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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對江蘇理工學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析江蘇理工學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對江蘇理工學(xué)院有更多的了解。
江蘇理工學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是江蘇理工學(xué)院學(xué)校最新介紹:江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校,地處被譽為“千載讀書地,現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時期,2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學(xué)校各類校舍建筑面積近60萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值超過3億
被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的,具體建議如下:
1、如果已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了,一般情況下建議不要填報高考志愿,以便將錄取機會留給其他想上學(xué)的同學(xué),這是一種美德。
2、如果已填報了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,這是可以的,對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。
3、如果填報高考志愿后,沒有按時去就讀,對來年的影響是:如果復(fù)讀后明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué),假如和另外一名同學(xué)高考分?jǐn)?shù)相同,而他是應(yīng)屆生,則會優(yōu)先錄取他,因為上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案,假如比另外一名同學(xué)高1分,還是會錄取的,高考錄取按照分?jǐn)?shù)高低來的。
4、正常情況下,同一分?jǐn)?shù),報考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的,可以忽略不計。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 530 | 18530 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 532 | 20056 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 502 | 88336 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 504 | 83397 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 530 | 88738 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 489 | 100015 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 539 | 20675 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 476 | 49249 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 482 | 47147 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 508 | 49882 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 490 | 42327 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 511 | 7955 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 531 | 8292 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 525 | 9244 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 528 | 8841 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 46307 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 347 | 47691 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 429 | 33029 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 429 | 37583 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 438 | 10113 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 473 | 9229 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 468 | 14089 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 504 | 9326 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 516 | 10526 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 546 | 10392 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 493 | 48357 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 506 | 41476 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 517 | 35516 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 520 | 36391 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 558 | 8571 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 549 | 9643 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 330 | 63100 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 445 | 26303 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 469 | 28712 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 495 | 25601 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 501 | 4675 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 494 | 5635 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 512 | 5955 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 514 | 6133 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 401 | 48314 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 410 | 40197 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 454 | 39492 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 475 | 37883 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 433 | 12191 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 457 | 9740 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 473 | 9574 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 487 | 9332 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 428 | 32061 |
2022 | 上海 | (化 或 生) | 本科 | 443 | 29402 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 450 | 28095 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 426 | 31364 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 447 | 27341 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 410 | 34767 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 452 | 26776 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 453 | 26575 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 446 | 27779 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 501 | 36587 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 510 | 31090 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 524 | 23148 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 505 | 38007 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 518 | 30434 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 529 | 24591 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 447 | 153149 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 463 | 141133 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 467 | 137832 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 474 | 131816 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 483 | 123895 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 504 | 103489 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 509 | 98344 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 514 | 93045 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 520 | 86706 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 528 | 78202 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 428 | 145730 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 434 | 142632 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 436 | 141523 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 468 | 117776 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 492 | 94681 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 495 | 91623 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 497 | 89544 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 508 | 78264 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 314 | 149394 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 319 | 141505 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 330 | 120728 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 345 | 87679 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 313 | 139332 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 328 | 112033 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 342 | 81096 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 320 | 33879 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 338 | 22722 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 333 | 21879 |
2022 | 浙江 | 1段 | 540 | 118903 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 538 | 112030 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 521 | 133247 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 563 | 87283 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 496 | 90438 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 492 | 86228 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 521 | 77721 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 501 | 71607 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 524 | 21018 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 563 | 20466 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 545 | 17498 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 552 | 17680 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 512 | 15281 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 519 | 13658 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 457 | 77491 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 506 | 48753 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 518 | 42234 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 521 | 42683 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 496 | 45446 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 476 | 43069 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 526 | 11301 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 524 | 12790 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 505 | 56044 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 510 | 56044 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 530 | 47289 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 518 | 42962 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 518 | 20288 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 562 | 12579 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 545 | 11654 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 556 | 10354 |
2022 | 山東 | 1段 | 472 | 215119 | |
2022 | 山東 | 1段 | 497 | 156649 | |
2021 | 山東 | 1段 | 501 | 146747 | |
2020 | 山東 | 1段 | 514 | 142192 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 508 | 101718 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 542 | 24767 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 149109 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 510 | 118120 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 518 | 116712 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 550 | 102795 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 507 | 100680 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 516 | 30778 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 555 | 24689 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 554 | 23278 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 533 | 23814 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 512 | 18054 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 545 | 18091 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 479 | 77926 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 507 | 58064 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 521 | 56500 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 515 | 58293 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 499 | 56601 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 521 | 15158 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 533 | 14404 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 505 | 23889 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 525 | 20653 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 483 | 88451 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 484 | 87461 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 66834 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 516 | 66981 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 527 | 57303 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 509 | 72259 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 501 | 57046 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 545 | 22011 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 552 | 15900 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 501 | 40351 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 526 | 31888 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 530 | 97424 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 531 | 96528 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 543 | 79933 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 531 | 92170 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 542 | 78262 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 520 | 84583 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 487 | 85805 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 523 | 27551 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 536 | 26735 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 352 | 136775 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 455 | 61924 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 452 | 64440 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 434 | 74417 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 502 | 18992 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 490 | 20306 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 382 | 50497 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 489 | 16017 |
2022 | 海南 | (化 或 生) | 本科 | 544 | 21548 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 561 | 17743 |
2022 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 565 | 16894 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 576 | 14685 |
2021 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 556 | 17707 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 559 | 17076 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 566 | 15683 |
2020 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 554 | 17322 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 557 | 16752 |
2020 | 海南 | (化 或 生) | 本科 | 560 | 16160 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 562 | 15791 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 582 | 12008 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 638 | 3602 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 498 | 13959 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 536 | 14464 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 482 | 51699 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 531 | 45145 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 488 | 47880 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 511 | 47148 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 517 | 15708 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 496 | 103527 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 509 | 95221 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 515 | 95160 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 538 | 86749 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 500 | 45221 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 536 | 20879 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 21625 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 533 | 21480 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 430 | 65257 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 433 | 65221 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 454 | 62781 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 440 | 63787 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 471 | 44235 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 525 | 19656 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 522 | 16445 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 515 | 16836 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 438 | 68793 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 430 | 68174 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 441 | 69186 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 467 | 63621 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 470 | 19457 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 482 | 18753 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 477 | 26326 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 511 | 16481 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 427 | 40974 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 423 | 42992 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 444 | 43066 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 466 | 39176 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 462 | 13565 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 461 | 18042 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 511 | 9953 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 508 | 10142 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 357 | 13361 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 358 | 13165 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 357 | 14065 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 398 | 10746 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 422 | 3945 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 435 | 3021 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 464 | 2505 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 475 | 2282 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 365 | 24046 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 385 | 21137 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 358 | 29515 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 467 | 14171 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 399 | 6641 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 435 | 5724 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 459 | 5112 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 479 | 5457 |
江蘇理工學(xué)院 | 江蘇理工學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1984年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | 碩士點:2 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.jstu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0519-86999551","86953112"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.jsut.edu.cn/ |
江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校,地處被譽為“千載讀書地,現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城、長江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時期,2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。學(xué)校各類校舍建筑面積近60萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值超過3億元,中外文藏書190萬余冊。設(shè)有機械工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)部等21個教學(xué)科研單位,建有中興通訊信息工程學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、深蘭人工智能學(xué)院、劉海粟藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等多個行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和研究院,開設(shè)62個本科專業(yè),招收教育、機械、資源與環(huán)境碩士研究生,形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生19000余人(含留學(xué)生)、碩士研究生700余人,F(xiàn)有教職工1500余人,專任教師1200余人,其中高級職稱教師近600人、博士學(xué)位教師近500人,博碩研究生導(dǎo)師200余人,聘請院士、國家高層次人才特殊支持計劃等知名專家學(xué)者150余人擔(dān)任客座教授、特聘教授和產(chǎn)業(yè)教授,F(xiàn)有院士2人(雙聘)、享受國務(wù)院特殊津貼6人、全國優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎7人,江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”、優(yōu)青等近200人次;國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和科技創(chuàng)新團(tuán)隊11個。學(xué)校堅持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念,以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局,以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求定人才規(guī)格,以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級定教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。現(xiàn)有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、國家級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)、江蘇省重點建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項目等省級以上人才培養(yǎng)平臺(項目)20余個(項),省級和國家級一流(品牌、特色)專業(yè)、一流(精品)課程、規(guī)劃(重點)教材等近120余個(門、部),獲得國家級教學(xué)成果獎2項、省級教學(xué)成果獎19項。近五年,學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲國家級、省級獎勵2500余項。建校以來,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬多名畢業(yè)生,培訓(xùn)了數(shù)萬名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。學(xué)校緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色,優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),加強應(yīng)用研究,形成了機械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、教育學(xué)等一批引領(lǐng)性學(xué)科,打造了“職業(yè)技術(shù)教育”“資源循環(huán)利用”等學(xué)科亮點,F(xiàn)有江蘇省重點(培育、建設(shè))學(xué)科7個,國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心示范機構(gòu)、國家大學(xué)科技園分園、省工程(技術(shù)研究)中心、省高校重點(建設(shè))實驗室等省級以上學(xué)科科研平臺20個。近五年,學(xué)校獲省部級科研成果獎近60項,其中全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎和三等獎各1項,教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果(人文社科)三等獎2項、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(推廣類)二等獎1項,江蘇省科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項;主持承擔(dān)了國家科技支撐計劃重大項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目等國家和省部級科研項目近260項,橫向科研課題1000多項,科研到賬經(jīng)費3億多元,國家授權(quán)發(fā)明專利900余件。學(xué)校充分發(fā)揮高校人才、資源和技術(shù)優(yōu)勢,加強智庫建設(shè),推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)的工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新,加大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn),關(guān)注地方文化傳承與創(chuàng)新,深化與地方政府、行業(yè)、企業(yè)(社區(qū))的多層次合作,與10多個省內(nèi)外市、區(qū)建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系,與行業(yè)協(xié)會、知名企業(yè)、大院大所共建產(chǎn)學(xué)研基地160余家及研究機構(gòu)40余家,與地方政府部門共建常州產(chǎn)業(yè)研究院、常州市名人研究院、常州市職業(yè)教育現(xiàn)代化智庫等多個研究平臺,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校大力實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,積極引進(jìn)國際先進(jìn)辦學(xué)理念、標(biāo)準(zhǔn)和資源,重點打造以中德合作為主的國際合作辦學(xué)特色,先后與德國、美國、英國、澳大利亞、加拿大、法國、以色列、日本、韓國、哈薩克斯坦等國家,以及澳門、臺灣地區(qū)的50余所高校建立了緊密的合作與交流關(guān)系。每年選派專家學(xué)者赴德、英、法、美、加、澳、新、日、韓等國家以及港澳臺地區(qū)進(jìn)行訪學(xué)或交流。聘請百余名外籍教師來校從事教學(xué)、科研活動。目前面向“一帶一路”沿線30多個國家招收留學(xué)生。學(xué)校獲得“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“全國語言文字工作先進(jìn)集體”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國大學(xué)生暑期社會實踐活動先進(jìn)單位”“江蘇省高校和諧校園”“江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高!薄敖K省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范!薄敖K省文明校園”等榮譽稱號。進(jìn)入,學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),堅持應(yīng)用型、地方性、國際化,主動服務(wù)國家戰(zhàn)略,深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,立足江蘇、服務(wù)長三角、輻射全國、走向世界,繼往開來、實干創(chuàng)新,朝著建設(shè)特色鮮明全國知名高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。〝(shù)據(jù)截至2021年11月)
江蘇理工學(xué)院重點特色專業(yè)有機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))、控制科學(xué)與工程、汽車服務(wù)工程、電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)、師范)、軟件工程、電氣工程及其自動化、應(yīng)用心理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、英語、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、統(tǒng)計學(xué)、英語語言文學(xué)、測控技術(shù)與儀器、通信工程、數(shù)字媒體技術(shù)、設(shè)計學(xué)、計算機類(包括計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè))、軟件工程(嵌入式培養(yǎng))、數(shù)字媒體技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))、化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、車輛工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、工商管理類、人力資源管理、市場營銷、金融學(xué)、外國語言文學(xué)、設(shè)計學(xué)類(環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計)、美術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、中國語言文學(xué)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 國家級特色專業(yè)(建設(shè)點)、江蘇省重點專業(yè)(類)、江蘇省一流專業(yè)(建設(shè)點) | 1 | 機械設(shè)計制造及其自動化 |
2 | 江蘇省“十三五”重點培育學(xué)科 | 1 | 機械設(shè)計制造及其自動化 |
3 | 校重點建設(shè)一級學(xué)科 | 2 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))、控制科學(xué)與工程 |
4 | 江蘇省品牌專業(yè) | 2 | 汽車服務(wù)工程、電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)、師范) |
5 | 國家級特色專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)、師范) |
6 | 江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè) | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)、師范) |
7 | 江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)類(電子信息)核心專業(yè)建設(shè) | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)、師范) |
8 | 江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目 | 1 | 電子信息工程(嵌入式培養(yǎng)、師范) |
9 | 江蘇省一流專業(yè) | 1 | 軟件工程 |
10 | 校特色專業(yè) | 1 | 電氣工程及其自動化 |
11 | 校重點學(xué)科 | 1 | 應(yīng)用心理學(xué) |
12 | 江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點專業(yè)類建設(shè)點 | 1 | 電氣工程及其自動化 |
13 | 江蘇省特色專業(yè) | 4 | 教育學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、英語、計算機科學(xué)與技術(shù) |
14 | 教育部專業(yè)改革試點項目 | 1 | 電氣工程及其自動化 |
15 | 江蘇省重點建設(shè)學(xué)科 | 2 | 工商管理、統(tǒng)計學(xué) |
16 | 校重點專業(yè)建設(shè)點 | 2 | 英語語言文學(xué)、測控技術(shù)與儀器 |
17 | 江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點 | 2 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))、通信工程 |
18 | 江蘇省卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃項目 | 1 | 通信工程 |
19 | 江蘇省“十二五”重點專業(yè)類建設(shè)項目 | 1 | 通信工程 |
20 | 江蘇省卓越工程師(軟件類)教育計劃和軟件服務(wù)外包嵌入式人才培養(yǎng)項目 | 3 | 數(shù)字媒體技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程 |
21 | 江蘇省重點學(xué)科 | 1 | 設(shè)計學(xué) |
22 | 江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)中職與本科3+4項目試點專業(yè) | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù) |
23 | 江蘇省“十二五”重點專業(yè)類 | 1 | 計算機類(包括計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)) |
24 | 校級品牌專業(yè) | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) |
25 | 江蘇省卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃(簡稱卓越計劃)改革試點專業(yè) | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) |
26 | 江蘇省計算機類重點專業(yè) | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) |
27 | 江蘇省軟件服務(wù)外包嵌入式人才培養(yǎng)試點專業(yè) | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) |
28 | 學(xué)校精品專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) |
29 | 江蘇省重點專業(yè)類專業(yè) | 2 | 汽車服務(wù)工程、軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) |
30 | 國家軟件工程專業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn) | 1 | 軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) |
31 | 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及課程資源建設(shè)項目 | 1 | 軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) |
32 | 江蘇省“十二五”卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè) | 1 | 數(shù)字媒體技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) |
33 | 江蘇省“十二五”一級學(xué)科重點建設(shè)學(xué)科 | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) |
34 | 重點學(xué)科 | 2 | 化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程 |
35 | 江蘇省品牌專業(yè)(A類) | 1 | 汽車服務(wù)工程 |
36 | 教育部和江蘇省教育廳遴選為專業(yè)改革試點及重點專業(yè)類專業(yè) | 1 | 汽車服務(wù)工程 |
37 | 國家一流專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 汽車服務(wù)工程 |
38 | 教育部產(chǎn)學(xué)研合作專業(yè)改革項目 | 1 | 車輛工程 |
39 | 江蘇省機械動力類卓越工程師專業(yè) | 1 | 車輛工程 |
40 | 校級重點建設(shè)學(xué)科 | 1 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) |
41 | 校級重點建設(shè)品牌專業(yè) | 1 | 會計學(xué) |
42 | 江蘇省高等學(xué)校本科重點專業(yè)類 | 1 | 工商管理類 |
43 | 江蘇省高等學(xué)校本科重點專業(yè)類(2012)建設(shè)專業(yè) | 2 | 人力資源管理、市場營銷 |
44 | 教育部全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)點 | 1 | 市場營銷 |
45 | 校級重點建設(shè)專業(yè) | 1 | 金融學(xué) |
46 | 校立項建設(shè)學(xué)科 | 1 | 外國語言文學(xué) |
47 | 江蘇省重點專業(yè)類 | 1 | 設(shè)計學(xué)類(環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計) |
48 | 全國美術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革試點單位 | 1 | 美術(shù)學(xué) |
49 | 江蘇省重點建設(shè)一級學(xué)科 | 1 | 教育學(xué) |
50 | 江蘇省成人高等教育特色專業(yè) | 1 | 小學(xué)教育 |
51 | 校級品牌(培育)專業(yè) | 1 | 小學(xué)教育 |
52 | 江蘇省高校一流本科專業(yè) | 1 | 小學(xué)教育 |
53 | 校級建設(shè)學(xué)科 | 1 | 中國語言文學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程 |
2 | 省級(直轄市) | 6 | 藝術(shù)設(shè)計、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、會計學(xué)、教育學(xué)、通信工程 |
江蘇理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)有金融學(xué)(江蘇省高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目)、環(huán)境科學(xué)與工程類(中外合作辦學(xué))、計算機科學(xué)與技術(shù)(江蘇省高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目)、機械類(中外合作辦學(xué))、秘書學(xué)、酒店管理、漢語言文學(xué)(師范)、旅游管理、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、教育學(xué)、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、美術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、德語、英語、日語、商務(wù)英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、會計學(xué)、市場營銷、跨境電商、材料成型及控制工程、功能材料、金屬材料工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、儲能科學(xué)與工程、機械設(shè)計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、機械電子工程、機器人工程、汽車服務(wù)工程、車輛工程、交通運輸、電氣工程及其自動化、自動化、測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程
江蘇理工學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
國際教育學(xué)院 | 金融學(xué)(江蘇省高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 本科 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(中外合作辦學(xué)) | 本科 | |
計算機科學(xué)與技術(shù)(江蘇省高校中外學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 本科 | |
機械類(中外合作辦學(xué)) | 本科 | |
人文社科學(xué)院 | 秘書學(xué) | 本科 |
酒店管理 | 本科 | |
漢語言文學(xué)(師范) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
數(shù)理學(xué)院 | 統(tǒng)計學(xué) | 本科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 本科 | |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 本科 |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
小學(xué)教育 | 本科 | |
教育學(xué) | 本科 | |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 工業(yè)設(shè)計 | 本科 |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計 | 本科 | |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
計算機工程學(xué)院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 德語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
商務(wù)英語 | 本科 | |
商學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
金融學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué) | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
會計學(xué) | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
跨境電商 | 本科 | |
材料工程學(xué)院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
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