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常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于理工類?茖W(xué)校。根據(jù)常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨(dú)立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以人為本、崇尚技術(shù)、開(kāi)放共享、追求卓越”辦學(xué)理念,堅(jiān)持“敬業(yè) 愛(ài)生 言傳 身教”的教風(fēng)、“謙虛 好學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨(dú)立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以人為本、崇尚技術(shù)、開(kāi)放共享、追求卓越”辦學(xué)理念,堅(jiān)持“敬業(yè) 愛(ài)生 言傳 身教”的教風(fēng)、“謙虛 好學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校2010年獲批為國(guó)家示范性(骨干)高職院校,2015年通過(guò)教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2018年獲批為江蘇省高水平高職院校,2019年獲批為高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校占地842畝,建筑面積30多萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制在校生12000余名(留學(xué)生近400名),教職工760余名。這里有自然與人文的交融,是宜學(xué)宜教之地。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。時(shí)任、、中央胡錦濤,時(shí)任政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|,時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、兩院院士路甬祥,時(shí)任教育部部長(zhǎng)周濟(jì),時(shí)任教育部部長(zhǎng)陳寶生等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察。學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。創(chuàng)新“立德與強(qiáng)技目標(biāo)合一、學(xué)生與員工身份合一、學(xué)習(xí)與勞動(dòng)項(xiàng)目合一,思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程”的“三合一、全過(guò)程”育訓(xùn)模式,打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務(wù)為中心、以項(xiàng)目課程為主體”的課程模式,構(gòu)建了“多元主體、雙線運(yùn)行、三化管理”的教學(xué)質(zhì)量保障體系。變革課堂學(xué)習(xí)模式、開(kāi)展立體化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),形成了基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的高職“全人格”教學(xué)模式,教學(xué)改革成果豐碩。學(xué)校先后獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng);獲國(guó)家精品課程6門、省級(jí)精品課程30門;“十二五”國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國(guó)家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材23部;主持國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè),其中工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)通過(guò)教育部驗(yàn)收,機(jī)械產(chǎn)品檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)和工業(yè)設(shè)計(jì)等2個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)獲教育部立項(xiàng)。學(xué)校構(gòu)建了“三位一體、三定協(xié)同、三賽聯(lián)動(dòng)”的專業(yè)技能競(jìng)賽體系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性和創(chuàng)新性,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機(jī)融合、螺旋提升,培育了一大批優(yōu)秀人才。學(xué)生先后獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)21項(xiàng),二等獎(jiǎng)16項(xiàng),三等獎(jiǎng)9項(xiàng);獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國(guó)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈,融合人工智能與先進(jìn)制造技術(shù),主動(dòng)對(duì)接江蘇省及常州市智能數(shù)控和機(jī)器人等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈中高端技術(shù)與人才需求,集成打造產(chǎn)教融合集成平臺(tái)。校內(nèi)建有江南裝備制造技術(shù)產(chǎn)教園,園內(nèi)建有技術(shù)應(yīng)用中心、校企合作實(shí)訓(xùn)中心、高技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、國(guó)際師資培訓(xùn)中心等;校外設(shè)立8個(gè)校企合作工作站,聯(lián)合200多家單位組建校企合作理事會(huì),牽頭成立全國(guó)機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟等職教集團(tuán)及“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,探索形成“內(nèi)園外站、四維一體”產(chǎn)教融合新路徑,開(kāi)創(chuàng)了“一群一行業(yè)、一專一名企、一師一方案、一生一專項(xiàng)”產(chǎn)教融合新模式。學(xué)校聚焦常州及江蘇智能裝備制造業(yè)以打造高水平師資隊(duì)伍為關(guān)鍵,以搭建國(guó)際化合作為突破,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、國(guó)家戰(zhàn)略的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的正向循環(huán)。2020年,學(xué)校牽頭建設(shè)的全國(guó)機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人及智能裝備職教集團(tuán),成功入圍全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。學(xué)校加強(qiáng)“四有”教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)“兩名兩金”人才工程,實(shí)施“名師名匠”計(jì)劃,引進(jìn)培育“雙高”和“名匠”高層次領(lǐng)軍人才;實(shí)施“金牌金雁”計(jì)劃,培養(yǎng)“金牌”青年教師和“金雁”團(tuán)隊(duì),打造政治思想堅(jiān)定、教學(xué)理念先進(jìn)、專業(yè)能力突出、師德師風(fēng)高尚、整體結(jié)構(gòu)合理的結(jié)構(gòu)化師資隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、中青年學(xué)術(shù)帶頭人9人、優(yōu)秀青年骨干教師35人,省級(jí)及以上教學(xué)名師5人,江蘇工匠1人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象15人,省六大人才高峰資助對(duì)象2人。學(xué)校作為江蘇省科技工作先進(jìn)高校,構(gòu)建“多方位、立體化”社會(huì)服務(wù)體系,形成“技術(shù)超市”服務(wù)模式,催生成果轉(zhuǎn)化與社會(huì)服務(wù)。建有7個(gè)科研團(tuán)隊(duì)、95個(gè)社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、23個(gè)科技服務(wù)平臺(tái),積極推進(jìn)科技平臺(tái)與地方對(duì)接,面向企業(yè)推廣應(yīng)用技術(shù)和科研成果!肮I(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”等被教育廳認(rèn)定為省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);“常州機(jī)器人及智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究中心”獲科技部立項(xiàng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目近20項(xiàng),授權(quán)專利超2000件,校企合作科研成果獲科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)20余項(xiàng)。2020年,學(xué)校獲批為“國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位”。學(xué)校榮獲全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中國(guó)最具社會(huì)影響力高校和江蘇省社區(qū)教育特色品牌項(xiàng)目等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際化建設(shè),引進(jìn)來(lái)和走出去,引進(jìn)AHK等國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)德龍鎳業(yè)等“走出去”企業(yè),建設(shè)“常州機(jī)電-德龍鎳業(yè)”印尼學(xué)院和印尼SMK國(guó)際師資培訓(xùn)中心,積極開(kāi)展跨境培訓(xùn)。與韓國(guó)亞洲大學(xué)等境外高校開(kāi)展師生互訪,累計(jì)招收老撾、孟加拉等“一帶一路”沿線等國(guó)家500多名留學(xué)生。學(xué)校通過(guò)挖掘革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和產(chǎn)業(yè)文化,強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng),拓展弘揚(yáng)民族精神、創(chuàng)新精神和工匠精神的育人陣地,逐步構(gòu)建起師生共同發(fā)展的文化育人體系,形成師生認(rèn)同、同行認(rèn)可,體現(xiàn)高職特征、工業(yè)特點(diǎn)和常機(jī)電特色的“知行”文化,被教育部文化建設(shè)委評(píng)為2020年全國(guó)職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學(xué)校。人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、科技日?qǐng)?bào)等主流媒體先后報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成果。近年來(lái),吸引了數(shù)百個(gè)國(guó)內(nèi)外職教機(jī)構(gòu)及兄弟院校來(lái)校交流。知行并進(jìn)、智造未來(lái)。常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以更創(chuàng)新、更國(guó)際、更包容的姿態(tài)砥礪前行,努力為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“常機(jī)電”方案。 (數(shù)據(jù)截止2021年10月20日)
1. 重點(diǎn)綜合大學(xué)(16所)
北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué);
2. 重點(diǎn)理工院校(51所)
清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)
大連海事大學(xué)、北京化工大學(xué)、東北石油大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、南京理工大學(xué)
南京信息工程大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)。
華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)
3. 重點(diǎn)農(nóng)業(yè)院校(9所)
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)
4. 重點(diǎn)醫(yī)藥院校(6所)
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心、中國(guó)藥科大學(xué)
5. 重點(diǎn)師范院校(2所)
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)
6. 重點(diǎn)政法院校(2所)
西南政法大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院
7. 重點(diǎn)外語(yǔ)院校(2所)
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
8. 重點(diǎn)藝術(shù)院校(1所)
中央音樂(lè)學(xué)院
一、天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24223名,招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要407分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26257名,招生錄取人數(shù)為3人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+不...查看更多
一、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要473分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為54983名,招生錄取人數(shù)為7人; 2、2021年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為53737名,招生錄取人數(shù)為7人; 3、2022年江蘇高考物...查看更多
高考的一分一段表是把考生們的成績(jī)進(jìn)行分段,讓考生們可以直觀的找到自己分?jǐn)?shù)排在哪一個(gè)階段,這樣可以更好的填報(bào)適合自己分?jǐn)?shù)的學(xué)校,下面小編來(lái)為考生們介紹一下2023江蘇高考一分一段表位次及排名查詢,以及物理+歷史完整版,供考生們參考。一、2023年江蘇高考成績(jī)排名順序查詢系統(tǒng)江蘇高考成績(jī)排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址:http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年江蘇高考成績(jī)排名順序及一分一段(...查看更多
一、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年新疆高考理科類考生上江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要277分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為41223名,招生錄取人數(shù)為9人; 2、2021年新疆高考理科類考生上江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要235分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44326名,招生錄取人數(shù)為28人; 3、2020年新疆高考理科類考生上江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于河南科技學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含河南科技學(xué)院在江蘇錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河南科技學(xué)院在江蘇近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、河南科技學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少河南科技學(xué)院在江蘇的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為251分至251分,錄取位次在135278 至13454排名區(qū)間,江蘇的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于江蘇理工學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含江蘇理工學(xué)院在河北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將江蘇理工學(xué)院在河北近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、江蘇理工學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少江蘇理工學(xué)院在河北的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為489分至555分,錄取位次在100015 至18530排名區(qū)間,河北的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為373分至373分,錄取位次在227146 至156885排名區(qū)間...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少江蘇旅游職業(yè)學(xué)院在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為205分至389分,錄取位次在233875 至89552排名區(qū)間,安徽的考生如果在這個(gè)...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在湖北錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在湖北近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在湖北的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為203分至234分,錄取位次在183286 至87589排名區(qū)間,...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于江蘇城市職業(yè)學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含江蘇城市職業(yè)學(xué)院在陜西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將江蘇城市職業(yè)學(xué)院在陜西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、江蘇城市職業(yè)學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線是多少江蘇城市職業(yè)學(xué)院在陜西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為283分至295分,錄取位次在152577 至65628排名區(qū)間,陜西的考生如果在這個(gè)...查看更多
一、重慶文理學(xué)院江蘇高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年江蘇高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上重慶文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要509分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31697名,招生錄取人數(shù)為2人; 2、2022年江蘇高考物理(物理+(化學(xué)或生物))類考生上重慶文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要496分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111516名,招生錄取人數(shù)為4人; 3、2022年江蘇高考物理(物理+化...查看更多
一、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年山東高考考生上江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為285818名,招生錄取人數(shù)為15人; 2、2021年山東高考考生上江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要446分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為271745名,招生錄取人數(shù)為15人; 3、2020年山東高考考生上江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的最低錄...查看更多
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省級(jí)(直轄市) | 2 | 電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù) |
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)、城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通供配電技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、建筑智能化工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)、航空材料精密成型技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、智能焊接技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 專科 |
跨境電子商務(wù) | ? | |
電子商務(wù) | ? | |
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) | ? | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? |
建筑裝飾工程技術(shù) | 專科 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
工業(yè)設(shè)計(jì) | ? | |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | ? | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
車輛工程學(xué)院/軌道交通學(xué)院 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) | ? |
城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) | ? | |
城市軌道交通供配電技術(shù) | ? | |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷 | ? | |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | ? | |
工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) | ? | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 醫(yī)療器械維護(hù)與管理 | ? |
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 | ? | |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
康復(fù)工程技術(shù) | ? | |
電氣工程學(xué)院 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 專科 |
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
供用電技術(shù) | 專科 | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù) | ? | |
信息工程學(xué)院 | 建筑智能化工程技術(shù) | 專科 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? | |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
模具技術(shù)學(xué)院 | 航空材料精密成型技術(shù) | 專科 |
工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù) | ? | |
智能焊接技術(shù) | 專科 | |
模具設(shè)計(jì)與制造 | ? |
江蘇總共有多少所大學(xué)
時(shí)間:2024-07-02 09:0:59南通有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:56徐州有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:53常州有哪些公辦本科大學(xué)比
時(shí)間:2024-06-27 11:0:50