家在線開放課程1門，國(guó)家精品課程1門，省級(jí)在線開放課程12門，省級(jí)精品課程21門；出版教材、編寫講義353部（種），其中國(guó)家規(guī)劃教材13部，省級(jí)精品教材12部，省重點(diǎn)教材13本；榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)；獲得江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目238個(gè)；國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生各類知識(shí)競(jìng)賽、職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)432項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)99%以上。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)�！�，師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有教職工1200多人，專任教師近1000人，其中具有博士和碩士學(xué)位的教師782人，正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人。有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象25人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象1人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象51人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占85%以上。學(xué)校堅(jiān)持“科技興校”，科研服務(wù)能力強(qiáng)勁。建設(shè)有省級(jí)工程研發(fā)中心4個(gè)，省級(jí)雙創(chuàng)示范基地1個(gè)，市級(jí)工程研發(fā)中心8個(gè)；建成揚(yáng)州市智能制造先進(jìn)技術(shù)示范中心、石柱山康養(yǎng)城附屬醫(yī)院、省服裝設(shè)計(jì)與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、省國(guó)土資源勘測(cè)與環(huán)境保護(hù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、金方圓培訓(xùn)學(xué)院等產(chǎn)教深度融合平臺(tái)（中心），積極參與“雙創(chuàng)示范”工作，充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)；五年來(lái)，開展面向中小企業(yè)的科技服務(wù)項(xiàng)目400余項(xiàng);主持或參與市級(jí)及市級(jí)以上科研項(xiàng)目350多項(xiàng)，其中省級(jí)項(xiàng)目43項(xiàng)；獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)330多項(xiàng)，其中教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省五個(gè)一工程優(yōu)秀作品獎(jiǎng)1項(xiàng)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；共發(fā)表論文2600多篇，其中SCI、EI、ISTP收錄80篇，核心期刊300多篇；取得國(guó)家專利169項(xiàng)，其中發(fā)明專利15項(xiàng)；組織學(xué)術(shù)報(bào)告100多場(chǎng)次。學(xué)校堅(jiān)持“開放辦�！�，國(guó)際交流日益廣闊。與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、韓國(guó)、日本等國(guó)高校建立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和海外本科直通車項(xiàng)目達(dá)10個(gè)。積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略號(hào)召，與東盟國(guó)家、葡語(yǔ)系國(guó)家、非盟國(guó)家、中亞、南亞國(guó)家的教育部門建立合作關(guān)系，設(shè)立留學(xué)生項(xiàng)目，開展技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才服務(wù)，為揚(yáng)州企業(yè)海外分支機(jī)構(gòu)培養(yǎng)本土化人才。每年選派優(yōu)秀師生赴海外研修、交流，實(shí)施國(guó)際教育合作高質(zhì)量發(fā)展。百余年樹人，薪火相傳;百余載耕耘，桃李芬芳。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)了一批批杰出人才，其中有中國(guó)工程院院士程順和、國(guó)家行政學(xué)院原副院長(zhǎng)周文彰、中國(guó)工藝美術(shù)大師張來(lái)喜、高毅進(jìn)、文學(xué)評(píng)論家王干、書法篆刻家朱天曙、江蘇匯金集團(tuán)董事長(zhǎng)朱明亮、牧羊集團(tuán)董事長(zhǎng)范天銘、揚(yáng)建集團(tuán)董事長(zhǎng)曹德榮、華建集團(tuán)總經(jīng)理宗有農(nóng)等等。他們?cè)?/p>