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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對南京郵電大學(xué)了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析南京郵電大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對南京郵電大學(xué)有更多的了解。
南京郵電大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是南京郵電大學(xué)學(xué)校最新介紹:南京郵電大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計劃A類建設(shè)高校,其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準改建為本科高校,取名南京郵電學(xué)院;2005年4月,更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點高校,2000年起實行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇。┕步,2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月,原
學(xué)校名 | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校類型 | 批次 | 最低分數(shù) |
寶雞文理學(xué)院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 443 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 二本 | 446 | |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 二本 | 440 | |
贛南師范大學(xué) | 公辦 | 師范 | 二本 | 439 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
河北科技師范學(xué)院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 436 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 435 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 二本 | 439 | |
湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 438 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 理工 | 二本 | 445 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
廊坊師范學(xué)院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 435 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 公辦 | 二本 | 440 | |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 民族 | 二本 | 443 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費) | 公辦 | 農(nóng)林 | 二本 | 439 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 591 | 9990 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 583 | 10555 |
2020 | 北京 | (物) | 本科 | 591 | 10664 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 590 | 9136 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 635 | 7401 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 629 | 7494 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 629 | 8574 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 639 | 6780 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 604 | 5398 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 554 | 2066 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 599 | 10212 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 608 | 10398 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 642 | 9708 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 617 | 9996 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 602 | 3374 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 605 | 3590 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 566 | 8340 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 575 | 9156 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 597 | 9406 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一A | 569 | 9130 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 533 | 4268 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 568 | 3213 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 555 | 3975 |
2019 | 山西 | 文科 | 本一B | 554 | 3811 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 519 | 9913 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 552 | 6184 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 549 | 8430 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 583 | 5494 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 606 | 7938 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 613 | 7641 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 611 | 7651 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 607 | 7687 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 604 | 2710 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 596 | 2627 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 534 | 9853 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 502 | 14324 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 567 | 8870 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本一A | 580 | 8011 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 563 | 2100 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本一A | 549 | 2950 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 536 | 8553 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 536 | 9963 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 592 | 7079 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 594 | 6917 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 560 | 1973 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 563 | 1866 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 537 | 9620 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 528 | 9699 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 527 | 9550 |
2019 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 526 | 9747 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 550 | 11250 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 557 | 12045 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 560 | 45010 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 580 | 27305 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 595 | 16679 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 595 | 16679 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 531 | 54994 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 564 | 27048 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 576 | 19304 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 579 | 17614 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 374 | 28334 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 369 | 26626 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 358 | 11119 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 351 | 10407 |
2022 | 浙江 | 1段 | 629 | 20885 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 626 | 20174 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 626 | 22934 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 628 | 22848 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 591 | 14624 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 597 | 15091 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 619 | 13422 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 592 | 12960 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 564 | 4793 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 605 | 4994 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 584 | 4331 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 590 | 4284 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 587 | 12310 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 592 | 12178 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 593 | 11128 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 564 | 10966 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 580 | 3079 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 579 | 2965 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 577 | 10820 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 591 | 11079 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 609 | 8801 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 594 | 8787 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 583 | 2734 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 591 | 2549 |
2022 | 山東 | 1段 | 581 | 27446 | |
2021 | 山東 | 1段 | 585 | 25738 | |
2020 | 山東 | 1段 | 602 | 25565 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 600 | 16469 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 586 | 5002 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 582 | 26826 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 602 | 24547 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 634 | 17857 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 596 | 18059 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 563 | 7157 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 590 | 9516 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 601 | 4835 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 579 | 5335 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 594 | 4850 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 44840 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 579 | 15251 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 600 | 16362 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 604 | 14812 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 598 | 16588 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 605 | 14005 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 589 | 13605 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 570 | 4641 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 574 | 4041 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 580 | 3755 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 547 | 8215 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 569 | 5880 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 551 | 31011 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 588 | 12308 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 599 | 12398 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 603 | 10957 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 617 | 9981 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 591 | 10065 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 604 | 3472 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 596 | 3464 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 596 | 24604 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 597 | 25154 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 596 | 22140 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 558 | 24881 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 558 | 10698 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 564 | 11100 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 559 | 12019 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 562 | 12143 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 592 | 8313 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 596 | 8569 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 572 | 3868 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 579 | 2882 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本一 | 554 | 2634 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本一 | 567 | 2696 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 662 | 3507 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 645 | 4554 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 636 | 5147 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 644 | 4456 |
2020 | 海南 | (化) | 本科 | 644 | 4456 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 659 | 3326 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 686 | 2585 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 711 | 978 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 588 | 8601 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 621 | 8490 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 593 | 9262 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 607 | 8266 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 591 | 23044 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 598 | 21695 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 615 | 18037 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 627 | 18026 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 571 | 6572 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 577 | 5634 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 569 | 4960 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 582 | 4800 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 536 | 13117 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 539 | 12784 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 569 | 11156 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 557 | 11305 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本一 | 577 | 4769 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本一 | 587 | 4548 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本一 | 586 | 3545 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本一 | 580 | 3730 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 581 | 13224 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 525 | 35625 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 609 | 9475 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 610 | 8570 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 600 | 2988 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 594 | 3659 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 528 | 20602 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 557 | 12134 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 581 | 9564 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 589 | 9959 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本一 | 561 | 3526 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本一 | 578 | 3556 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本一 | 578 | 3462 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 518 | 9165 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 529 | 8601 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 546 | 8146 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 551 | 8724 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 524 | 2322 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 548 | 2309 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 565 | 2359 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 559 | 2385 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 452 | 3675 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 334 | 16430 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 489 | 2515 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 502 | 2568 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 472 | 2156 |
2019 | 青海 | 文科 | 本一 | 520 | 939 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 492 | 3599 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 422 | 11658 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 533 | 2782 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 544 | 2642 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 524 | 3181 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 570 | 1148 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 517 | 3338 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 367 | 2924 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 536 | 3608 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 348 | 3825 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 554 | 3725 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本一 | 561 | 3777 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 495 | 1347 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 525 | 1530 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 540 | 1420 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本一 | 558 | 1374 |
南京郵電大學(xué) | 南京郵電大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1942年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 是 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:23 專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(類別):12 | |
博士點 | 一級學(xué)科博士點:8 博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(類別):1 | |
院校地址 | http://www.njupt.edu.cn/ | |
招生電話 | ["025-85866668","85866669"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.njupt.edu.cn/ |
南京郵電大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)高峰計劃A類建設(shè)高校,其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班,是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國務(wù)院批準改建為本科高校,取名南京郵電學(xué)院;2005年4月,更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點高校,2000年起實行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國家郵政局與江蘇。┕步,2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校。2013年10月,原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達天下 自強不息”的南郵精神,踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風(fēng),目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體,以電子信息為特色,理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融,博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京,現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū),29個院(部、中心),另外還在揚州舉辦了獨立學(xué)院—南京郵電大學(xué)通達學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有博士后流動站3個,一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個,博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(類別)1個。一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點23個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(類別)12個,本科專業(yè)59個。目前有4個學(xué)科進入ESI學(xué)科排名全球前4‰,國家重點學(xué)科(培育點)1個,國家一流專業(yè)22個,國家特色專業(yè)建設(shè)點7個,國家專業(yè)改革試點項目1個,9個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證,國家級卓越計劃專業(yè)8個。作為主要協(xié)同單位入選國家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個,作為牽頭單位入選省“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個,F(xiàn)有各類在籍生3萬余人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,F(xiàn)有教職工2700余人,其中博士生、碩士生導(dǎo)師1086人,專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為59.75%,具有博士、碩士學(xué)位的比例為96.72%。曾經(jīng)引進江蘇省屬高校首位諾貝爾獎獲得者,F(xiàn)有中國兩院院士(含雙聘等)9人,教育部“”特聘教授4人,教育部“”講座教授1人,教育部“”青年學(xué)者3人,“國家杰出青年基金”獲得者5人,國家百千萬人才工程5人,國家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”9人,中科院“”1人,國家教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,享受政府特殊津貼48人,國家級有突出貢獻的中青年專家4人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人,國外院士6人、IEEE Fellow10人,F(xiàn)有國家重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個,教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個,教育部“全國高校黃大年式教師團隊”1個。一大批教師作為會士、專委會主任、專家等活躍在國際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國通信學(xué)會、電子學(xué)會、計算機學(xué)會、自動化學(xué)會、統(tǒng)計學(xué)會等機構(gòu)。學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件,F(xiàn)有國家重點實驗室1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,省部共建教育部重點實驗室1個,教育部工程研究中心2個;國家級實驗教學(xué)示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目4個,國家級工程實踐教育中心1個,國家級校外實踐教育基地1個,國家級高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地1個;原信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室11個。圖書館擁有紙質(zhì)文獻藏書量260余萬冊,其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻齊全、富有特色。學(xué)校人才培養(yǎng)工作成績顯著,在教育部本科教學(xué)工作水平評估中取得優(yōu)秀成績。長期以來,學(xué)校立足培養(yǎng)全面發(fā)展的高質(zhì)量人才,堅持“基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強”的原則,不斷深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來,獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎2項;國家級一流課程22門,精品課程1門,國家級雙語教學(xué)示范課程1門,國家級精品資源共享課1門,教育部—英特爾精品課程1門,愛課程網(wǎng)中國大學(xué)MOOC課程63門;國家級精品(優(yōu)秀)教材2部,“十二五”國家級規(guī)劃教材8部;教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎1項。在校大學(xué)生在各級各類競賽中成績斐然,先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽最高獎“索尼杯”“瑞薩杯”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽特等獎“優(yōu)勝杯”、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽最高獎SIAM獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、中國機器人大賽暨Robocup公開賽冠軍等國家級以上重要獎項,“十三五”以來,累計獲省部級以上獎勵5000余項。辦學(xué)79年來,學(xué)校為國家輸送了各類優(yōu)秀人才25萬余名,很多成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口計生領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、技術(shù)精英和管理骨干,享有“華夏IT英才的搖籃”之譽。學(xué)校大力提升科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力。學(xué)校構(gòu)建“信息材料、信息器件、信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、信息應(yīng)用”五位一體的科技創(chuàng)新體系,在新一代移動通信、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、網(wǎng)絡(luò)空間安全、有機電子與信息顯示、集成電路與微組裝、智能電網(wǎng)、光通信、智能制造、現(xiàn)代郵政、人口學(xué)等研究領(lǐng)域處于國內(nèi)先進水平。近三年,新增國家科技重大專項、國家973計劃、國家重大科研儀器研制、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社科基金項目等各類國家級科研課題428項;獲國家自然科學(xué)獎二等獎,國家技術(shù)發(fā)明二等獎,高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(科學(xué)技術(shù))一等獎、二等獎,高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))二等獎,“中國高等學(xué)校十大科技進展”等省部級及以上科研成果獎79項;發(fā)表高質(zhì)量論文2400余篇。學(xué)校實施“一市一院”校地特色化合作戰(zhàn)略和“一技一企”校企協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略,與地方政府共建校地研究院和技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心8個,與企業(yè)共建校企創(chuàng)新平臺24個。學(xué)校圍繞通信、物聯(lián)網(wǎng)等學(xué)科特色,完成了物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究到服務(wù)社會的全方位布局,建成國家大學(xué)科技園1個,國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個,全國科普教育基地1個,國家眾創(chuàng)空間3個。學(xué)校積極推進國際交流合作。入選國家2017年度“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(簡稱“111計劃”);招收本、碩、博三個層次海外留學(xué)生,生源來自俄羅斯、哈薩克斯坦等60余國,目前在校留學(xué)生規(guī)模700余人。先后有千余名國(境)外專家學(xué)者來校參加國際會議、講學(xué)和訪問,現(xiàn)有70余項學(xué)生海外交流項目,與美國波特蘭州立大學(xué)合作成立中外合作辦學(xué)機構(gòu)—南京郵電大學(xué)波特蘭學(xué)院,招收本碩博三個層次學(xué)生。積極參與國際電信聯(lián)盟(ITU)組織的各項會議,承接亞太電信組織(APT)在中國的培訓(xùn)任務(wù),積極參與通信領(lǐng)域相關(guān)國際標(biāo)準的制定。南郵人秉承務(wù)實進取的優(yōu)良傳統(tǒng),探索出了一條依托郵電通信行業(yè)做專做精、面向信息化社會做大做強的大信息特色發(fā)展之路。黨的十九大報告明確指出要“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,當(dāng)前國家正在積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,為學(xué)?焖、科學(xué)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校正搶抓機遇,全面貫徹落實思想,堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活!彼拇髴(zhàn)略,牢固確立“調(diào)結(jié)構(gòu),促轉(zhuǎn)型;補短板,上水平;強特色,創(chuàng)一流”的戰(zhàn)略思想,推動電子信息科學(xué)與工程學(xué)科群整體實力進入世界一流學(xué)科行列,全面開啟研究型大學(xué)建設(shè)新征程,努力建成電子信息領(lǐng)域特色鮮明的高水平大學(xué)。(2021年11月)
南京郵電大學(xué)重點特色專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、信號與信息處理、管理科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、教育學(xué)、馬克思主義理論、社會學(xué)、集成電路科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、控制科學(xué)與工程、企業(yè)管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、光學(xué)工程、有機光電子學(xué)、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、電磁場與無線技術(shù)、廣播電視工程、光電信息科學(xué)與工程、智能電網(wǎng)信息工程、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學(xué)、英語、社會工作、工商管理、網(wǎng)絡(luò)工程、高分子材料與工程、自動化、信息安全、微電子科學(xué)與工程、電子信息工程、通信工程、智能電網(wǎng)與控制技術(shù)、信息與通信工程、光電信息工程、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、動畫、廣告學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、材料物理、統(tǒng)計實務(wù)(人口)、公共事業(yè)管理(人口)、統(tǒng)計學(xué)(人口)、工商管理(人口)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 一流建設(shè)學(xué)科 | 1 | 電子科學(xué)與技術(shù) |
2 | 國家重點(培育)學(xué)科 | 1 | 信號與信息處理 |
3 | 省重點學(xué)科 | 10 | 管理科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、教育學(xué)、馬克思主義理論、社會學(xué)、集成電路科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、控制科學(xué)與工程、信號與信息處理 |
4 | 部重點學(xué)科 | 5 | 企業(yè)管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)、光學(xué)工程 |
5 | 省“十五”重點學(xué)科 | 2 | 信號與信息處理、電磁場與微波技術(shù) |
6 | 省高校國家重點學(xué)科培育建設(shè)點 | 1 | 信號與信息處理 |
7 | 省“十一五”重點學(xué)科 | 3 | 信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù) |
8 | 省一級重點學(xué)科 | 1 | 信號與信息處理 |
9 | 省一級學(xué)科國家重點學(xué)科培育建設(shè)點 | 1 | 信號與信息處理 |
10 | 省優(yōu)勢學(xué)科(一期) | 2 | 有機光電子學(xué)、信號與信息處理 |
11 | 國家級一流專業(yè)建設(shè)點 | 22 | 電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電磁場與無線技術(shù)、廣播電視工程、光電信息科學(xué)與工程、智能電網(wǎng)信息工程、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學(xué)、英語、社會工作、工商管理、網(wǎng)絡(luò)工程、高分子材料與工程、自動化、信息安全、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、電子信息工程、通信工程 |
12 | 省優(yōu)勢學(xué)科(二期) | 3 | 智能電網(wǎng)與控制技術(shù)、有機光電子學(xué)、信息與通信工程 |
13 | 省重點(培育)學(xué)科 | 2 | 管理科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù) |
14 | 省優(yōu)勢學(xué)科(三期) | 3 | 軟件工程、光學(xué)工程、信息與通信工程 |
15 | 通過全國工程教育專業(yè)認證 | 9 | 智能電網(wǎng)信息工程、光電信息科學(xué)與工程、高分子材料與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、自動化、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程 |
16 | 國家專業(yè)改革試點項目 | 1 | 通信工程 |
17 | 國家特色專業(yè)建設(shè)點 | 7 | 自動化、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、信息安全、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程 |
18 | 國家級卓越計劃專業(yè) | 8 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動化、光電信息工程、電磁場與無線技術(shù)、通信工程 |
19 | 省級一流專業(yè)建設(shè)點 | 27 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、動畫、廣告學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、材料物理、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電磁場與無線技術(shù)、廣播電視工程、光電信息科學(xué)與工程、智能電網(wǎng)信息工程、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學(xué)、英語、社會工作、工商管理、網(wǎng)絡(luò)工程、高分子材料與工程、自動化、信息安全、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、電子信息工程、通信工程 |
20 | 省品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目 | 5 | 工商管理、自動化、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程 |
21 | 省品牌專業(yè)建設(shè)工程二期項目 | 27 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、動畫、廣告學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、材料物理、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電磁場與無線技術(shù)、廣播電視工程、光電信息科學(xué)與工程、智能電網(wǎng)信息工程、測控技術(shù)與儀器、信息與計算科學(xué)、英語、社會工作、工商管理、網(wǎng)絡(luò)工程、高分子材料與工程、自動化、信息安全、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、電子信息工程、通信工程 |
22 | 省品牌專業(yè) | 5 | 測控技術(shù)與儀器、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程 |
23 | 省特色專業(yè) | 13 | 統(tǒng)計實務(wù)(人口)、公共事業(yè)管理(人口)、統(tǒng)計學(xué)(人口)、工商管理(人口)、英語、光信息科學(xué)與技術(shù)、自動化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與計算科學(xué)、電子信息工程 |
24 | 省級卓越計劃專業(yè) | 5 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、自動化、光電信息工程、電磁場與無線技術(shù)、通信工程 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 4 | 通信工程、電子信息工程、自動化、工商管理 |
2 | 省級(直轄市) | 10 | 廣播電視工程、光電信息科學(xué)與工程、信息安全、測控技術(shù)與儀器、工商管理、人力資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、公共事業(yè)管理、英語 |
3 | 省重點、培育專業(yè) | 15 | 廣播電視工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電磁場與無線技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、自動化、電氣工程及其自動化、智能電網(wǎng)信息工程、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、工商管理 |
南京郵電大學(xué)開設(shè)專業(yè)有微電子科學(xué)與工程、電磁場與無線技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、材料物理、材料化學(xué)、高分子材料與工程、新能源材料與器件、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、智能科學(xué)與技術(shù)、自動化、智能電網(wǎng)信息工程、人工智能、通信工程、電子信息工程、廣播電視工程、信息工程、信息安全、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、軟件工程(嵌入式培養(yǎng))、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物流管理、郵政管理、郵政工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、測繪工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、動畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣告學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理、社會工作、勞動與社會保障、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、翻譯、日語、英語、市場營銷、人力資源管理、電子商務(wù)、工商管理、財務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、教育技術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)
南京郵電大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
電子光學(xué)工程學(xué)院/微電子學(xué)院 | 微電子科學(xué)與工程 | 本科 |
電磁場與無線技術(shù) | 本科 | |
電子科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | |
集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) | 本科 | |
材料科學(xué)與工程學(xué)院 | 材料物理 | 本科 |
材料化學(xué) | 本科 | |
高分子材料與工程 | 本科 | |
新能源材料與器件 | 本科 | |
自動化學(xué)院、人工智能學(xué)院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
測控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
智能電網(wǎng)信息工程 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
通信與信息工程學(xué)院 | 通信工程 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
廣播電視工程 | 本科 | |
信息工程 | 本科 | |
計算機學(xué)院、軟件學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)會計安全學(xué)院 | 信息安全 | 本科 |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
軟件工程(嵌入式培養(yǎng)) | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
理學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) | 本科 |
信息與計算科學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用物理學(xué) | 本科 | |
現(xiàn)代郵政學(xué)院 | 物流管理 | 本科 |
郵政管理 | 本科 | |
郵政工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
地理與生物信息學(xué)院 | 生物醫(yī)學(xué)工程 | 本科 |
測繪工程 | 本科 | |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
地理信息科學(xué) | 本科 | |
傳媒與藝術(shù)學(xué)院 | 動畫 | 本科 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
廣告學(xué) | 本科 | |
社會與人口學(xué)院 | 公共事業(yè)管理 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
社會工作 | 本科 | |
勞動與社會保障 | 本科 | |
經(jīng)濟學(xué)院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 |
金融工程 | 本科 | |
經(jīng)濟學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 翻譯 | 本科 |
日語 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
管理學(xué)院 | 市場營銷 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 | 本科 | |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 教育技術(shù)學(xué) | 本科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
江蘇總共有多少所大學(xué)
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