高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的江蘇護理職業(yè)學院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、江蘇護理職業(yè)學院多少分可以上

一、2022年江蘇護理職業(yè)學院多少分能考上

1、2022年江蘇護理職業(yè)學院在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為474分，對應的錄取位次為1082;

2、2022年江蘇護理職業(yè)學院在河北物理的最低錄取分數(shù)線為406分，對應的錄取位次為205188;

3、2022年江蘇護理職業(yè)學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為374分，對應的錄取位次為42083;

4、2022年江蘇護理職業(yè)學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為347分，對應的錄取位次為10081;

5、2022年江蘇護理職業(yè)學院在陜西理科的最低錄取分數(shù)線為303分，對應的錄取位次為147832;

二、2021年江蘇護理職業(yè)學院多少分能考上

1、2021年江蘇護理職業(yè)學院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為456分，對應的錄取位次為67271;

2、2021年江蘇護理職業(yè)學院在江蘇物理的最低錄取分數(shù)線為417分，對應的錄取位次為5500;

3、2021年江蘇護理職業(yè)學院在福建歷史的最低錄取分數(shù)線為403分，對應的錄取位次為50883;

4、2021年江蘇護理職業(yè)學院在福建物理的最低錄取分數(shù)線為329分，對應的錄取位次為112163;

5、2021年江蘇護理職業(yè)學院在陜西理科的最低錄取分數(shù)線為291分，對應的錄取位次為144140;

三、2020年江蘇護理職業(yè)學院多少分能考上

1、2020年江蘇護理職業(yè)學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為454分，對應的錄取位次為87283;

2、2020年江蘇護理職業(yè)學院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為377分，對應的錄取位次為129110;

3、2020年江蘇護理職業(yè)學院在廣東文科的最低錄取分數(shù)線為341分，對應的錄取位次為179218;

4、2020年江蘇護理職業(yè)學院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為307分，對應的錄取位次為130928;

5、2020年江蘇護理職業(yè)學院(高職與普通本科分段培養(yǎng)其它)在江蘇文科的最低錄取分數(shù)線為291分，對應的錄取位次為1897;

二、江蘇護理職業(yè)學院簡介

江蘇護理職業(yè)學院坐落于歷史文化名城、一代偉人周恩來總理的家鄉(xiāng)——淮安。學校創(chuàng)辦于1958年，時為淮陰醫(yī)專；其史可追溯至1915年美國長老會創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護士學校。2014年12月，經(jīng)省政府批復同意，建立江蘇護理職業(yè)學院，為省屬全日制公辦普通高等學校。

學�，F(xiàn)有黃河路和科技路兩個校區(qū)，共占地500余畝，設有護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學等15個專業(yè)�，F(xiàn)有全日制在校學生8700余人，專任教師345人，其中副高及以上職稱99人，具有碩士及以上學位的教師268人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”“青藍工程”等省級人才15人，省部級高層次人才6人，省部級高層次人才團隊3個。學校擁有省級高水平專業(yè)群1個，1+X證書試點證書6個，與南醫(yī)大、徐醫(yī)大、南中醫(yī)大合辦3個“3+2”本科專業(yè)。在江蘇省2021年高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導考核中，被評定為“A等高�！�。護理專業(yè)成功立項“2022年高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)建設項目”。學校入選中國教育國際交流協(xié)會會員單位、江蘇省高等教育學會外國留學生教育管理研究委員會會員單位。學校先后被授予江蘇省文明校園、江蘇省高校餐飲管理先進集體等榮譽稱號。多年來，學校應屆護理專業(yè)畢業(yè)生“全國護考”通過率均在99%以上，畢業(yè)生當年就業(yè)率均達98%以上，獲全國職業(yè)院校相關(guān)技能大賽一等獎等獎項數(shù)十項，為社會培養(yǎng)了8萬余名高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才。

“淮地膏沃育桃李，衛(wèi)教濟世杏林春”，正如杰出校友程莘農(nóng)院士為本校題辭所說。作為一所以醫(yī)學為主背景的高等學校，學校堅持以思想為指導，全面落實黨的教育方針，以立德樹人為根本，牢記為黨育人、為國育才使命，以黨建引領高質(zhì)量發(fā)展，依托學校的品牌及示范專業(yè)、充裕的師資、先進的實訓場所等優(yōu)勢，立足淮安、服務全省，學校近年來為社會、行業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、復合型、應用型醫(yī)療衛(wèi)生人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

“十四五”時期，我校將立足以淮宿兩市大區(qū)域，瞄準“雙高”“奔本”戰(zhàn)略目標，面向基層一線，面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)和健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，全力推進校地合作，申辦臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿等國控專業(yè)，不斷優(yōu)化學校專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，爭取獲批國家級、省部級科研項目若干項，省級應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新平臺若干個，加大橫向技術(shù)服務與培訓力度，實現(xiàn)“雙高”校建設目標，以“雙高”醫(yī)學高等�？茖W校為基礎，全力推進學校升格本科醫(yī)學院，力爭至“十四五”末，乃至更長時間，實現(xiàn)從�？茖哟蔚尼t(yī)學高等�？茖W校到本科醫(yī)學院的辦學層次提升，培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

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