考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對中國藥科大學(xué)了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析中國藥科大學(xué)怎么樣好不好，希望大家對中國藥科大學(xué)有更多的了解。

1、中國藥科大學(xué)怎么樣好不好

中國藥科大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于教育部公辦本科學(xué)校，其次該校是211大學(xué)不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是中國藥科大學(xué)學(xué)校最新介紹：中國藥科大學(xué)坐落于古都南京，是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、在藥學(xué)界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校，是我國首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校之一。歷史沿革中國藥科大學(xué)的前身為國立藥學(xué)專科學(xué)校（四年制），始建于1936年，是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學(xué)學(xué)府。建校初期，抗戰(zhàn)爆發(fā)，學(xué)校初遷漢口，復(fù)遷重慶，精研學(xué)術(shù)，哺育英華。1946年回遷南京。1952年，齊魯大學(xué)藥學(xué)系和東吳大學(xué)藥學(xué)專修科

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

平行志愿的填報規(guī)則是什么

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

3、中國藥科大學(xué)在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（物 或 化）	本科	572	12957
2022	北京	（物 或 化 或 生）	本科	594	9542
2022	北京	（物 或 化）	本科	597	9101
2021	北京	（物 或 化 或 生）	本科	577	11480
2021	北京	（物 或 化）	本科	593	9042
2020	北京	（物 或 化 或 生）	本科	578	12850
2020	北京	（物 或 化）	本科	601	9065
2019	北京	理科	本科	594	8613
2019	北京	文科	本科	581	2985
2022	天津	（物 或 化）	本科A	626	9010
2022	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	637	7060
2022	天津	（物 或 化）	本科A	640	6555
2021	天津	（物 或 化）	本科A	617	9601
2021	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	629	7494
2021	天津	（物 或 化）	本科A	635	6550
2020	天津	（物 或 化）	本科A	618	10622
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	638	6956
2020	天津	（物 或 化）	本科A	643	6107
2019	天津	理科	本科A	589	6902
2019	天津	理科	本科A	600	5790
2019	天津	文科	本科A	580	1047
2022	河北	歷史	本科	589	3426
2021	河北	歷史	本科	597	2907
2022	河北	物理	本科	563	30033
2021	河北	物理	本科	564	33361
2020	河北	理科	本科	631	14193
2019	河北	理科	本一	604	14859
2020	河北	文科	本科	608	2581
2019	河北	文科	本一	612	2687
2022	山西	理科	本一A	552	12262
2021	山西	理科	本一A	565	11695
2020	山西	理科	本一A	587	12169
2019	山西	理科	本一A	560	11357
2020	山西	文科	本一A	570	2270
2019	山西	文科	本一A	570	1971
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	540	6657
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一B	460	21880
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	549	6538
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一B	496	14436
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	549	8430
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一B	511	14847
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一A	551	10334
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一B	499	20868
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	546	1077
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	576	1153
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	597	1107
2019	內(nèi)蒙古	文科	本一A	582	1651
2022	遼寧	歷史	本科	590	1750
2021	遼寧	歷史	本科	610	1636
2022	遼寧	物理	本科	596	10382
2021	遼寧	物理	本科	605	9328
2020	遼寧	理科	本科	607	8410
2019	遼寧	理科	本科	599	9554
2020	遼寧	文科	本科	619	1489
2019	遼寧	文科	本科	606	1811
2022	吉林	理科	本一A	542	8442
2021	吉林	理科	本一A	538	8544
2020	吉林	理科	本一A	519	17350
2019	吉林	理科	本一A	571	9473
2022	吉林	文科	本一A	537	1816
2021	吉林	文科	本一A	553	1683
2020	吉林	文科	本一A	564	2036
2019	吉林	文科	本一A	572	1537
2022	黑龍江	理科	本一A	536	8553
2021	黑龍江	理科	本一A	537	9792
2020	黑龍江	理科	本一A	584	8310
2019	黑龍江	理科	本一A	582	9075
2022	黑龍江	文科	本一A	536	1611
2021	黑龍江	文科	本一A	567	1331
2020	黑龍江	文科	本一A	579	1122
2019	黑龍江	文科	本一A	577	1179
2022	上海	（物 或 化）	本科	541	8780
2022	上海	（物 或 化 或 生）	本科	546	7800
2022	上海	（物 或 化）	本科	548	7427
2021	上海	（物 或 化 或 生）	本科	530	9287
2021	上海	（物 或 化）	本科	535	8283
2020	上海	（物 或 化 或 生）	本科	530	8909
2020	上海	（物 或 化）	本科	535	7835
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	530	8892
2019	上海	（物 或 化）	本科	538	7299
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	566	6329
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	575	6208
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	578	28908
2022	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	585	23517
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	593	18019
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	617	6556
2021	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	559	30736
2021	江蘇	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	568	24250
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	575	19888
2020	江蘇	理科	本一	368	38346
2020	江蘇	理科	本一	376	25389
2020	江蘇	理科	專科	322	2054
2019	江蘇	理科	本一	368	28148
2019	江蘇	理科	本一	371	23755
2019	江蘇	理科	�？�	318	4626
2020	江蘇	文科	本一	372	5322
2019	江蘇	文科	本一	361	5933
2019	江蘇	文科	專科	301	860
2022	浙江		1段	632	18420
2021	浙江		1段	620	24371
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		1段	633	18356
2020	浙江		2段	538	115233
2020	浙江		2段	600	47338
2020	浙江		3段	563	87711
2019	浙江		1段	595	53225
2019	浙江		1段	637	17145
2019	浙江		2段	557	94047
2022	安徽	理科	本一	575	22526
2022	安徽	理科	本一	591	14747
2021	安徽	理科	本一	582	21768
2021	安徽	理科	本一	596	15519
2020	安徽	理科	本一	601	21510
2020	安徽	理科	本一	613	15817
2020	安徽	理科	�？�	436	152697
2019	安徽	理科	本一	576	19434
2019	安徽	理科	本一	592	12959
2019	安徽	理科	專科	426	151057
2022	安徽	文科	本一	574	3077
2021	安徽	文科	本一	616	3054
2020	安徽	文科	本一	596	2389
2019	安徽	文科	本一	601	2412
2019	安徽	文科	�？�	519	40673
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	585	2248
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	587	2210
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	574	16720
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	593	10561
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	597	9452
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	572	19426
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	594	11515
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	599	9981
2020	福建	理科	本科	586	12844
2019	福建	理科	本一	557	12659
2020	福建	文科	本科	594	1851
2019	福建	文科	本一	589	2044
2022	江西	理科	本一	559	18313
2022	江西	理科	本一	571	12854
2021	江西	理科	本一	561	23412
2021	江西	理科	本一	586	12761
2020	江西	理科	本一	601	11237
2019	江西	理科	本一	588	10357
2022	江西	文科	本一	576	2380
2021	江西	文科	本一	610	2202
2020	江西	文科	本一	588	2128
2019	江西	文科	本一	594	2125
2022	山東		1段	571	35721
2022	山東		1段	589	21671
2021	山東		1段	573	35588
2021	山東		1段	593	20594
2021	山東		2段	-	-
2020	山東		1段	596	29375
2020	山東		1段	612	19274
2020	山東		2段	492	186812
2019	山東	理科	本科	590	21887
2019	山東	理科	本科	598	17463
2019	山東	理科	專科	462	162520
2019	山東	文科	本科	593	3526
2019	山東	文科	�？�	520	40628
2022	河南	理科	本一	586	23793
2021	河南	理科	本一	604	23232
2020	河南	理科	本一	626	22973
2019	河南	理科	本一	587	23239
2022	河南	文科	本一	576	4149
2021	河南	文科	本一	608	5050
2020	河南	文科	本一	602	4631
2019	河南	文科	本一	595	2584
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	573	3988
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	598	4179
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	547	31412
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	563	22633
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	564	22155
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	565	21636
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	575	16936
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	576	16499
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	579	15251
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	586	22452
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	586	22452
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	589	21037
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	593	19317
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	594	18900
2021	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	598	17185
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	600	16362
2020	湖北	理科	本一	582	23256
2020	湖北	理科	本一	590	19831
2020	湖北	理科	本一	597	16959
2019	湖北	理科	本一	583	15626
2020	湖北	文科	本一	569	4773
2019	湖北	文科	本一	582	3497
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	571	3642
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	588	2852
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	554	29153
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	564	23303
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	566	22238
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	568	21246
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	568	21246
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	572	19244
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	584	13886
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	585	13478
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	550	39282
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	553	37165
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	572	25089
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	582	19792
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	583	19305
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	593	14727
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	594	14304
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	596	13531
2020	湖南	理科	本一	605	13873
2019	湖南	理科	本一	581	13114
2020	湖南	文科	本一	610	2641
2019	湖南	文科	本一	601	2798
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	572	5853
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	585	6078
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	593	26662
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	599	22139
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	611	14953
2021	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	591	29551
2021	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	604	20788
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	609	17736
2020	廣東	理科	本科	604	18048
2019	廣東	理科	本科	565	20800
2020	廣東	文科	本科	571	6958
2019	廣東	文科	本科	576	6943
2022	廣西	理科	本一	565	10565
2021	廣西	理科	本一	571	9790
2020	廣西	理科	本一	569	13917
2019	廣西	理科	本一	594	8965
2022	廣西	文科	本一	596	1686
2021	廣西	文科	本一	589	2020
2020	廣西	文科	本一	575	1346
2019	廣西	文科	本一	582	1603
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	677	2555
2022	海南	（物 或 化）	本科	689	1964
2021	海南	（物 或 化）	本科	669	2833
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	671	2716
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	665	2941
2020	海南	（物 或 化）	本科	673	2473
2019	海南	理科	本科A	694	2205
2022	重慶	歷史	本科	561	3421
2021	重慶	歷史	本科	595	2931
2022	重慶	物理	本科	570	13470
2021	重慶	物理	本科	607	12551
2020	重慶	理科	本一	555	19241
2019	重慶	理科	本一	597	10875
2020	重慶	文科	本一	593	2374
2019	重慶	文科	本一	590	2251
2022	四川	理科	本一	588	24742
2022	四川	理科	本一	597	19849
2021	四川	理科	本一	583	30469
2021	四川	理科	本一	609	16098
2020	四川	理科	本一	616	17564
2019	四川	理科	本一	628	17553
2022	四川	文科	本一	585	3730
2021	四川	文科	本一	589	3448
2020	四川	文科	本一	577	3709
2019	四川	文科	本一	590	3515
2022	貴州	理科	本一	541	11766
2021	貴州	理科	本一	541	12163
2020	貴州	理科	本一	570	10990
2019	貴州	理科	本一	553	12140
2022	貴州	文科	本一	604	1986
2021	貴州	文科	本一	609	2310
2020	貴州	文科	本一	601	2152
2019	貴州	文科	本一	599	2026
2022	云南	理科	本一	564	18514
2022	云南	理科	本一	604	7592
2021	云南	理科	本一	559	20118
2021	云南	理科	本一	592	9314
2020	云南	理科	本一	566	21945
2020	云南	理科	本一	615	8179
2019	云南	理科	本一	608	9005
2022	云南	文科	本一	625	2148
2021	云南	文科	本一	618	2074
2020	云南	文科	本一	609	2184
2019	云南	文科	本一	609	2097
2022	陜西	理科	本一	538	17598
2022	陜西	理科	本一	555	12869
2021	陜西	理科	本一	513	24684
2021	陜西	理科	本一	549	14013
2020	陜西	理科	本一	564	12967
2019	陜西	理科	本一	579	12278
2019	陜西	理科	專科	433	88578
2020	陜西	文科	本一	581	3296
2019	陜西	文科	本一	576	3635
2022	甘肅	理科	本一	516	9540
2021	甘肅	理科	本一	510	12185
2020	甘肅	理科	本一	546	8146
2019	甘肅	理科	本一	552	8549
2022	甘肅	文科	本一	526	2150
2021	甘肅	文科	本一	561	1585
2020	甘肅	文科	本一	572	1892
2019	甘肅	文科	本一	571	1600
2022	青海	理科	本一	453	3620
2021	青海	理科	本一	460	3632
2020	青海	理科	本一	465	3549
2019	青海	理科	本一	422	8088
2022	青海	文科	本一	483	1121
2021	青海	文科	本一	494	1056
2020	青海	文科	本一	522	734
2019	青海	文科	本一	523	883
2022	寧夏	理科	本一	481	4484
2021	寧夏	理科	本一	418	12252
2020	寧夏	理科	本一	516	3729
2019	寧夏	理科	本一	527	3710
2022	寧夏	文科	本一	535	845
2021	寧夏	文科	本一	568	708
2020	寧夏	文科	本一	563	1304
2019	寧夏	文科	本一	582	810
2022	新疆	理科	本一	496	4965
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	371	2773
2021	新疆	理科	本一	519	4790
2021	新疆	理科	本一（單列類民族語文）	324	1152
2020	新疆	理科	本一	538	4818
2019	新疆	理科	本一	545	5042
2022	新疆	文科	本一	511	905
2021	新疆	文科	本一	544	1024
2020	新疆	文科	本一	552	1090
2019	新疆	文科	本一	570	1015

4、中國藥科大學(xué)屬性

中國藥科大學(xué)	中國藥科大學(xué)院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1936年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	醫(yī)藥
	率屬于	教育部
	是否是211	是
	是否是985	否
	是否是雙一流	是
	本科/�？�	本科
	省/市	江蘇
	碩士點	一級學(xué)科碩士點:7 二級學(xué)科碩士點:33 專業(yè)學(xué)位碩士點:5
	博士點	一級學(xué)科博士點:3 二級學(xué)科博士點:27
	院校地址	http://www.cpu.edu.cn/
	招生電話	["025-83271319","83271422"]
	招生網(wǎng)址	http://zb.cpu.edu.cn/

5、中國藥科大學(xué)2023年最新簡介

中國藥科大學(xué)坐落于古都南京，是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、在藥學(xué)界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校，是我國首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校之一。歷史沿革中國藥科大學(xué)的前身為國立藥學(xué)專科學(xué)校（四年制），始建于1936年，是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學(xué)學(xué)府。建校初期，抗戰(zhàn)爆發(fā)，學(xué)校初遷漢口，復(fù)遷重慶，精研學(xué)術(shù)，哺育英華。1946年回遷南京。1952年，齊魯大學(xué)藥學(xué)系和東吳大學(xué)藥學(xué)專修科并入學(xué)校，成立華東藥學(xué)院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學(xué)院。1986年與籌建中的南京中藥學(xué)院合并，成立中國藥科大學(xué)。1996年進入國家“211工程”重點建設(shè)的百所高校行列。2000年，學(xué)校由國家藥品監(jiān)督管理局整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2001年，江蘇省藥科學(xué)校整體并入學(xué)校。2017年9月，躋身國家“雙一流”建設(shè)高校行列。80多年來，中國藥科大學(xué)秉承“精業(yè)濟群”的校訓(xùn)精神，以“培育藥界精英、研發(fā)普惠良藥、貢獻幸福生活”為使命，堅持“學(xué)術(shù)第一、師生為本、共生共贏”的理念，興藥為民，榮校報國，努力成為“全球最受尊敬的藥學(xué)高等學(xué)府”。存心以仁，任事以誠，積淀了深厚的文化底蘊，鑄就了獨特的治校品格，現(xiàn)已發(fā)展成為以藥學(xué)為特色，各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。辦學(xué)規(guī)模學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生17969人，其中本專科生11576人、研究生5839人、留學(xué)生489人、預(yù)科生65人。建有玄武門、江寧2個校區(qū)，占地2100余畝。建筑面積近67萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積28.7萬平方米，圖書館面積3.4萬平方米，學(xué)生宿舍面積22.8萬平方米，運動場地面積8.1萬平方米。圖書館藏書百萬余冊。師資力量學(xué)校師資力量雄厚，薈萃了眾多知名的藥學(xué)專家。在職教職工1726人，其中專任教師1074人。專任教師中具有博士、碩士學(xué)位人員占91.53%。具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)230人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)472人。現(xiàn)有中國工程院院士1人、德國科學(xué)院院士1人，“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者6人，享受國務(wù)院政府特殊津貼45人、“國家級教學(xué)名師”2人、“全國優(yōu)秀教師”2人，以及一大批國家人才項目入選者。現(xiàn)有國家和省級創(chuàng)新團隊21個，其中國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體1個、教育部創(chuàng)新團隊2個。學(xué)科專業(yè)學(xué)�，F(xiàn)有藥學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，7個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，5個專業(yè)學(xué)位碩士點。設(shè)有藥學(xué)、中藥學(xué)2個博士后流動站，可在24個專業(yè)接收博士后人員。藥學(xué)一級學(xué)科為國家一級重點學(xué)科，所覆蓋的藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥理學(xué)等6個二級學(xué)科均為國家重點學(xué)科；中藥學(xué)一級學(xué)科為江蘇省國家一級重點學(xué)科培育建設(shè)點，中藥化學(xué)二級學(xué)科為“十二五”國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科。藥學(xué)、生物學(xué)學(xué)科獲“江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程”三期項目立項建設(shè)�；瘜W(xué)學(xué)科為江蘇省“十三五”重點（培育）學(xué)科，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科為江蘇省“十三五”重點建設(shè)學(xué)科。學(xué)校致力于構(gòu)建多學(xué)科交叉融合的學(xué)科生態(tài)體系，以藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科為龍頭的藥學(xué)學(xué)科群建設(shè)始終保持國內(nèi)領(lǐng)先水平，國際影響力逐年大幅提升。在教育部組織的歷次全國學(xué)科評估中，藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科排名始終名列前茅。中藥學(xué)學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。在全國第四輪學(xué)科評估中，藥學(xué)學(xué)科獲評A+。2021年5月，我校藥理學(xué)與毒理學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物與生物化學(xué)、材料科學(xué)5個學(xué)科領(lǐng)域的ESI排名進入全球前1%，其中藥理學(xué)與毒理學(xué)學(xué)科排名跨入全球前1‰（萬分之三），位列全球第28位、亞洲高校第1位。在2021 US News 世界大學(xué)排行榜中，我校藥理學(xué)與毒理學(xué)學(xué)科位列全球第15位、亞洲第1位。在世界大學(xué)排名中心（CWUR）學(xué)科排行中，我校藥物化學(xué)學(xué)科位列全球第3位。在2020軟科中國最好學(xué)科排名中，我校藥學(xué)、中藥學(xué)學(xué)科分別排名國內(nèi)第1位、第2位，均進入“中國頂尖學(xué)科”。學(xué)校下設(shè)16個院部，現(xiàn)有31個本科專業(yè)（類）。藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥、制藥工程、臨床藥學(xué)、藥物制劑、藥物化學(xué)、藥事管理和中藥資源與開發(fā)專業(yè)被評為“國家一流專業(yè)”建設(shè)點；藥學(xué)、藥物制劑、藥物化學(xué)、中藥學(xué)和生物制藥專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點；藥物分析和海洋藥學(xué)被評為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點；藥學(xué)、中藥學(xué)、生物制藥、藥物制劑和藥事管理專業(yè)被評為“十三五”江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)項目；藥學(xué)類、中藥學(xué)類、生物工程類、工商管理類專業(yè)和制藥工程專業(yè)被評為“十二五”江蘇省重點專業(yè)；藥學(xué)、藥物制劑、中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、生物工程、生物技術(shù)和制藥工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)；臨床藥學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、藥事管理和英語專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)。目前獲得省級以上專業(yè)建設(shè)立項或榮譽的專業(yè)累計21個，占招生專業(yè)總數(shù)的81%。制藥工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，藥學(xué)、臨床藥學(xué)專業(yè)通過教育部高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專業(yè)認證�？茖W(xué)研究學(xué)校重視基礎(chǔ)研究和新藥研發(fā)，堅持“兩手抓、兩手硬”。2019年以來，年度到賬科研經(jīng)費均近5億元。學(xué)校建有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點實驗室，設(shè)有臨床前創(chuàng)新藥物研發(fā)各節(jié)點相關(guān)的國家和省部級重點實驗室、技術(shù)平臺及工程技術(shù)中心34個，實現(xiàn)了化學(xué)藥、中藥、生物藥三大領(lǐng)域科研平臺的全覆蓋，為各類新藥的研發(fā)提供全方位服務(wù)。成立于2010年的“藥物科學(xué)研究院”，為創(chuàng)新品種研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)突破、人才團隊建設(shè)提供全面支撐。近年來，學(xué)校獲國家科技進步二等獎4項、國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，以第一作者或通訊作者單位在頂尖期刊發(fā)表高水平研究論文近300篇，獲批國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項項目數(shù)穩(wěn)居全國高校之首。獲批牽頭主持國家重點研發(fā)計劃項目6項，其中總經(jīng)費超過2000萬元的重點研發(fā)計劃項目3項；獲批國家自然科學(xué)基金項目822項，總經(jīng)費達4.4億元，其中重大、重點和杰出人才項目31項。教學(xué)成果學(xué)校認真貫徹落實全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的藥界英才和全方位服務(wù)國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康中國戰(zhàn)略為目標(biāo)，不斷更新教育理念，探索榮譽教育制度，推進融合知識、能力和素質(zhì)為一體的藥學(xué)人才培養(yǎng)改革和“四新”建設(shè)，取得了一批具有重大影響的教學(xué)成果。2000年以來，學(xué)校獲國家級教學(xué)成果獎（四年一屆）一等獎4項、二等獎9項，是全國唯一連續(xù)三屆蟬聯(lián)國家級教學(xué)成果一等獎的高等醫(yī)藥院校。為教育部高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、中國藥學(xué)會藥學(xué)教育專業(yè)委員會主任委員單位、全國藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處單位、全國藥學(xué)繼續(xù)教育聯(lián)盟組長單位、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會藥學(xué)學(xué)科組組長單位，積極履行研究、咨詢、指導(dǎo)、評估、服務(wù)的職能，建設(shè)藥學(xué)類一流專業(yè)、一流課程，培養(yǎng)藥學(xué)類一流師資、一流學(xué)生，辦好人民滿意的高等藥學(xué)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，助力健康中國、教育強國建設(shè)。現(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)基地3個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”項目3個，創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式為我國高等藥學(xué)教育改革提供了理論研究和實踐范本。近年來，獲評首批國家級一流本科課程14門（其中線上一流課程6門、線下一流課程3門、線上線下混合式一流課程4門、虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程1門）、國家級課程思政示范課程2門、國家精品開放課程10門（其中國家精品資源共享課8門、國家精品視頻公開課2門）、國家級雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項目3門、江蘇省精品課程/在線開放課程50門次，江蘇省級課程思政示范課程3門。編著全國普通高等教育精品教材2種，入選全國普通高等教育國家級規(guī)劃教材41種。優(yōu)質(zhì)的課程資源、教材及實踐教學(xué)體系被全國各藥學(xué)院校學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)校高度重視實踐教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，是首批獲教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”資助的高校之一，獲批教育部“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心，現(xiàn)有國家大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目5個，國家級實驗教學(xué)示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，校外實習(xí)基地157個，所有校級本科實驗教學(xué)中心均為省級以上實驗教學(xué)示范中心。學(xué)校扎實推進研究生培養(yǎng)工作，加強學(xué)術(shù)道德規(guī)范建設(shè)，重視學(xué)位論文質(zhì)量，連續(xù)六年國家博士學(xué)位論文抽檢合格率為100%，連續(xù)獲評“全國中醫(yī)藥優(yōu)秀博士學(xué)位論文”（首屆和第二屆每年僅評選出十篇）。在江蘇省研究生學(xué)位論文抽檢評議中，我校學(xué)術(shù)學(xué)位碩士和專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文優(yōu)秀率名列前茅，“十三五”期間入選江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文14篇，江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文23篇，全國藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生優(yōu)秀學(xué)位論文7篇。學(xué)校積極推進研究生教育改革，獲國家級研究生教學(xué)成果獎2項，學(xué)位與研究生教育學(xué)會研究生精品課程1門，江蘇省教學(xué)成果獎1項，江蘇省研究生培養(yǎng)模式改革成果獎2項，江蘇省研究生教育改革成果獎5項；積極推動藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育案例教學(xué)和案例庫建設(shè)，4篇藥學(xué)專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀教學(xué)案例被中國專業(yè)學(xué)位教學(xué)案例中心案例庫收錄。構(gòu)筑研究生線上教學(xué)平臺，2020年建設(shè)課程35門，提升課程教學(xué)質(zhì)量；樹立優(yōu)秀導(dǎo)師典型，開展“豪森”優(yōu)秀研究生導(dǎo)師（團隊）評選。近年來，學(xué)校以實踐基地建設(shè)為依托，創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，4家基地獲評全國藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)示范基地；以海外基地建設(shè)實現(xiàn)專業(yè)學(xué)位研究生的國際化培養(yǎng)，相關(guān)培養(yǎng)經(jīng)驗引領(lǐng)全國專業(yè)學(xué)位研究生教育。社會服務(wù)學(xué)校打造醫(yī)藥領(lǐng)域高端智庫，建有“國家藥物政策與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心”，為國家醫(yī)藥政策和行業(yè)發(fā)展提供政策咨詢，十一屆全國人大常委會副委員長桑國衛(wèi)院士擔(dān)任中心主任。與原國家食品藥品監(jiān)督管理總局、中國醫(yī)藥物資協(xié)會共建“國家執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展研究中心”。與國家藥品監(jiān)督管理局共建“藥品監(jiān)管研究基地”，與原國家食品藥品監(jiān)督管理總局藥品審評中心繼簽戰(zhàn)略合作協(xié)議。與國家禁毒委員會辦公室共建“禁毒關(guān)鍵技術(shù)聯(lián)合實驗室”，牽頭承擔(dān)科技部“國家重點研發(fā)計劃”重點專項�！笆�三五”期間新建的中國藥科大學(xué)杭州創(chuàng)新藥物研究院、日照生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化基地、重慶中國藥科大學(xué)研究院、江寧藥谷等一批校地、校企創(chuàng)新平臺正發(fā)揮積極作用。學(xué)�，F(xiàn)有2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心（生物醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代中藥協(xié)同創(chuàng)新中心），建有“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合研發(fā)基地”，江蘇恒瑞醫(yī)藥股份有限公司和南京圣和藥業(yè)有限公司先后進駐基地，實現(xiàn)了“企業(yè)進高�！焙汀胺�務(wù)入企業(yè)”的“零距離”對接轉(zhuǎn)化。南京市第一人民醫(yī)院為學(xué)校附屬醫(yī)院，與南京市鼓樓醫(yī)院共建臨床學(xué)院，實現(xiàn)了醫(yī)藥深度融合，打破了藥物早期研發(fā)和臨床研究間的轉(zhuǎn)化壁壘。近年來，學(xué)校主動對接國家戰(zhàn)略需求，先后建立各類科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺70余個，構(gòu)建了技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、知識產(chǎn)權(quán)運營中心、地方研究院等有機結(jié)合的成果轉(zhuǎn)化協(xié)同體系�！笆�二五”以來，學(xué)校先后為1000余家企事業(yè)單位提供藥物研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)服務(wù)4000余項，項目總金額超過23億元，其中單項合同經(jīng)費超過百萬元的技術(shù)合同334項；獲國家新藥證書 2本、新藥臨床批件20個；獲授權(quán)發(fā)明專利896件，專利轉(zhuǎn)化82件，總金額達8.98億元，其中單項合同經(jīng)費突破1億元的專利轉(zhuǎn)化4項，單項合同經(jīng)費超千萬元的專利轉(zhuǎn)化15項。學(xué)校獲中國產(chǎn)學(xué)研合作促進獎、中國技術(shù)市場“金橋獎”等榮譽。研發(fā)出鹽酸關(guān)附甲素、愛普列特、依達拉奉、銀杏內(nèi)酯注射劑、伊立替康、長春瑞濱以及英太青等在內(nèi)的新藥及仿制藥1000余個，成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益超過2000億元，成為推動國家醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的重要引擎。學(xué)校主動服務(wù)國家脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，憑借雄厚的科研實力，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟社會效益，多次被評為“國家科教興農(nóng)先進單位”。2012年，國務(wù)院扶貧辦、中組部、教育部等八部委聯(lián)合發(fā)文，確定學(xué)校定點扶貧陜西省安康市鎮(zhèn)坪縣。學(xué)校緊密圍繞鎮(zhèn)坪縣資源稟賦，充分發(fā)揮學(xué)科、人才、科技優(yōu)勢，因地制宜，統(tǒng)籌布局，推動重大項目落地，初步實現(xiàn)“三產(chǎn)融合”戰(zhàn)略規(guī)劃，帶動中藥全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，助力鎮(zhèn)坪縣2018年在安康市率先實現(xiàn)整縣脫貧摘帽，2020年實現(xiàn)貧困村、貧困戶“雙清零”。我校連續(xù)三年在國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組對中央單位定點扶貧工作成效評價中被認定為“好”(最高等次)，學(xué)校扶貧產(chǎn)業(yè)項目連續(xù)五次入選“教育部直屬高校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧十大典型項目”。國際交流學(xué)校是教育部最早指定接收藥學(xué)學(xué)科外國留學(xué)生、進修生和高級訪問學(xué)者的基地。近年來，學(xué)校留學(xué)生人數(shù)大幅增長、生源質(zhì)量穩(wěn)步提升，已建立起面向留學(xué)生的“本-碩-博”貫通的全英文授課體系，為世界近70個國家和地區(qū)培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進修生千余名。學(xué)校先后與美國、英國、意大利等多個國家和地區(qū)的73所學(xué)校和科研院所簽訂了校際學(xué)術(shù)交流協(xié)議，同德國、法國、俄羅斯等40多個國家和地區(qū)的院校及科研機構(gòu)建立了學(xué)術(shù)聯(lián)系，與香港大學(xué)、澳門大學(xué)、臺灣大學(xué)等一批港澳臺地區(qū)高水平院校有著緊密合作。學(xué)校已先后與美國天普大學(xué)、德雷塞爾大學(xué)、意大利帕多瓦大學(xué)開展本碩連讀項目；與美國密歇根大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、澳大利亞莫納士大學(xué)開展本科雙學(xué)位學(xué)生培養(yǎng)項目；與美國南加州大學(xué)、羅格斯大學(xué)、圣約瑟夫大學(xué)、韓國首爾國立大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、澳大利亞莫納士大學(xué)、荷蘭萊頓大學(xué)、日本長崎大學(xué)開展訪學(xué)或本科畢業(yè)實習(xí)項目；與美國太平洋大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生；作為“中美人才培養(yǎng)計劃”121項目聯(lián)盟高校與美國多所州立大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生；與美國、日本、澳大利亞、意大利等國高校開展多種形式的學(xué)生文化交流活動。目前，學(xué)校與英國斯克萊德大學(xué)合作舉辦的藥學(xué)專業(yè)前三屆學(xué)生全部順利畢業(yè)，其中90%以上學(xué)生繼續(xù)赴海外深造，部分學(xué)生被英國倫敦大學(xué)學(xué)院、英國愛丁堡大學(xué)、澳大利亞莫納士大學(xué)等國際知名院校錄取。學(xué)校與英國曼徹斯特大學(xué)合作舉辦的臨床藥學(xué)專業(yè)已獲得教育部批準(zhǔn)立項，將于2021年招生。2011年，學(xué)校聘請諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者、美國著名藥理學(xué)家路易·伊格納羅(Louis J. Ignarro)為榮譽教授，并合作建立伊格納羅工作站。近年來，先后邀請1996年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主羅夫·辛克納吉(Rolf Zinkernagel)、1998年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主費瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主布魯斯·博伊特勒（Bruce Beutler）、2013年諾貝爾化學(xué)獎得主亞利耶·瓦謝爾（Arieh Watshel）、2004年諾貝爾化學(xué)獎得主阿龍·切哈諾沃（Aaron Ciechanover）、2011年諾貝爾化學(xué)獎得主丹·謝赫特曼（Dan Shechtman）、1987年諾貝爾化學(xué)獎得主讓-馬利·萊恩（Jean-Marie Lehn）、2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主巴里·馬歇爾教授（Barry J Marshall）、2013年諾貝爾化學(xué)獎得主邁克爾·萊維特教授（Michael Levitt）、2009年諾貝爾化學(xué)獎得主阿達·約納什博士（Ada E Yonath）、1988年諾貝爾化學(xué)獎得主哈特穆特·米歇爾教授（Hartmut Michel）等多位諾貝爾獎獲得者來校進行學(xué)術(shù)交流。學(xué)校牽頭沈陽藥科大學(xué)、北京大學(xué)藥學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)藥學(xué)院、四川大學(xué)華西藥學(xué)院與美國密歇根大學(xué)、明尼蘇達大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)建立中美藥學(xué)院校聯(lián)盟。學(xué)�！爸忻缆�(lián)合高級藥物研發(fā)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目”“中美醫(yī)藥尖端人才培養(yǎng)項目”“中法納米醫(yī)藥雙博士學(xué)位創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目”“生物統(tǒng)計與生物醫(yī)藥大數(shù)據(jù)創(chuàng)新項目”“中日天然藥物健康品研究聯(lián)合實驗室培養(yǎng)項目”等5個項目先后獲國家留學(xué)基金委創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目資助，獲批教育部中外人文交流中心“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地”。2016年，受國際藥學(xué)聯(lián)合會和中國藥學(xué)會委托，學(xué)校承辦“全球藥學(xué)教育會議”，向來自全球47個國家和地區(qū)的500多名代表展示我國藥學(xué)教育的發(fā)展經(jīng)驗。2018年，學(xué)校舉辦首屆國際藥學(xué)院校發(fā)展論壇，邀請40余位全球頂級藥學(xué)院院長“巔峰論劍”，攜手探索藥學(xué)教育發(fā)展路徑，深入探討國際藥學(xué)未來發(fā)展所面臨的機遇及挑戰(zhàn)。在大變局現(xiàn)實下，學(xué)校積極參與全球健康治理，謀劃構(gòu)建國際合作交流新格局，堅定不移為打造人類衛(wèi)生健康共同體貢獻智慧和力量。學(xué)生發(fā)展學(xué)校堅持立德樹人，根據(jù)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)需求，全方位多層次分類培養(yǎng)高素質(zhì)藥學(xué)專門人才，畢業(yè)生因基礎(chǔ)扎實、動手能力強、富有社會責(zé)任感而受到用人單位的青睞。我校畢業(yè)生就業(yè)充分，就業(yè)率在“雙一流”建設(shè)高校和教育部直屬高校中始終名列前茅。本科生出國升學(xué)率、到優(yōu)質(zhì)單位就業(yè)比率、專業(yè)對口度、就業(yè)滿意度等就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)優(yōu)勢明顯，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量持續(xù)提升。學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作多次榮獲省級榮譽，受到中央及省市新聞媒體專題報道。80余年來，我校先后培養(yǎng)了10余萬畢業(yè)生，一大批學(xué)術(shù)棟梁、行業(yè)領(lǐng)袖和政界精英在衛(wèi)生健康事業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校先后走出了10位院士和一批藥學(xué)領(lǐng)域著名專家學(xué)者。如中國科學(xué)院首批學(xué)部委員，我國中醫(yī)藥界的一代宗師，著名中醫(yī)中藥學(xué)家葉桔泉；中國工程院院士，我國化學(xué)制藥、藥物化學(xué)專業(yè)創(chuàng)建人之一，著名藥物化學(xué)家彭司勛；中國科學(xué)院院士，我國生藥顯微鑒定的奠基人，著名生藥學(xué)家徐國鈞；中國科學(xué)院院士，為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學(xué)家袁承業(yè)；中國工程院院士，我國醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)的先驅(qū)者之一，著名藥物化學(xué)家沈家祥；中國科學(xué)院院士，著名植物資源與植物化學(xué)家周�。恢袊�工程院院士，我國中藥生物技術(shù)的開拓者，著名中藥生物工程專家胡之璧；中國工程院院士，著名藥物代謝動力學(xué)家王廣基；德國科學(xué)院院士，著名病理學(xué)專家來茂德；成功研制出3個意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學(xué)家謝晶曦；著名生藥學(xué)家和本草學(xué)家謝宗萬；我國甾體藥物研發(fā)領(lǐng)域開拓者之一，著名藥物學(xué)家廖清江；我國歷史上第一位執(zhí)業(yè)藥師，著名藥劑學(xué)家劉國杰；我國藥物分析學(xué)科的主要倡導(dǎo)者，著名藥物分析學(xué)家安登魁等。發(fā)展規(guī)劃孕育新機遇，新機遇呼喚新作為。2019年，學(xué)校召開第十次黨代會，進一步確立了建設(shè)“藥學(xué)特色世界一流研究型大學(xué)”的宏偉目標(biāo)，提出“三步走”戰(zhàn)略構(gòu)想：第一步（到2026年，即建校90周年之際），奠定藥學(xué)特色世界一流研究型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ)；第二步（從2026年到2036年，即建校100周年之際），步入藥學(xué)特色世界一流研究型大學(xué)行列；第三步（從2036年到本世紀(jì)中葉，即新中國成立100周年之際），建成藥學(xué)特色世界一流研究型大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校已開啟“十四五”事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新征程，全體藥大人正以奮發(fā)有為的精神面貌和務(wù)實專注的工作作風(fēng)，朝著建設(shè)藥學(xué)特色世界一流研究型大學(xué)的目標(biāo)砥礪前行，為譜寫全民健康新篇章不懈奮斗。

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6、中國藥科大學(xué)重點特色專業(yè)

中國藥科大學(xué)重點特色專業(yè)有藥學(xué)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥物分析學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、生物與生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中藥資源與開發(fā)、藥事管理、藥物制劑、臨床藥學(xué)、制藥工程、生物制藥、生物技術(shù)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、英語、食品質(zhì)量與安全、海洋藥學(xué)、藥物分析、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、生物工程

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	全國第四輪學(xué)科評估	1	藥學(xué)
2	國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科	1	中藥學(xué)
3	國家重點學(xué)科	6	藥理學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥物分析學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)
4	ESI排名進入全球前1%	6	農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、生物與生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)
5	2022USNews世界大學(xué)排行榜	1	藥理學(xué)與毒理學(xué)
6	世界大學(xué)排名中心(CWUR)學(xué)科排行	1	藥物化學(xué)
7	2021軟科中國最好學(xué)科排名	2	中藥學(xué)、藥學(xué)
8	國家一級重點學(xué)科	1	藥學(xué)
9	十四五”江蘇省重點學(xué)科	3	環(huán)境科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
10	國家一流專業(yè)建設(shè)點	9	中藥資源與開發(fā)、藥事管理、藥物化學(xué)、藥物制劑、臨床藥學(xué)、制藥工程、生物制藥、中藥學(xué)、藥學(xué)
11	江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點	8	生物技術(shù)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、英語、食品質(zhì)量與安全、環(huán)境科學(xué)、海洋藥學(xué)、藥物分析
12	江蘇省課程思政示范專業(yè)	2	藥物分析、中藥學(xué)
13	江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)一期項目	5	藥事管理、藥物制劑、生物制藥、中藥學(xué)、藥學(xué)
14	江蘇省特色專業(yè)	5	英語、藥事管理、工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、臨床藥學(xué)
15	江蘇省品牌專業(yè)	7	制藥工程、生物技術(shù)、生物工程、中藥資源與開發(fā)、中藥學(xué)、藥物制劑、藥學(xué)

7、中國藥科大學(xué)特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	5	藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑、中藥學(xué)、生物制藥
2	省級（直轄市）	5	臨床藥學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、藥物制劑、英語
3	省重點、培育專業(yè)	5	藥學(xué)類、中藥學(xué)類、生物工程類、工商管理類、制藥工程

8、中國藥科大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

中國藥科大學(xué)開設(shè)專業(yè)有應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)（生物統(tǒng)計方向）、信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥大數(shù)據(jù)方向）、制藥工程、食品質(zhì)量與安全、環(huán)境科學(xué)、臨床藥學(xué)、中藥制藥、中藥學(xué)、中藥資源與開發(fā)、藥學(xué)（國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地）、藥學(xué)（中外合作辦學(xué)）、生物制藥、生物技術(shù)、海洋藥學(xué)、英語（醫(yī)藥方向）、市場營銷（醫(yī)藥方向）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（醫(yī)藥方向）、藥事管理、工商管理（醫(yī)藥方向）、經(jīng)濟學(xué)（醫(yī)藥方向）、藥學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、基礎(chǔ)藥學(xué)理科基地班、藥物制劑

中國藥科大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
理學(xué)院	應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)（生物統(tǒng)計方向）	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥大數(shù)據(jù)方向）	本科
工學(xué)院	制藥工程	本科
	食品質(zhì)量與安全	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床藥學(xué)學(xué)院	臨床藥學(xué)	本科
中藥學(xué)院	中藥制藥	本科
	中藥學(xué)	本科
	中藥資源與開發(fā)	本科
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	藥學(xué)（國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地）	本科
	藥學(xué)（中外合作辦學(xué)）	本科
	生物制藥	本科
	生物技術(shù)	本科
	海洋藥學(xué)	本科
外國語學(xué)院	英語（醫(yī)藥方向）	本科
國際醫(yī)藥商學(xué)院	市場營銷（醫(yī)藥方向）	本科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易（醫(yī)藥方向）	本科
	藥事管理	本科
	工商管理（醫(yī)藥方向）	本科
	經(jīng)濟學(xué)（醫(yī)藥方向）	本科
藥學(xué)院	藥學(xué)	本科
	藥物分析	本科
	藥物化學(xué)	本科
	基礎(chǔ)藥學(xué)理科基地班	本科
	藥物制劑	本科