2015正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。

學(xué)院位于南京江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)將軍大道18號(hào)，現(xiàn)代化的校園布局合理、功能完善，美觀大氣逶迤勾連的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、藏書豐富的圖書館、多功能報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心等設(shè)施，星羅棋布于綠色校園中。青山、碧水、紅墻、綠草交相輝映，成了南京翠屏山下一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)院堅(jiān)持專家辦學(xué)，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)院院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一批管理干部來(lái)自于南京航空航天大學(xué)等著名高校，他們是長(zhǎng)期從事高等教育的專家、學(xué)者。學(xué)院現(xiàn)有教職工近450人，其中專任教師300余人，教授、副教授比例超過(guò)35%。學(xué)院還從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請(qǐng)了具有豐富教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、專家、能工巧匠擔(dān)任兼職教師。專兼結(jié)合，建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好、能夠適應(yīng)高等職業(yè)教育的師資隊(duì)伍。

學(xué)院創(chuàng)辦之初就堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念，把“正德厚生”確立為校訓(xùn)，并明確提出了“以人為本，質(zhì)量第一，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，把“三個(gè)導(dǎo)向”和“四個(gè)學(xué)會(huì)”作為教育教學(xué)目標(biāo)，即專業(yè)設(shè)置以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，課程設(shè)置以提高學(xué)生的職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向，學(xué)校發(fā)展以質(zhì)量和特色為導(dǎo)向；努力要求學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。學(xué)院始終注重內(nèi)涵建設(shè)，使“正德厚生”的辦學(xué)理念和與時(shí)俱進(jìn)的教育思想相結(jié)合，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并與以生為本、德育為先的育人機(jī)制，以職業(yè)道德和職業(yè)技能以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為主線的教學(xué)體系，發(fā)掘?qū)W生潛能、促進(jìn)多渠道成才等結(jié)合成一體，形成了“正德厚生，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)特色，有力地促進(jìn)了辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

作為一所民辦高職院校，我院從培養(yǎng)應(yīng)用性人才根本任務(wù)出發(fā)，以抓重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)為龍頭，不斷推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革，做到以強(qiáng)勢(shì)專業(yè)顯辦學(xué)特點(diǎn)，以鮮明特色樹學(xué)院品牌。由于我院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)重視質(zhì)量，精心育人，艱苦創(chuàng)業(yè)，打造品牌，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前已經(jīng)形成了以工科為主導(dǎo)，工、文、管、經(jīng)、藝各類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。院特色專業(yè)??“電子信息工程技術(shù)”??于2006年被列為江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是江蘇省民辦高職院校中第一個(gè)獲此殊榮的專業(yè)，現(xiàn)已申報(bào)驗(yàn)收；“會(huì)計(jì)與審計(jì)”、“數(shù)控技術(shù)”兩個(gè)專業(yè)被評(píng)為院級(jí)品牌專業(yè)，同時(shí)已申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；另有“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”等5個(gè)專業(yè)被列為院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。另外“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用”、“數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與PLD應(yīng)用技術(shù)”、“PLC技術(shù)應(yīng)用”等7門課程先后被評(píng)為院級(jí)精品課程或優(yōu)秀課程，其中“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用”、“數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與PLD應(yīng)用技術(shù)”已獲省級(jí)精品課程稱號(hào)；同時(shí)還有“計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)”、“視頻編輯制作技術(shù)”、“電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)”、“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等7門課程（群）被列為院重點(diǎn)建設(shè)課程。為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力強(qiáng)的企業(yè)適用人才，我院還高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)建設(shè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，目前已陸續(xù)建成了10多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心共60多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，形成了特色鮮明的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。其中，電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心經(jīng)過(guò)不斷投入和建設(shè)，已通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收成為“江蘇省高等學(xué)�；�礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”。與此同時(shí)，學(xué)院構(gòu)建了“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?綜合實(shí)訓(xùn)?應(yīng)用實(shí)踐訓(xùn)練（或項(xiàng)目訓(xùn)練）”三級(jí)循序漸進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)踐能力培養(yǎng)體系，穩(wěn)步提高了學(xué)生的職業(yè)技能水平。另外我院還先后與多家企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，建立了一大批校外教學(xué)實(shí)踐基地，有效地拓展了實(shí)踐教學(xué)空間。同時(shí)學(xué)院積極推行“雙證制（多證制）”教育，建立了職業(yè)技術(shù)證書考試制度，設(shè)立了AutoCAD、ATA國(guó)際IT認(rèn)證中心等數(shù)十個(gè)職業(yè)技術(shù)證書考試站點(diǎn)，把職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定同正常教學(xué)有機(jī)結(jié)合。

我院堅(jiān)持德育為先，重視校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)并塑造“和諧、文明、進(jìn)取”的正德人文精神，輔之以科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人性化的管理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境。高品位的校園文化生活成為大學(xué)生補(bǔ)充新知、開拓視野、增強(qiáng)能力、展現(xiàn)青春風(fēng)采的舞臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，學(xué)院針對(duì)學(xué)生實(shí)際，努力倡導(dǎo)“愛(ài)心教學(xué)”、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”，促使學(xué)生在增智的同時(shí)，不斷提高情商、完善人格，成長(zhǎng)為有較高綜合素質(zhì)的人才。我院每年都有學(xué)生在全國(guó)或省市各種競(jìng)賽和考試中獲得佳績(jī)。2009年,我院趙磊等6位同學(xué)組成的3個(gè)競(jìng)賽組參加全國(guó)智能機(jī)器人大賽，其中2個(gè)組獲二等獎(jiǎng)，1個(gè)組獲三等獎(jiǎng)；在中國(guó)機(jī)器人大賽中，我院參賽隊(duì)伍也獲得了2個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；在“正保教育杯”第五屆全國(guó)ITAT教育工程就業(yè)技能大賽中，我院有33位學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中藝術(shù)設(shè)計(jì)系李斌同學(xué)奪得了江蘇省唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)，另有6人獲得三等獎(jiǎng)；計(jì)算機(jī)系“紅帆工作室”王昊等7位同學(xué)獲得2009年第三屆微軟IT學(xué)院“校園之星”大賽軟件開發(fā)方向第一名；在全國(guó)普通高校信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)決賽中，院代表隊(duì)的同學(xué)們獲得一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)；在江蘇省普通高校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選中，我院有兩位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)入圍，其中，張明同學(xué)的“無(wú)線搖控足球機(jī)器人”獲二等獎(jiǎng)，宋超同學(xué)的“五一河生態(tài)環(huán)境改造方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施”獲三等獎(jiǎng)；在“用友杯”第五屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽中我院工商管理系代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)；在會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試中，會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)學(xué)生的通過(guò)率達(dá)40%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出南京地區(qū)20%的平均通過(guò)率；2009年我院申報(bào)的7個(gè)省大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目全部獲得批準(zhǔn)立項(xiàng)；社會(huì)科學(xué)系新聞采編與制作專業(yè)李林瀧同學(xué)的DV作品《奏?想2008》獲第29屆奧組委文化活動(dòng)部、北京市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、北京市廣播電視局、北京影視藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“08奧運(yùn)文化活動(dòng)影像大賽”業(yè)余組“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……

先進(jìn)的教育教學(xué)理念、良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)生構(gòu)筑了成人成才的立交橋，目前，我院已經(jīng)培養(yǎng)出13000多名畢業(yè)生，他們或繼續(xù)深造，或就業(yè)創(chuàng)業(yè)，在不同的崗位上建功立業(yè)，為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的建設(shè)發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，廣受用人單位的青睞。我院近四年的就業(yè)率均超過(guò)了98%。尤其是2009屆畢業(yè)生，年終就業(yè)率高達(dá)到99.03%，其中協(xié)議就業(yè)率就達(dá)到了86%。

十載春秋育人路，一曲桃李爭(zhēng)艷歌。我院辦學(xué)十年多來(lái)，以鮮明的辦學(xué)特色，豐碩的教育教學(xué)成果，突出的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。2002年8月國(guó)務(wù)院副總理李嵐清、教育部部長(zhǎng)陳至立在回良玉、季允石、李源潮等省市領(lǐng)導(dǎo)陪同下視察了學(xué)院。學(xué)院先后被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)民間組織”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明學(xué)�！薄ⅰ敖�蘇省招生工作先進(jìn)集體”、“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“文明宿舍先進(jìn)單位”、“江蘇民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位”、“江蘇省國(guó)家助學(xué)貸款工作先進(jìn)集體”、“江蘇省三下鄉(xiāng)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”、“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“東西部幫扶工作先進(jìn)單位”、“在寧省（部）屬高校工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“全省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”等。

回首過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿信心。我們一如既往堅(jiān)持以質(zhì)量求發(fā)展，以特色創(chuàng)一流，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，注重教學(xué)質(zhì)量，狠抓內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)院的健康、可持續(xù)發(fā)展，努力把“正德”打造成社會(huì)滿意、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的民辦高等職業(yè)技術(shù)教育品牌，努力為廣大考生提供更好的教育服務(wù)，努力為全面提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)