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江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-03 09:54:58 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。 江陰,猶如滾滾長江玉帶旁的一頂“皇冠”,熠熠生輝,令人矚目。這座現(xiàn)代化濱江花園城市經(jīng)濟(jì)總量連年位居江蘇省縣(市)之首,實(shí)現(xiàn)了自2003年以來全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力“十八連冠”。目前,全市擁有3萬多家企業(yè),其中11家企業(yè)躋身“中國企業(yè)500強(qiáng)”,15家企業(yè)上榜“中國制造業(yè)500強(qiáng)”, 10家企業(yè)入圍“中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)”。更有境內(nèi)外

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

說提前批是個(gè)坑的原因

之所以說提前批是個(gè)坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn):

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué),報(bào)考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些大學(xué)的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因?yàn)檫@只是考生的一個(gè)選擇,是為那些有志于軍隊(duì),師范的考生提供一個(gè)機(jī)會(huì)。同樣的,如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會(huì)很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會(huì)比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍,當(dāng)法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。

3、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 河北 歷史 ? 297 168442
2021 河北 歷史 專科 338 152363
2022 河北 物理 ? 385 226831
2021 河北 物理 專科 336 200234
2020 河北 理科 ? 303 243428
2019 河北 理科 專科 203 245293
2020 河北 文科 ? 286 159637
2019 河北 文科 ? 254 153812
2022 江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 381 30792
2021 江蘇 歷史(歷史+不限) ? 403 26994
2022 江蘇 物理(物理+不限) 專科 353 32929
2021 江蘇 物理(物理+不限) ? 231 21143
2020 江蘇 理科 專科 288 36504
2019 江蘇 理科 ? 260 43288
2020 江蘇 文科 ? 230 13382
2019 江蘇 文科 ? 220 12664
2022 浙江 1段 - -
2022 浙江 2段 430 226042
2021 浙江 1段 - -
2021 浙江 2段 400 226161
2020 浙江 1段 - -
2020 浙江 2段 - -
2020 浙江 3段 379 233281
2019 浙江 1段 - -
2019 浙江 2段 - -
2019 浙江 3段 343 241365
2022 安徽 理科 ? 205 276905
2021 安徽 理科 ? 200 225474
2020 安徽 理科 ? 222 219674
2019 安徽 理科 ? 227 223232
2022 安徽 文科 ? 314 148100
2021 安徽 文科 ? 354 150106
2020 安徽 文科 ? 306 174586
2019 安徽 文科 ? 224 179319
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 專科 382 58378
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 358 63670
2022 福建 物理(物理+不限選考科目) ? 309 134120
2021 福建 物理(物理+不限選考科目) ? 294 115303
2020 福建 理科 ? - -
2019 福建 理科 ? 257 127601
2020 福建 文科 ? 253 68742
2019 福建 文科 ? - -
2022 江西 理科 專科 270 219259
2021 江西 理科 ? 180 212679
2020 江西 理科 專科 171 -
2019 江西 理科 ? 215 194350
2022 江西 文科 ? 265 146363
2021 江西 文科 ? 222 157733
2020 江西 文科 專科 190 -
2019 江西 文科 ? 215 147063
2022 山東 2段 381 414113
2021 山東 2段 356 418859
2020 山東 2段 295 482465
2019 山東 理科 ? 327 277391
2019 山東 文科 ? 312 192944
2022 河南 理科 專科 273 469108
2021 河南 理科 ? 243 443595
2020 河南 理科 專科 186 458525
2019 河南 理科 ? 180 405762
2022 河南 文科 ? 267 296286
2021 河南 文科 專科 208 302462
2020 河南 文科 ? 208 338252
2019 河南 文科 專科 174 283013
2022 湖北 歷史(歷史+不限) ? 289 116886
2021 湖北 歷史(歷史+不限) ? 200 148879
2022 湖北 物理(物理+不限) ? 319 178011
2021 湖北 物理(物理+不限) 專科 200 146811
2020 湖北 理科 ? 210 184454
2019 湖北 理科 專科 200 184006
2020 湖北 文科 ? 242 106071
2019 湖北 文科 專科 259 101647
2022 湖南 歷史(歷史+不限) ? 314 145692
2021 湖南 歷史(歷史+不限) ? 312 139177
2022 湖南 物理(物理+不限) 專科 305 234274
2021 湖南 物理(物理+不限) ? 217 204350
2020 湖南 理科 ? 212 211483
2019 湖南 理科 專科 214 205626
2020 湖南 文科 ? 273 143177
2019 湖南 文科 專科 226 144541
2022 廣東 歷史(歷史+不限) ? 312 228051
2021 廣東 歷史(歷史+不限) ? 300 233162
2022 廣東 物理(物理+不限) 專科 280 381576
2021 廣東 物理(物理+不限) ? - -
2020 廣東 理科 ? 265 332681
2019 廣東 理科 專科 179 331880
2020 廣東 文科 ? 300 209312
2019 廣東 文科 專科 289 258611
2022 廣西 理科 ? 208 220057
2021 廣西 理科 ? 232 197218
2020 廣西 理科 ? 203 197543
2019 廣西 理科 專科 188 189300
2022 廣西 文科 ? 293 127287
2021 廣西 文科 ? 271 118809
2020 廣西 文科 ? 238 119855
2019 廣西 文科 專科 207 115200
2022 重慶 歷史 專科 331 57587
2021 重慶 歷史 ? 376 62264
2022 重慶 物理 ? 310 107756
2021 重慶 物理 專科 328 95950
2020 重慶 理科 ? 291 109091
2019 重慶 理科 ? - -
2020 重慶 文科 ? 325 66926
2019 重慶 文科 ? 314 66570
2022 四川 理科 ? 258 272707
2021 四川 理科 ? 150 258428
2020 四川 理科 專科 240 254347
2019 四川 理科 ? 204 256634
2022 四川 文科 ? 310 183174
2021 四川 文科 ? 282 182130
2020 四川 文科 ? 176 207843
2019 四川 文科 ? 251 192878
2022 貴州 理科 ? 257 198524
2021 貴州 理科 ? 290 186511
2020 貴州 理科 ? 200 214299
2019 貴州 理科 ? 215 212285
2022 貴州 文科 專科 352 107397
2021 貴州 文科 ? 369 104818
2020 貴州 文科 專科 302 129038
2019 貴州 文科 ? 294 120386
2022 云南 理科 ? 239 171190
2021 云南 理科 ? 272 160528
2020 云南 理科 ? 276 156284
2019 云南 理科 ? 260 152523
2022 云南 文科 ? 348 125659
2021 云南 文科 ? 353 115666
2020 云南 文科 ? 308 123664
2019 云南 文科 ? 328 115813
2020 陜西 理科 專科 - -
2019 陜西 理科 ? 228 167899
2020 陜西 文科 ? - -
2019 陜西 文科 ? 272 82199

4、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1979年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? ?
省/市 江蘇
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.jypc.org/
招生電話 ["0510-86028266"]
招生網(wǎng)址 http://zsb.jypc.org/

5、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。 江陰,猶如滾滾長江玉帶旁的一頂“皇冠”,熠熠生輝,令人矚目。這座現(xiàn)代化濱江花園城市經(jīng)濟(jì)總量連年位居江蘇省縣(市)之首,實(shí)現(xiàn)了自2003年以來全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力“十八連冠”。目前,全市擁有3萬多家企業(yè),其中11家企業(yè)躋身“中國企業(yè)500強(qiáng)”,15家企業(yè)上榜“中國制造業(yè)500強(qiáng)”, 10家企業(yè)入圍“中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強(qiáng)”。更有境內(nèi)外上市公司53家,形成了引人入勝的“江陰現(xiàn)象”和“江陰板塊”,被譽(yù)為“華夏A股第一縣”和“中國制造業(yè)第一縣”。 坐落在花園城市中的學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,別具一格的歐式建筑錯(cuò)落有致,加上中國園林式的小橋流水,構(gòu)成了一幅中西合璧的美麗圖畫。學(xué)院占地695畝,建筑面積近21萬平方米,各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近9000萬元。設(shè)有機(jī)電工程系、電子信息工程系、環(huán)境與材料工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、國際商貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有在編人員476人,專任教師340人,其中博士8人,教授22人,校級(jí)教學(xué)名師22人,7人次入選“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象,3人入選“江蘇省青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,19人入選“江蘇省青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。在專任教師隊(duì)伍中,高級(jí)職稱教師比例為50.88%,具有碩士以上學(xué)位教師比例為65.3%,雙師素質(zhì)教師比例為73.24%。 背枕江陰及周邊地區(qū)實(shí)力雄厚的企業(yè)群,學(xué)院致力于打造“一線人才的培養(yǎng)中心”“技能人才的培訓(xùn)中心”和“技術(shù)創(chuàng)新的服務(wù)中心”三大中心,圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)近 40個(gè)專業(yè),其中電氣自動(dòng)化技術(shù)和現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè);機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群、軟件與服務(wù)外包專業(yè)群為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群;電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè),現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè),另有數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分別獲批江蘇省成人高等教育重點(diǎn)專業(yè)和江蘇省成人高等教育特色專業(yè)。作為江蘇省高等教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位和江蘇省高職教育研究會(huì)副理事長單位,學(xué)院還擁有“中央財(cái)政支持《數(shù)控技術(shù)》職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省信息融合軟件工程技術(shù)研究開發(fā)中心”“江蘇省服裝實(shí)訓(xùn)基地”“江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“江蘇省軟件與服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地”以及“江蘇省工業(yè)互聯(lián)與先進(jìn)智造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”等,直接服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)發(fā)展。 學(xué)院立足江陰及長三角的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展,從學(xué)生終身發(fā)展的高度,形象地提出了“立足江陰,根植企業(yè),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo),學(xué)院探索形成了“二維互動(dòng) 、雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式!岸S互動(dòng)”是指職業(yè)道德教育與專業(yè)教學(xué)要做到和諧互動(dòng),有機(jī)滲透。不僅要通過社團(tuán)活動(dòng)、民主管理、社會(huì)實(shí)踐等進(jìn)行職業(yè)道德教育,還要根據(jù)不同的專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)范在專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐中滲透對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育,兩手抓,兩手硬!半p軌并行”指學(xué)院與企業(yè)共同完成人才培養(yǎng)。學(xué)院與海瀾集團(tuán)、長電科技、興澄特鋼等著名上市公司,推行現(xiàn)代學(xué)徒制,校企深度融合共育人才。學(xué)院和行業(yè)、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,通過共同編寫富有針對(duì)性的項(xiàng)目化教材、推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)踐”的教學(xué)模式等,在校企的深度合作中完成現(xiàn)代班組長型人才培養(yǎng)。近年來,學(xué)生在國家級(jí)職業(yè)技能、機(jī)器人、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中共有30人次獲一等獎(jiǎng),在省級(jí)職業(yè)技能、機(jī)器人、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、省運(yùn)會(huì)、舞龍舞獅、足球等競(jìng)賽中共有273人次獲獎(jiǎng)。 在做好做強(qiáng)普專生教育教學(xué)工作的同時(shí),學(xué)院立足地方,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),助力經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,大力發(fā)展繼續(xù)教育工作,積極構(gòu)建終身教育的立交橋,已形成了成人高等學(xué)歷教育在籍在冊(cè)生8000人、年培訓(xùn)人數(shù)超過8000人的繼續(xù)教育的辦學(xué)規(guī)模,日益成為江陰市民的“學(xué)習(xí)中心”、企事業(yè)單位的“培訓(xùn)中心”、服務(wù)外包人才的“培養(yǎng)中心”和江陰信息化的“考試中心”。隨著江陰開放大學(xué)、江陰市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和江陰市民終身學(xué)習(xí)網(wǎng)落戶學(xué)院,一個(gè)人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的江陰市民終身學(xué)習(xí)的又將在學(xué)院的推動(dòng)下翻開嶄新的一頁。 學(xué)院鮮明的辦學(xué)定位引來了總理對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的關(guān)注與思考。2004年3月26日,時(shí)任國務(wù)院總理溫家寶一行視察了學(xué)院,對(duì)學(xué)院的辦學(xué)方向和辦學(xué)特色給予了充分肯定:職業(yè)技術(shù)學(xué)院走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路,直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需要,很有前途。2005年6月8日,《光明日?qǐng)?bào)》頭版頭條刊登了《江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)“班組長”型人才》文章,充分肯定了學(xué)院在“班組長”型人才培養(yǎng)方面取得的成果。2007年12月,“班組長——高職人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐”課題獲“2007年江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”;2009年4月,由“班組長”人才培養(yǎng)衍生的“高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)‘工藝單’教學(xué)模式的實(shí)踐與推廣” 獲“江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”。 雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和開放的文化胸襟,使江陰成為了眾多學(xué)子就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的樂土。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上,其中70%左右的畢業(yè)生在江陰等蘇南地區(qū)就業(yè),60%以上的畢業(yè)生3年左右成為了現(xiàn)代班組長以上人才,還有3%左右的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),成為了大小公司、企業(yè)的老板。辦學(xué)40多年來,學(xué)院已為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了5萬余名具有“現(xiàn)代班組長”以上潛質(zhì)的實(shí)用人才,為強(qiáng)富美高新江陰建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐! “十四五”期間,學(xué)院將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)拼搏,砥礪奮進(jìn),堅(jiān)韌不拔,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)院精神,繼續(xù)深化“現(xiàn)代班組長”型人才培養(yǎng)模式,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、品牌建設(shè)與特色建設(shè),提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展力,努力將學(xué)院建成具有地方特色、鮮明個(gè)性、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的高職院校。

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6、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 5 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、現(xiàn)代紡織技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)

7、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、藥品生產(chǎn)技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、化妝品技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、影視多媒體技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑工程技術(shù)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)、物流管理、財(cái)務(wù)管理、物業(yè)管理、文秘、旅游管理、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
國際商貿(mào)系 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 專科
商務(wù)英語 ?
計(jì)算機(jī)科學(xué)系 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 專科
軟件技術(shù) ?
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ?
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ?
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ?
機(jī)電工程系 數(shù)控技術(shù) ?
機(jī)電一體化技術(shù) 專科
模具設(shè)計(jì)與制造 ?
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) ?
機(jī)械制造與自動(dòng)化 ?
電子信息工程系 應(yīng)用電子技術(shù) 專科
電子信息工程技術(shù) ?
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ?
電氣自動(dòng)化技術(shù) ?
工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù) ?
環(huán)境與材料工程系 紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易 ?
藥品生產(chǎn)技術(shù) 專科
高分子材料應(yīng)用技術(shù) ?
環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù) 專科
現(xiàn)代紡織技術(shù) ?
環(huán)境工程技術(shù) ?
化妝品技術(shù) 專科
藝術(shù)設(shè)計(jì)系 服裝設(shè)計(jì)與工藝 ?
影視多媒體技術(shù) ?
建設(shè)工程管理 ?
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) 專科
服裝與服飾設(shè)計(jì) ?
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
建筑工程技術(shù) 專科
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 ?
經(jīng)濟(jì)管理系 電子商務(wù) ?
物流管理 專科
財(cái)務(wù)管理 ?
物業(yè)管理 ?
文秘 ?
旅游管理 ?
市場(chǎng)營銷 ?
會(huì)計(jì) ?

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