淮陰師范學(xué)院是周恩來總理故鄉(xiāng)的一所省屬本科院校，坐落在風(fēng)光秀美、人文薈萃的國家歷史文化名城??江蘇省淮安市。

1、歷年淮陰師范學(xué)院排名【校友會版】

在校友會版中，2018淮陰師范學(xué)院全國排名第467名，相較于2017年的443名，排名上升了24位。

2、歷年淮陰師范學(xué)院排名【最好大學(xué)版】

在最好大學(xué)版本排名中，2018淮陰師范學(xué)院全國排名第329名，相較于2017年的302名，排名下降了27位。

3、淮陰師范學(xué)院省內(nèi)排名情況

2018淮陰師范學(xué)院在江蘇省內(nèi)排名第33名，排在淮陰師范學(xué)院前后的分別是金陵科技學(xué)院和徐州工程學(xué)院。

學(xué)校設(shè)有17個二級學(xué)院和1個民辦二級學(xué)院（文通學(xué)院），63個普高本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個學(xué)科門類。面向19個省區(qū)招生，全日制在校本科生2萬余人，成教生1萬余人。與東北師范大學(xué)、寧夏大學(xué)、江蘇師范大學(xué)等省內(nèi)外高校聯(lián)合培養(yǎng)在校研究生110余名。同美國、英國、法國、澳大利亞、韓國、日本和港澳臺地區(qū)的近20多所境外高校建立了友好合作關(guān)系，在國外大學(xué)在讀的交換生與雙學(xué)位學(xué)生100多人，已接收韓國、法國、美國、日本等國留學(xué)生60余人。

在50余年的高等教育辦學(xué)歷程中，學(xué)校肩負(fù)興學(xué)育人的辦學(xué)使命，凝練了“堅守樸實，追求崇高”的淮師精神，始終堅持用周恩來精神辦學(xué)育人，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批骨干教師和應(yīng)用型人才，畢業(yè)生10萬余人。學(xué)校先后獲得“全國模范職工之家”、 “全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位標(biāo)兵”、 “江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高�！�、“江蘇省教育人才工作先進(jìn)高�！薄ⅰ敖�蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高�！�、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省園林式單位”、“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。

辦學(xué)條件不斷改善。占地面積1800余畝，校舍面積54萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.67億元。圖書館藏書193.17萬冊；中外文紙質(zhì)期刊12.13萬冊，電子期刊13000余種；網(wǎng)絡(luò)版電子圖書近500萬冊。

師資隊伍建設(shè)不斷加強。現(xiàn)有專任教師1000余名，具有高級職稱教師480余人，其中正高129人、博士218人，高級職稱教師占42.4%。柔性引進(jìn)“”1人，聘有一批國內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。全國優(yōu)秀教師2人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，省教學(xué)名師2人，省“333工程”高層次人才培養(yǎng)對象24人，省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人18人，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師39人。有2個江蘇高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊，2個江蘇省高校“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊，2個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。105名教師被聘為兄弟院校碩士和博士生導(dǎo)師。

人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。建有國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個，教育部“專業(yè)綜合改革試點”項目1個，省級特色專業(yè)5個，“十二五”省高等學(xué)校立項建設(shè)重點專業(yè)（類）9個。省計算機(jī)服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點1個，省卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)3個。省級精品課程17門，省級精品教材15部，省優(yōu)秀多媒體教學(xué)課件22個。近年來，學(xué)生在全國及省級專業(yè)實驗、師范生技能、體育競技、外語口語、藝術(shù)展演和社會實踐等競賽活動中屢獲殊榮。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，考研錄取率穩(wěn)步提高，從2005年占畢業(yè)生總數(shù)的6%達(dá)到2013年的12.2%。繼2002年順利通過了國家教育部的本科教學(xué)工作水平評估之后，2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級。