常州工學院位于經(jīng)濟發(fā)達、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的“長三角”歷史文化名城常州，是經(jīng)教育部批準建立的本科層次的普通高等學校。學院占地近1000畝，校舍建筑面積近35萬平方米，學院擁有完善的教學、科研、生活、運動設施，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。

1、歷年常州工學院排名【校友會版】

在校友會版中，2018常州工學院全國排名第507名，相較于2017年的519名，排名上升了12位。

2、歷年常州工學院排名【最好大學版】

在最好大學版本排名中，2018常州工學院全國排名第434名。

3、常州工學院省內(nèi)排名情況

2018常州工學院在江蘇省內(nèi)排名第37名，排在常州工學院前后的分別是南京曉莊學院和常熟理工學院。

學院設有機電工程學院、電子信息與電氣工程學院、計算機信息工程學院、土木建筑工程學院、工商管理學院、質量工程學院、外國語學院、人文社科學院、藝術與設計學院、法政學院、理學院、教育學院、延陵學院（公有民營）、應用技術學院、成人（繼續(xù)）教育學院、體育教學部等16個二級學院和直屬教學部。學院設有28個本科專業(yè)，27個�？茖�業(yè)和專業(yè)方向，與加拿大圣力嘉應用藝術及技術學院、荷蘭學院、丹麥優(yōu)思克教育學院、英國東倫敦大學等國外院校合作開辦了計算機應用技術、機械制造工程技術、學前教育等專業(yè)，并互認學分。全院本�？圃谛�學生近13000名，各類成人教育學生5000余名，教職工1100余名。
學院堅持大力實施“人才工程”戰(zhàn)略，加大引進力度，優(yōu)化培養(yǎng)措施，從國內(nèi)重點高校和科研院所正式聘任了數(shù)十名教授和教授級高工作為全職教授，初步形成了由一批德高望重的教授領銜、一批年富力強的副教授、講師擔綱、一批具有博士、碩士學位的青年教師為骨干的教師隊伍。目前全院共有專任教師700余人，高級職稱人員占40%以上。
學院重視實踐教學和實驗室建設，努力為學生創(chuàng)造接近并領先于實際工業(yè)生產(chǎn)的實驗、實習條件。各實驗、實習場所擁有一大批高新儀器設備，教學科研儀器設備總值近8000萬元，為全院師生不斷提高技術應用能力和科學研究水平提供了良好的條件。學院圖書館現(xiàn)有藏書80余萬冊，中外文報刊2000余種，中文電子期刊8000余種，英文電子期刊5000余種。
學院始終堅持主動適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，緊密結合省市經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構和技術結構調(diào)整的新要求、新特點，積極進行學科、專業(yè)建設，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，探索產(chǎn)學研結合培養(yǎng)高等應用型人才的新途徑，著意提高各專業(yè)人才的核心競爭能力，建立具有常工特色的應用型人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式。學院建立了以人才培養(yǎng)為中心，兼顧科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營銷售和售后服務的產(chǎn)學研一體化的工程中心、計算機軟件開發(fā)公司、建筑設計研究所和大學生科技實踐創(chuàng)新中心等人才培養(yǎng)基地，學生在一定的學習階段進入這些基地進行實習和科研開發(fā)，在實際環(huán)境中得到鍛煉，增強了應用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題的能力。學院及其前身各校辦學至今，已為社會輸送了五萬余名本�？茟�用型技術人才和管理人才，教育教學質量贏得社會各界廣泛好評。其中機械、電氣、計算機、質量、土木建筑等學院重點建設發(fā)展的學科、專業(yè)，已成為促進地方現(xiàn)代制造、信息工程以及建筑等主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要的智力支撐，充分體現(xiàn)出綜合性、地方性、應用性的辦學特色，近幾年畢業(yè)生當年就業(yè)率均在90%以上。