1、無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專(zhuān)科

無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專(zhuān)科。根據(jù)無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校， 太湖佳絕處，畢竟在黿頭；山水學(xué)府地，印象在南洋。 無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有中國(guó)民族工業(yè)搖籃美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)院由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院設(shè)有汽車(chē)工程與管理學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、幼兒教育與管理學(xué)院、商學(xué)院、智能裝備與信息工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院及職業(yè)素。

（一）、2023年江蘇高考專(zhuān)科批次什么時(shí)候填志愿 填報(bào)具體時(shí)間安排

2023江蘇高考專(zhuān)科志愿填報(bào)時(shí)間7月27日至28日，凡未被第一階段各批次高校錄取的考生均可填報(bào)。建議大家在志愿填報(bào)時(shí)合理組合院校志愿，不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校。一、2023年江蘇高考專(zhuān)科批次什么時(shí)候填志愿江蘇高考專(zhuān)科志愿填報(bào)時(shí)間：江蘇各批次志愿填報(bào)采用“院校專(zhuān)業(yè)組+專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）”模式。院校專(zhuān)業(yè)組由院校根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)（或?qū)�業(yè)類(lèi)）的人才培養(yǎng)需要和選考科目要求設(shè)置，是志愿填報(bào)的基本單...查看更多

（二）、2023年江蘇高考志愿修改次數(shù)有限制嗎 怎么修改

高考填報(bào)志愿是同學(xué)們選擇自己即將就讀大學(xué)的第一步，也是至關(guān)重要的，那么2023年江蘇高考志愿填報(bào)的時(shí)候修改次數(shù)有限制嗎能修改幾次呢？小編為同學(xué)們整理了具體的修改方法及修改入口，希望對(duì)您有所幫助。一、2023年江蘇高考志愿修改次數(shù)有限制嗎據(jù)了解，2023年江蘇高考志愿填報(bào)可以修改，可以修改兩次，考生提交志愿后，在志愿填報(bào)系統(tǒng)未關(guān)閉前，若發(fā)現(xiàn)填報(bào)志愿有誤，可以進(jìn)行修改，但修改不能超過(guò)2次。二、2023...查看更多

（三）、江蘇高考出分后多久開(kāi)始填志愿,2023年志愿填報(bào)時(shí)間安排

2023年江蘇高考志愿預(yù)計(jì)6月下旬開(kāi)始填報(bào)，江蘇每年高考填報(bào)志愿的時(shí)間大概在高考結(jié)束后約20天左右的時(shí)間。具體時(shí)間參考以下內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。一、2023年江蘇高考出分后多久開(kāi)始填志愿2023江蘇高考志愿填報(bào)第一階段：6月28日至7月2日，填報(bào)本科院校專(zhuān)業(yè)組志愿，包括普通類(lèi)本科提前批次志愿，含軍事、公安政法、航海、地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、其他院校等；體育類(lèi)或藝術(shù)類(lèi)本科提前批次志愿；普通類(lèi)本...查看更多

（四）、2023年江蘇高考能填報(bào)多少個(gè)志愿,總共幾個(gè)志愿學(xué)校和專(zhuān)業(yè)

2023年江蘇高考志愿本科批可以填報(bào)40個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)科可以填40個(gè)志愿，每個(gè)志愿可填6個(gè)專(zhuān)業(yè)。江蘇高考本科提前批次設(shè)置20個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿；江蘇高考本科批次和專(zhuān)科批次分別設(shè)置40個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿，每個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿。一、2023年江蘇高考能填報(bào)多少個(gè)志愿根據(jù)2022年江蘇高考志愿填報(bào)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)2023江蘇高考本科志愿如下：江蘇高考普通類(lèi)各批次...查看更多

（五）、江蘇壓線錄取的本科學(xué)校有哪些 2023本科壓線生怎么填報(bào)志愿

最低多少分可以考上本科大學(xué)是考生關(guān)注的問(wèn)題，下面小編整理了2023年江蘇考生壓線可以上的本科大學(xué)名單及分?jǐn)?shù)線一覽表以供大家參考，希望能夠幫助到大家！一、江蘇壓線錄取的本科學(xué)校有哪些學(xué)校名稱(chēng)所在地城市科目批次2022分?jǐn)?shù)2022位次無(wú)錫太湖學(xué)院江蘇無(wú)錫理二本448148443南通理工學(xué)院江蘇南通理二本452143187南通大學(xué)杏林學(xué)院江蘇南通理二本453141849南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院江蘇鎮(zhèn)江理二本...查看更多

（六）、2023年江蘇高考志愿什么時(shí)候填報(bào),開(kāi)始結(jié)束時(shí)間安排

2023年江蘇高考志愿預(yù)計(jì)6月下旬開(kāi)始填報(bào)，江蘇每年高考填報(bào)志愿的時(shí)間大概在高考結(jié)束后約20天左右的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“三分考，七分報(bào)”，高考分?jǐn)?shù)固然重要，但是填報(bào)志愿這個(gè)環(huán)節(jié)更為重要。我們應(yīng)該提前了解高考志愿填報(bào)的相關(guān)信息，從而避免風(fēng)險(xiǎn)。一、江蘇高考什么時(shí)候開(kāi)始填報(bào)志愿2023江蘇高考志愿第一階段填報(bào)具體時(shí)間：6月28日至7月2日，填報(bào)本科院校專(zhuān)業(yè)組志愿，包括普通類(lèi)本科提前批次志愿，含軍事、公安政法、...查看更多

（七）、2023年江蘇高考什么時(shí)候開(kāi)始填報(bào)志愿 高考結(jié)束后多久填報(bào)志愿

2023年江蘇高考志愿預(yù)計(jì)6月下旬開(kāi)始填報(bào)，江蘇每年高考填報(bào)志愿的時(shí)間大概在高考結(jié)束后約20天左右的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“三分考，七分報(bào)”，高考分?jǐn)?shù)固然重要，但是填報(bào)志愿這個(gè)環(huán)節(jié)更為重要。我們應(yīng)該提前了解高考志愿填報(bào)的相關(guān)信息，從而避免風(fēng)險(xiǎn)。一、江蘇高考什么時(shí)候開(kāi)始填報(bào)志愿2023江蘇高考志愿填報(bào)第一階段：6月28日至7月2日2023江蘇高考志愿填報(bào)第二階段：7月27日至28日，填報(bào)專(zhuān)科批次院校專(zhuān)業(yè)組志愿...查看更多

（八）、2023年江蘇高考志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)排名哪家好,志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

高考志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)有高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、聚志愿網(wǎng)站、高考ai志愿助手官網(wǎng)等。高考志愿填報(bào)是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在這個(gè)過(guò)程中，專(zhuān)家給出的指導(dǎo)和規(guī)劃建議至關(guān)重要，考生要注意觀察。以下是小編整理的關(guān)于填報(bào)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好的相關(guān)文章，僅供參考。一、江蘇高考志愿填報(bào)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好很多家長(zhǎng)在尋找江蘇高考志愿填報(bào)機(jī)構(gòu),根據(jù)往年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的江蘇家長(zhǎng)和考生都會(huì)選擇線上的高考志愿填報(bào)系統(tǒng)，江蘇高中高三班...查看更多

（九）、2023年江蘇高考志愿填報(bào)模板電子版圖片表格,附填報(bào)指南及技巧

高考不僅要考得好，志愿還要報(bào)得好。對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，填報(bào)志愿是非常重要的。小編整理了關(guān)于江蘇高考志愿填報(bào)樣本模板、志愿填報(bào)指南及技巧等，希望對(duì)您有所幫助。一、2023年江蘇高考志愿填報(bào)模板電子版圖片表格本科批志愿序號(hào)院校信息專(zhuān)業(yè)信息專(zhuān)業(yè)調(diào)劑操作院校專(zhuān)業(yè)組1專(zhuān)業(yè)1專(zhuān)業(yè)2專(zhuān)業(yè)3專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)6添 加院校專(zhuān)業(yè)組2專(zhuān)業(yè)1專(zhuān)業(yè)2專(zhuān)業(yè)3專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)6添 加院校專(zhuān)業(yè)組3專(zhuān)業(yè)1專(zhuān)業(yè)2專(zhuān)業(yè)3專(zhuān)業(yè)4專(zhuān)業(yè)5專(zhuān)業(yè)6...查看更多

（十）、2023年江蘇高考志愿沖一沖范圍在多少位次,沖一沖高幾分和位次

高考報(bào)志愿沖一沖范圍可以根據(jù)自己在全省的位次再上浮10%。如果從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)看，一般采用平均分差法，沖的2-3個(gè)一般高出10分以上；穩(wěn)得在自己分?jǐn)?shù)加減5分；保的低于自己10分；墊的低于自己30分內(nèi)。既然選擇了沖一沖，那么就是學(xué)校大于專(zhuān)業(yè)，甚至于學(xué)校的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專(zhuān)業(yè)的選擇，一旦沖進(jìn)去，面臨專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)就大大增加，自己要有這個(gè)心理準(zhǔn)備。一、2023年江蘇高考志愿沖一沖范圍在多少位次沖穩(wěn)保的范圍有：...查看更多

（十一）、2023年江蘇高考第一志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專(zhuān)業(yè),影響第二志愿錄取嗎

高考志愿填報(bào)在高考中至關(guān)重要，因此大家非常想了解2023年江蘇高考可以填報(bào)幾個(gè)志愿幾個(gè)學(xué)校以及幾個(gè)專(zhuān)業(yè)呢，下面讓我們一起來(lái)看看吧！一、2023年江蘇第一志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校2023年江蘇省普通類(lèi)各批次實(shí)行平行志愿方式，其中，新高考本科提前批次設(shè)置20個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿，本科批次和專(zhuān)科批次分別設(shè)置40個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿，每個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿，也就是說(shuō)，如果大家想報(bào)不同院...查看更多

（十二）、2023年江蘇高考是平行志愿還是順序志愿 附錄取原則和順序

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。那么江蘇高考志愿是平行志愿還是順序志愿？以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。一、2023年江蘇高考是平行志愿還是順序志愿2023江蘇高考普通類(lèi)各批次、體育類(lèi)各批次實(shí)行平行志愿方式，藝術(shù)類(lèi)設(shè)置傳統(tǒng)（順序）志愿、平行志愿兩種方式。1.普通類(lèi)各批次實(shí)行平行志愿方式。其中，本科提前批次設(shè)置20個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組志愿，本科批次和...查看更多

2、無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

太湖佳絕處，畢竟在黿頭；山水學(xué)府地，印象在南洋。 無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于有中國(guó)民族工業(yè)搖籃美譽(yù)的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)院由上海中銳控股集團(tuán)投資舉辦，1998年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立，是具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院設(shè)有汽車(chē)工程與管理學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、幼兒教育與管理學(xué)院、商學(xué)院、智能裝備與信息工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院及職業(yè)素質(zhì)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，在校生5500余人。依托長(zhǎng)三角中心城市的區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，學(xué)院在專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)上與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展同頻共振，逐步形成了對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的汽車(chē)、建筑、航空、會(huì)計(jì)、機(jī)電、幼教等專(zhuān)業(yè)群。目前，學(xué)院擁有市級(jí)示范（重點(diǎn)）專(zhuān)業(yè)7個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)、市職業(yè)教育校企合作示范項(xiàng)目1項(xiàng)、市職業(yè)教育國(guó)際化重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。 學(xué)院毗鄰三國(guó)城、黿頭渚等國(guó)家著名5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)，占地500余畝，建筑總面積15萬(wàn)平方米，校舍依山而建，校園花木扶疏、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樓宇建筑掩映其間，相映成趣。學(xué)院建立了融專(zhuān)業(yè)教學(xué)、崗位培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)五大功能于一體的汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、航空實(shí)訓(xùn)中心、建筑工程實(shí)訓(xùn)中心、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、雙語(yǔ)幼教實(shí)訓(xùn)中心等，建有多媒體教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)信息中心、圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育活動(dòng)館、健身房。 學(xué)院堅(jiān)持校企合作辦學(xué)模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對(duì)接的多方合作理念，實(shí)現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標(biāo)。以聯(lián)合組建專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)、引進(jìn)企業(yè)課程、聘請(qǐng)企業(yè)教師、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、建立校外實(shí)踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與上海大眾、上海通用、一汽奧迪、廣汽本田、精享裕建工集團(tuán)、中銳地產(chǎn)、吉祥航空、蘇南碩放國(guó)際機(jī)場(chǎng)、京北方、松下冷機(jī)、彩晶光電等200余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。工學(xué)結(jié)合是提高職業(yè)教育質(zhì)量的根本途徑，近幾年來(lái)，學(xué)院不斷探索形成了專(zhuān)業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對(duì)接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對(duì)接，課程與崗位工作任務(wù)對(duì)接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程的“三對(duì)接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)方案按照“基礎(chǔ)技能+專(zhuān)業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”的導(dǎo)向，構(gòu)建了具有校本特色的專(zhuān)業(yè)課程體系。學(xué)院派遣專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，選派骨干教師出境出國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織專(zhuān)任教師開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽，廣大教師職業(yè)教育教學(xué)能力顯著提升，有力地保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。目前，學(xué)院建有市級(jí)精品課程5門(mén)，省級(jí)精品教材2門(mén)、省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃65項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教改課題立項(xiàng)6項(xiàng)，榮獲“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、“高職院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽體系創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”稱(chēng)號(hào)。 學(xué)院積極拓展辦學(xué)空間，先后與澳大利亞、美國(guó)、愛(ài)爾蘭、新加坡等國(guó)家多所高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，實(shí)施以“課程對(duì)接、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)制相連”為基礎(chǔ)的本科教育。已成功輸送900余名學(xué)生赴海外留學(xué)，480余人進(jìn)入碩士以上學(xué)歷深造；中澳合作項(xiàng)目曾被教育部列為中外合作辦學(xué)全國(guó)調(diào)研樣板項(xiàng)目。學(xué)院與國(guó)家示范性高職院�！�—蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院探索學(xué)生合作培養(yǎng)新模式，互派學(xué)生到對(duì)方品牌專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，發(fā)揮雙方院校優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢(shì)，在雙向互動(dòng)的交流合作中，增強(qiáng)自我發(fā)展實(shí)力。學(xué)院與臺(tái)灣圣約翰科技大學(xué)、中華科技大學(xué)等達(dá)成學(xué)術(shù)交流協(xié)議，選派優(yōu)秀學(xué)生赴臺(tái)灣高校進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)研修。學(xué)院構(gòu)筑了本科教育平臺(tái)，與南京大學(xué)、江南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等本科院校合作，為學(xué)生提供專(zhuān)接本等進(jìn)一步深造的途徑。 學(xué)院始終是莘莘學(xué)子溫馨的精神家園，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)和技能的培養(yǎng)，更關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。為了使畢業(yè)生獲得個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展能力，學(xué)院以專(zhuān)業(yè)為載體，精心設(shè)計(jì)了“課程+活動(dòng)”的院系兩級(jí)職業(yè)素養(yǎng)鑄造體系，畢業(yè)生就業(yè)率歷年保持在98%以上，并且實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。校園文化創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，學(xué)生管理嚴(yán)格有序，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是 “江蘇省安全文明校園”、“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省文明單位”。 建院以來(lái)，學(xué)院以準(zhǔn)確的辦學(xué)定位、貼近市場(chǎng)的辦學(xué)理念、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)、不斷提升的教學(xué)質(zhì)量、又好又快的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同，社會(huì)影響力逐步擴(kuò)大。 學(xué)院的使命、核心價(jià)值觀和愿景： ●使命：以生為本，關(guān)注每一名學(xué)生的成長(zhǎng)、成才、成人，促使其完成由學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。 ●校訓(xùn)：學(xué)成致用。釋義：《周易》有語(yǔ)“精義入神，以致用也”，大意是深刻領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用。“學(xué)成”可以理解為學(xué)業(yè)有成、人格有成，對(duì)高職院校學(xué)生而言，“學(xué)”既是知識(shí)技能之學(xué)，又是理想道德職業(yè)素養(yǎng)之學(xué)；“致用”意為付諸實(shí)踐，對(duì)高職院校學(xué)生而言，“用”既是知識(shí)技能之用，又是職業(yè)素養(yǎng)之用。 ●校風(fēng)：天道酬勤。釋義：最早出現(xiàn)天道這個(gè)詞是在《尚書(shū)》中，主要指“自然的規(guī)律”； 天道酬勤是由《書(shū)·大誥》“天閟毖我成功，天亦惟用勤毖我民”壓縮而得；《易》里也講到，“勞謙君子，有終吉”；韓愈曾題詞“天道酬勤”，勉勵(lì)后來(lái)者。今引為校風(fēng)，激勵(lì)全體師生員工發(fā)憤圖強(qiáng)、開(kāi)拓進(jìn)取、共同發(fā)展。 ●教風(fēng)：因材施教。釋義：《論語(yǔ)·為政》章句中，子游問(wèn)孝、子夏問(wèn)孝，孔子給予了不同的答案。朱熹集注引程頤語(yǔ)：“子游能養(yǎng)而或失于敬，子夏能直義而或少溫潤(rùn)之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也�！蔽覀兂珜�(dǎo)教師要從學(xué)生的實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。 ●愿景：省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高職強(qiáng)校。