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南通大學(xué)杏林學(xué)院是私立學(xué)校,率屬于屬于省教育廳。根據(jù)南通大學(xué)杏林學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南通大學(xué)杏林學(xué)院是二本高校,南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東校區(qū)為主體辦學(xué)校園,校區(qū)坐落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省啟東市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),東臨黃海,比鄰上海,具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì),以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積近1200。
南通大學(xué)杏林學(xué)院開設(shè)專業(yè)有服裝設(shè)計(jì)與工程、電子信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、工程管理、軟件工程(嵌入式培養(yǎng))、物聯(lián)網(wǎng)工程、機(jī)械工程、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、酒店管理、光電信息科學(xué)與工程、海洋技術(shù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、物流管理、會(huì)計(jì)學(xué)、行政管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、城市管理、人力資源管理、動(dòng)畫、日語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視學(xué)、英語(yǔ)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
南通大學(xué)杏林學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
工學(xué)部 | 服裝設(shè)計(jì)與工程 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
自動(dòng)化 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
機(jī)械工程 | 本科 | |
醫(yī)學(xué)系 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
護(hù)理學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 | |
藥學(xué) | 本科 | |
理學(xué)與經(jīng)管學(xué)部 | 酒店管理 | 本科 |
光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | |
海洋技術(shù) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
行政管理 | 本科 | |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 | |
城市管理 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
人文思政與藝術(shù)體育部 | 動(dòng)畫 | 本科 |
日語(yǔ) | 本科 | |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
廣播電視學(xué) | 本科 | |
英語(yǔ) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 |
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),預(yù)計(jì)2023年江蘇高考難度還是比較高的。2023年江蘇高考參加人數(shù)預(yù)計(jì)有41萬人,對(duì)比2022年江蘇高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到40.6萬人,整體難度持平。因此大家千萬不要寄希望于高考變簡(jiǎn)單,還是讓自己變強(qiáng)大才是正確的途徑。一、江蘇高考今年試卷難不難1、從試卷難度上看。近兩年,江蘇高考一直采用新高考一卷,新高考一卷只是語(yǔ)數(shù)英是一張卷,其它學(xué)科為各省自主命題,因此,試卷的難易程度上,沒有對(duì)比,并...查看更多
高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點(diǎn)評(píng),因?yàn)檫@關(guān)系到2023江蘇高考分?jǐn)?shù)線的高低,本文就此問題整理了江蘇高考政治試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容,供大家查閱參考。一、2023年江蘇高考政治試題及答案解析2023年江蘇高考政治試題及答案解析下載地址:http://test.gaokaohelp.com/二、江蘇高考政治試題難度如何(點(diǎn)評(píng)解析)2023江蘇高考政治試題的難度一般處于中等水平?...查看更多
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高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點(diǎn)評(píng),因?yàn)檫@關(guān)系到2023江蘇高考分?jǐn)?shù)線的高低,本文就此問題整理了江蘇高考語(yǔ)文試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容,供大家查閱參考。一、2023年江蘇高考語(yǔ)文試題及答案解析2023年江蘇高考語(yǔ)文試題及答案解析下載地址:http://test.gaokaohelp.com/二、江蘇高考語(yǔ)文試題難度如何(點(diǎn)評(píng)解析)2023年江蘇高考語(yǔ)文試題及答案尚未公布,以下是小...查看更多
江蘇高考難度全國(guó)排名第11。由于2023年江蘇高考還沒開始,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)的排名為11,2023江蘇高考難度是困難模式,今年還是有一定難度的。一、2023年江蘇高考試卷難度大嗎今年江蘇高考難度大,具體原因如下:1、從報(bào)考人數(shù)上看。2022年,江蘇省共有40.6萬人報(bào)名參加高考,相比2021年的35.9萬,增加了4.7萬人。預(yù)計(jì)2023年江蘇高考報(bào)考人數(shù)還會(huì)增加,報(bào)考人數(shù)的大幅增加無形中也增加了...查看更多
2023年江蘇高考暫未開始,根據(jù)往年江蘇高考試題難度分析,預(yù)測(cè)2023年江蘇高考政治試題整體難度持平,具體請(qǐng)參考以下內(nèi)容。一、江蘇高考政治科目真題試卷下載地址江蘇高考政治科目真題試卷下載地址:http://test.gaokaohelp.com/二、江蘇高考政治科目難不難(解析點(diǎn)評(píng))2022年江蘇高考政治試卷難度適中。江蘇高考最變態(tài)的地方,就是高考并不標(biāo)準(zhǔn)化,鑒于省內(nèi)還是有很多不錯(cuò)的高校,所以江蘇整...查看更多
南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東校區(qū)為主體辦學(xué)校園,校區(qū)坐落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省啟東市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),東臨黃海,比鄰上海,具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì),以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積近1200畝。學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué),崇川校區(qū)坐落于“中國(guó)近代第一城”、我國(guó)首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥語(yǔ)花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢(mèng)想的理想家園。學(xué)院圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求培養(yǎng)各類應(yīng)用型人才,現(xiàn)有全日制在校本科生近12000人,設(shè)有48個(gè)專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類,其中土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)被評(píng)為江蘇省一流本科專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)估中被評(píng)為星級(jí)專業(yè)。學(xué)院依托南通大學(xué)實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)機(jī)制的靈活性,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識(shí)貢獻(xiàn),在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了顯著成績(jī)。學(xué)院教師碩博學(xué)歷占比88%,主持過國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材(新編)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題等省市級(jí)科研項(xiàng)目,在省內(nèi)各級(jí)各類教學(xué)比賽中成績(jī)優(yōu)異,教育教學(xué)成果豐富。學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等多項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。多年來,學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制:合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo),制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),挖掘?qū)W生潛能,積極有效地為每位杏林學(xué)子成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。高效的管理機(jī)制——學(xué)院管理體系健全,運(yùn)行機(jī)制靈活,擁有一支精干高效的管理隊(duì)伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度,構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。完善的助學(xué)體系——建立由國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,形成富有特色的助學(xué)成才體系。豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建展示個(gè)人才華的平臺(tái),注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、科技實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。展望未來,學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以育人為根本、以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念,圍繞“提升質(zhì)量、凸顯特色、創(chuàng)出品牌”的總體目標(biāo),實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”、“名師培養(yǎng)工程”、“輔導(dǎo)員專家化工程”和“大學(xué)生素質(zhì)拓展工程”,充分挖掘?qū)W院、社會(huì)及家長(zhǎng)三方資源,為培養(yǎng)具有必要理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、明顯技能優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才而努力奮斗。
南通大學(xué)杏林學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、行政管理、土木工程
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | 江蘇省一流本科專業(yè) | 3 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、行政管理、土木工程 |
江蘇總共有多少所大學(xué)
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