江蘇高考招收士官的院校有:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校，是高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。學(xué)校是新中國成立后第一所培養(yǎng)遠(yuǎn)洋船員的專門學(xué)校。初創(chuàng)于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全國海員總工會創(chuàng)辦的海員訓(xùn)練班和1956年長江航運管理局創(chuàng)辦的南京河運工人技術(shù)學(xué)校。辦學(xué)近71年來，學(xué)校幾經(jīng)更名、轉(zhuǎn)隸、并校和升格，專業(yè)得到全面拓展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件全面提升，內(nèi)涵建設(shè)持續(xù)深化，先后培養(yǎng)出近20萬名優(yōu)秀校友，遍布全球，涌現(xiàn)出著名船長陳宏澤、中遠(yuǎn)海運集團(tuán)原副總裁葉偉龍、南京市人大常委會主任陳紹澤等一大批精英翹楚。學(xué)校也被譽為“新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃”。

特色鮮明的三大校區(qū)

學(xué)校坐落于著名航海家鄭和七下西洋的策源地，鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古城南京，擁有江寧、秦淮和板橋三個校區(qū)，占地總面積1629畝。江寧校區(qū)位于景色秀麗的方山腳下，地處江寧大學(xué)城核心區(qū)域，與中國藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等知名高校比鄰而居，共享多重教育資源。秦淮校區(qū)坐擁南京市繁華商業(yè)街區(qū)，交通便捷、商賈云集，已建成江蘇省高職院校屈指可數(shù)的省級大學(xué)科技園，園區(qū)集教育、科研、技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與企業(yè)孵化等功能于一體。板橋校區(qū)地處長江之濱，擁有全國海事類院校唯一的停泊實習(xí)船“育新”輪，國家發(fā)改委立項的長三角現(xiàn)代航運技術(shù)公共實訓(xùn)基地，規(guī)劃5.4萬平方的產(chǎn)教融合科技園正在加快建設(shè)。

一體兩翼、多維拓展的專業(yè)布局

圍繞現(xiàn)代海洋運輸業(yè)鏈和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)，學(xué)校構(gòu)建了航海技術(shù)、港口與智能工程、船舶與海洋工程、航運經(jīng)濟(jì)與管理、信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計等六大專業(yè)群，形成以航海技術(shù)專業(yè)群為龍頭，船舶與海洋工程、港口與智能工程、航運經(jīng)濟(jì)與管理等3個專業(yè)群為骨干，信息技術(shù)與人工智能、文旅與設(shè)計等2個專業(yè)群為支撐的“海陸并舉、一體兩翼、多維拓展”的專業(yè)集群，共43個專業(yè)。其中，高水平專業(yè)群1個，省高水平專業(yè)群4個，省重點專業(yè)群4個，國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)7個，央財支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)3個，交通運輸部示范專業(yè)點3個，省品牌專業(yè)1個，省骨干專業(yè)5個，省特色專業(yè)3個。建有航海技術(shù)學(xué)院、輪機(jī)電氣與智能工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、士官與軍事教育學(xué)院以及體育教學(xué)部等11院1部，全日制在校生12000余人。

2、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的國有公辦普通高等學(xué)校，是江蘇省高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校的前身蘇南工人技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1953年，是新中國第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校，1960年更名為無錫無線電工業(yè)學(xué)校。2002年8月，國家級重點中專無錫無線電工業(yè)學(xué)校和創(chuàng)建于1997年的國家級職教中心無錫市錫山職教中心合并，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)層次的提高和建制的升格，邁上了高等職業(yè)教育的新征程。69年來，學(xué)校始終與國家和民族的命運休戚與共，走出了一條堅持與探索、繼承與創(chuàng)新、奮斗與超越交相輝映的科學(xué)發(fā)展之路，10萬多名校友秉承“養(yǎng)正修能”的校訓(xùn)，弘揚“立德樹人”的校風(fēng)，生生不息，薪火傳承，展示了學(xué)校的文化底蘊和辦學(xué)理念，反映了學(xué)校的整體價值追求。新的歷史時期，學(xué)校正努力建設(shè)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展，信息特色鮮明、一流企業(yè)認(rèn)可、人民滿意的高水平高職名校。

學(xué)校坐落在美麗的太湖之濱無錫市，現(xiàn)設(shè)有藕塘和東亭兩個校區(qū)，占地面積1165畝，建筑面積36.7萬平方米，擁有實驗實訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備2億多元，圖書76萬多冊，目前注冊在校生13000多人，現(xiàn)有教職工664人，其中高級職稱230人，具有碩士、博士學(xué)位教職工463人,專業(yè)課教師“雙師素質(zhì)”比例達(dá)90%以上。

學(xué)校積極實施人才強校戰(zhàn)略,致力于打造一支高水平“雙師”素質(zhì)教師隊伍�，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名、省教學(xué)名師（技能大師）2人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年領(lǐng)軍人才1名，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人9名，省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象4名、骨干教師培養(yǎng)對象21名，“六大人才高峰”項目資助培養(yǎng)對象3名。省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊3個，省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊1個,省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個,省級社科優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊培育點1個，市級名師（技能大師）工作室4個。柔性引進(jìn)了中國工程院院士、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、國家973物聯(lián)網(wǎng)首席科學(xué)家以及國務(wù)院政府特殊津貼專家等擔(dān)任學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展顧問，聘請了800多名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置和專業(yè)方向緊密契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有微電子學(xué)院、智能工程學(xué)院、汽車與智能交通學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院（信息安全學(xué)院）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、士官學(xué)院、基礎(chǔ)部、海外教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院共13個教學(xué)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有招生專業(yè)40個，其中中央財政支持的重點建設(shè)專業(yè)2個、省高水平專業(yè)群2個、省品牌專業(yè)2個、省重點建設(shè)專業(yè)群4個、省骨干專業(yè)5個、省特色專業(yè)3個，高職本科貫通培養(yǎng)“4+0”“3+2”專業(yè)11個，士官生培養(yǎng)專業(yè)2個。學(xué)校建設(shè)智能物聯(lián)網(wǎng)、集成電路、智能制造、汽車技術(shù)服務(wù)、智慧商業(yè)專業(yè)群，協(xié)同發(fā)展智慧建造、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計與制作專業(yè)群，形成以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、信息特色鮮明的專業(yè)集群。學(xué)校主持建成“微電子技術(shù)”國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個，牽頭制訂“微電子技術(shù)”“模具設(shè)計與制造”國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2個。微電子技術(shù)專業(yè)排名全國第一，集成電路技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分別排名全國第二名、第七名，成為國內(nèi)同類專業(yè)的標(biāo)桿。

學(xué)校注重課程建設(shè)和教師教學(xué)能力提升。獲評國家精品在線開放課程2門，江蘇省在線開放課程18門。獲江蘇省高職教學(xué)改革成果獎特等獎1項、一等獎3項、全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽獲獎3項，江蘇省職業(yè)院校信息化大賽（教學(xué)大賽）獲獎51項，江蘇省微課大賽獲獎25項。建有中央財政支持的實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地7個，立項建設(shè)2個江蘇省產(chǎn)教融合實訓(xùn)平臺和1個江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合集成平臺。

學(xué)校注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)，實施“千日修養(yǎng)，萬人創(chuàng)星”素質(zhì)提升工程，積極打造“修養(yǎng)軒”素質(zhì)培育項目，實現(xiàn)萬名學(xué)生在校千日“日日修養(yǎng)”“德智體美勞”全面發(fā)展。大學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心為學(xué)生提供教育管理、幫困助學(xué)、權(quán)益維護(hù)、學(xué)務(wù)管理、就業(yè)指導(dǎo)等“一站式服務(wù)”，竭誠為學(xué)生成長成才服務(wù)。完善“獎、勤、助、貸、減、免、補”幫扶機(jī)制，并探索資助育人體系。近年來，學(xué)生參加各項競賽佳績頻傳，先后獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽特等獎、第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+” 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎，中國機(jī)器人大賽暨RoboCup公開賽冠軍、全國集成電路設(shè)計大賽一等獎、金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽機(jī)電技能賽項一等獎、國際紅點概念榮譽獎等�！白x百部好書”活動榮獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。無線電測向隊成立以來獲得世界無線電測向錦標(biāo)賽第六名，亞太地區(qū)無線電測向錦標(biāo)賽金牌和銅牌各1枚，獲全國無線電測向錦標(biāo)賽金牌35枚、銀牌46枚、銅牌35枚等國家級獎項500余項。

3、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬國有公辦院校，是高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、國家示范性（骨干）高職院校、教育部優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校、江蘇省卓越高等職業(yè)院校培育校。

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的南京無線電工業(yè)學(xué)校，是新中國成立后的第一所電子類中等專業(yè)學(xué)校。周恩來總理、陳毅、譚震林、習(xí)仲勛副總理曾到校視察，先后有3000多位外賓、專家到校參觀交流。辦學(xué)六十九年來，為社會輸送了八萬余名技術(shù)技能型人才。學(xué)校地處仙林大學(xué)城，占地近1000畝，建筑面積38.1萬平方米，在校生14000余人，現(xiàn)有教職工828人，專任教師594人，固定資產(chǎn)12.74億元，各類教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值3.1億元。學(xué)校設(shè)有電子信息學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院、人工智能學(xué)院、智能制造學(xué)院、智能交通學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院、教育培訓(xùn)學(xué)院、士官學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、素質(zhì)教育部、體育部等14個教學(xué)部門。

學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”，以產(chǎn)教融合為主線，著力機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)創(chuàng)先。與中國電子科技集團(tuán)、華為、中興、新華三、阿里云、蘇寧、網(wǎng)龍等領(lǐng)軍企業(yè)深度開展協(xié)同育人；建有國家級雙高專業(yè)群2個，省級高水平專業(yè)群4個，國家級骨干專業(yè)6個，國家級實訓(xùn)基地2個、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個，國家發(fā)改委產(chǎn)教融合平臺1個，教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目1個；榮獲省級以上教學(xué)成果獎25項，其中國家級教學(xué)成果獎4項。

學(xué)校積極響應(yīng)中國制造2025、質(zhì)量強國等國家戰(zhàn)略，服務(wù)江蘇“網(wǎng)絡(luò)強省”“制造強省”建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)由信息化向智能化發(fā)展的趨勢，圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，升級UPD校企合作模式，每個專業(yè)群與行業(yè)龍頭企業(yè)、領(lǐng)軍企業(yè) 特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造集人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和社會服務(wù)一體的校企命運共同體，形成全要素人才培養(yǎng)實體，全面提升教育質(zhì)量和人力資源質(zhì)量，增強教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展能力，經(jīng)過探索與實踐，與華為、新華三、中興、埃斯頓、京東集團(tuán)和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，形成產(chǎn)教融合、校企合作新途徑的“南信模式”。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項目，推廣“開發(fā)區(qū)政府+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目。

學(xué)�，F(xiàn)有在職副高及以上職稱教師289人；具有博士碩士學(xué)位教師645人；國家級教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國思政教學(xué)名師7人，全國技術(shù)能手、技能大師5人，江蘇省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，江蘇省級教學(xué)名師3人，江蘇省五一勞動獎?wù)芦@得者2人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者2人，江蘇工匠3人，江蘇省技能大師工作室2個，江蘇省技術(shù)能手28人，江蘇省五一創(chuàng)新能手5人；國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，國家級思政課程教學(xué)團(tuán)隊1個，江蘇省級優(yōu)秀教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊7個、江蘇省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個；江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象17人次；江蘇省雙創(chuàng)博士5人；江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象49人；江蘇省六大人才高峰培養(yǎng)對象3人，江蘇省思政“領(lǐng)航·揚帆”計劃培養(yǎng)人選1人，江蘇省紫金文化人才2人。學(xué)校還聘請了700余名企事業(yè)單位的管理、技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。