當前位置:高考升學網(wǎng) > 江蘇高校 > 正文
考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,希望大家對江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹:學校簡介(有關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年9月1日)江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等學校。學校的辦學歷史可以追溯到1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學校,距今已有百余年辦學歷史,具有深厚的文化底蘊,為江蘇乃至全國的經(jīng)濟社會建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學校于1999年經(jīng)教育部批準,獨立升格為“南通紡織職業(yè)技術(shù)學院”,2006年取得了全國高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績,2007年被確定
學校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 | 最低分數(shù)線 |
臺州學院 | 公立 | 本科二批 | 426 |
閩南師范大學 | 公立 | 本科二批 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學 | 公立 | 本科二批 | 426 |
甘肅中醫(yī)藥大學 | 公立 | 本科二批 | 426 |
徐州工程學院 | 公立 | 本科二批 | 428 |
鹽城師范學院 | 公立 | 本科二批 | 430 |
河北環(huán)境工程學院 | 公立 | 本科二批 | 431 |
吉林師范大學 | 公立 | 本科二批 | 433 |
湖北民族大學 | 公立 | 本科二批 | 436 |
蘭州財經(jīng)大學 | 公立 | 本科二批 | 445 |
張家口學院 | 公立 | 本科二批 | 446 |
邵陽學院 | 公立 | 本科二批 | 449 |
渭南師范學院 | 公立 | 本科二批 | 455 |
河北中醫(yī)學院 | 公立 | 本科二批 | 457 |
哈爾濱師范大學 | 公立 | 本科二批 | 457 |
淮北師范大學 | 公立 | 本科二批 | 457 |
蘭州城市學院 | 公立 | 本科二批 | 457 |
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學 | 公立 | 本科二批 | 458 |
贛南師范大學 | 公立 | 本科二批 | 458 |
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 361 | 124968 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 376 | 125153 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 364 | 245159 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 283 | 210632 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 368 | 217017 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 308 | 227592 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 383 | 106339 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 332 | 128556 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 300 | 66791 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 151 | 77908 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 270 | 82570 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 251 | 93058 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 326 | 39317 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 168 | 64365 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 306 | 51851 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 313 | 59739 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 296 | 46722 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 424 | 38251 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 361 | 107503 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 232 | 102001 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 373 | 96871 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 369 | 98654 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 466 | 27667 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 468 | 27790 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 300 | 87034 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 258 | 87891 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 313 | 87190 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 308 | 89597 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 335 | 32800 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 337 | 29330 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 341 | 33800 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 325 | 38344 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 395 | 28438 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+(化學或生物)) | ? | 430 | 19975 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 412 | 25198 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 375 | 28752 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學或生物)) | ? | 416 | 15014 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 267 | 20763 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 299 | 27714 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 280 | 35971 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 220 | 12664 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 411 | 190626 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 355 | 193209 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 385 | 183006 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 372 | 189480 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 444 | 75500 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 480 | 79166 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 464 | 80045 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 465 | 84397 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 398 | 52398 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 283 | 115898 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 283 | 122153 |
2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 254 | 127941 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 302 | 65926 |
2019 | 福建 | 文科 | 專科 | 297 | 69259 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 365 | 52823 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 339 | 91565 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 353 | 61101 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 353 | 65082 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 361 | 43840 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 347 | 65953 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 368 | 40747 |
2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 352 | 53890 |
2022 | 山東 | 2段 | 383 | 409881 | |
2021 | 山東 | 2段 | 387 | 374101 | |
2020 | 山東 | 2段 | 371 | 395329 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 400 | 230279 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 457 | 89188 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 382 | 353072 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 351 | 359516 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 331 | 373266 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 269 | 382707 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 410 | 141459 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 385 | 172582 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 351 | 217993 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 293 | 245662 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 385 | 104326 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 371 | 109748 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 354 | 209397 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 260 | 200983 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 340 | 180195 |
2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 297 | 189144 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 421 | 89032 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 379 | 107328 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 335 | 261688 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 437 | 125797 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 291 | 171595 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 273 | 176753 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 224 | 181935 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 339 | 88717 |
2020 | 廣西 | 文科 | 專科 | 278 | 106521 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 224 | 113050 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 328 | 253305 |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 263 | 248579 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 173 | 259857 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 159 | 259323 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 382 | 137256 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 358 | 147125 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 331 | 161723 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 265 | 189117 |
2022 | 貴州 | 理科 | 專科 | 318 | 167257 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 307 | 177216 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 295 | 195511 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 222 | 211244 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 401 | 85926 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 387 | 96993 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 342 | 120661 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 210 | 125250 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 373 | 133780 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 350 | 140958 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 370 | 132254 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 347 | 134200 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 437 | 85712 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 414 | 91977 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 408 | 90921 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 395 | 93939 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 300 | 148762 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 241 | 156070 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 300 | 151215 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 267 | 161883 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 341 | 70693 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 315 | 74765 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 297 | 83114 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 295 | 79497 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 265 | 106431 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 202 | 111239 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 270 | 116676 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 263 | 125645 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 371 | 44351 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 348 | 51600 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 344 | 64682 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 297 | 71902 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 260 | 26583 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 213 | 29510 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 224 | 24596 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 175 | 24026 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 241 | 15219 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 162 | 17100 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 199 | 10473 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 205 | 9585 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 332 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 217 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 367 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 350 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科(單列類民族語文) | 238 | 10957 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 273 | 39688 |
2021 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 217 | 23008 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 291 | 40677 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 302 | 41639 |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | 213 | 2927 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 314 | 16611 |
2021 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | 143 | 12181 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 343 | 17043 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 348 | 17292 |
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1912年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.jcet.edu.cn/ | |
招生電話 | ["400-1588-111","0513-80560555","0513-80560666"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.jcet.edu.cn/ |
學校簡介(有關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年9月1日)江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬公辦全日制普通高等學校。學校的辦學歷史可以追溯到1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學校,距今已有百余年辦學歷史,具有深厚的文化底蘊,為江蘇乃至全國的經(jīng)濟社會建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學校于1999年經(jīng)教育部批準,獨立升格為“南通紡織職業(yè)技術(shù)學院”,2006年取得了全國高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀的成績,2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位,2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校,2011年6月順利通過國家驗收成為國家示范性高職學院,2014年5月,經(jīng)江蘇省人民政府批準,教育部備案,學校更名為江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。2019年,被認定為教育部“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院!,成功入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學校坐落在被譽為“中國近代第一城”的江蘇省南通市,處于上海1小時經(jīng)濟圈內(nèi),交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢突出。學校占地面積710627平方米,建筑面積393541平方米。學校教學設(shè)施齊全,裝備比較先進,教學手段科學,現(xiàn)代教育技術(shù)得到廣泛運用,基本實現(xiàn)了圖書的信息化和電子化。學校設(shè)有各類實驗、實訓室185個,其中企業(yè)投資設(shè)立并以企業(yè)命名的實驗(實訓)室12個,與企業(yè)共建、共享的生產(chǎn)性實訓基地16個。擁有中央財政支持的現(xiàn)代紡織技術(shù)實訓基地、國家級家紡設(shè)計師職業(yè)資格培訓中心、教育部、財政部“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學習資源中心建設(shè)”項目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓基地、江蘇省先進紡織工程技術(shù)中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省風光互補發(fā)電研究技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省高端紡織產(chǎn)教深度融合集成平臺、江蘇省示范性實訓基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗基地、江蘇省智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省基礎(chǔ)課實驗教學示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所,并與海門市人民政府共建海門濱海生產(chǎn)性實訓基地。學校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓中心,順利獲得中國民航總局CCAR147飛機維修培訓資質(zhì)和CCAR66飛機維修考點,是江蘇省內(nèi)唯一一所同時獲得這兩項資質(zhì)的高職院校,學校和德國庫卡集團合作建設(shè)了庫卡機器人江蘇應(yīng)用與培訓中心,是庫卡集團華東地區(qū)技能人才定點培訓單位。學,F(xiàn)有全日制在校學生1萬多名,是一所以工科為主體的性高校,F(xiàn)設(shè)有紡織服裝學院、智能制造學院、經(jīng)濟管理學院、藝術(shù)設(shè)計學院、建筑工程學院、航空與交通工程學院、信息工程學院等7個二級學院和馬克思主義學院、張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、基礎(chǔ)教學部、體育部等教學機構(gòu)。設(shè)置52個專業(yè)(方向),傳統(tǒng)專業(yè)凸現(xiàn)品牌特色,新設(shè)專業(yè)貼近社會需求,擁有高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)7個、國家示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)4個、中央財政支持“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”專業(yè)2個、江蘇省高水平專業(yè)群4個、江蘇省高等學校品牌專業(yè)建設(shè)計劃一期建設(shè)項目2個、江蘇省人力資源和社會保障廳“雙證書試點”專業(yè)1個、1+X證書制度試點項目28個。學,F(xiàn)建有國家精品資源共享課程5門、江蘇省精品在線開放課程16門,入選“十三五”國家規(guī)劃教材9部,立項江蘇省重點教材20部。學校著力打造一支師德高尚、理念先進、教學水平高、實踐教學能力強、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。學院現(xiàn)有專任教師403人,其中具有高級職稱的教師約占35%,專任教師中具有碩士以上學位教師約占74%;“雙師”素質(zhì)教師比例達67.94%。擁有國務(wù)院特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教學團隊1個、國家教學名師1人、江蘇省高等學校優(yōu)秀教學團隊2個、江蘇省高等學校教學名師2人、南通市教學名師9人、江蘇省“六大高峰”人才4人,江蘇省有突出貢獻中青年專家1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象14人,南通市“226工程”培養(yǎng)對象15人,江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象39人、江蘇省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊4個。此外,學院聘請企事業(yè)單位的專家、工程師、技術(shù)員、能工巧匠430多人作為兼職教師,構(gòu)建一支由校外具有工程、管理實踐經(jīng)驗的專家組成的,相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍,使之成為學院培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才不可或缺的重要力量。學校弘揚張謇“學必期于用”、“用必適于地”的職教思想,創(chuàng)新高職教育教學理念,不斷探索工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,積極與企業(yè)實行教學、科研、生產(chǎn)等方面優(yōu)勢資源的集成與整合,在辦學方向、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、實驗室和實訓基地建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面展開全面合作。學校以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,大力推動“產(chǎn)學研”一體化建設(shè),積極為社會提供培訓服務(wù)和技術(shù)服務(wù),取得了可喜的經(jīng)濟效益和社會效益。學校積極響應(yīng)教育部對口支援行動計劃和江蘇省對口支援蘇北教育的號召,與新疆、甘肅等省內(nèi)外高職院校和職教中心開展廣泛合作。學校堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略,與世界多所知名院校結(jié)成友好學校,多渠道、寬領(lǐng)域開展國際交流與合作。全日制學歷留學生規(guī)模穩(wěn)中有升、質(zhì)量逐年提高。非學歷留學生層次豐富,歐洲本科院校學生、“一帶一路”高校教師、中外企員工等紛紛選擇來我校交換學習或我校選派教師赴境外對其進行培訓。目前,學校正在新的歷史形勢,大力推進國際合作與交流,全面提升辦學的國際化水平和影響力。學校堅持“以學生為本”的教育理念,實行思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)“四位一體”的素質(zhì)教育。學校積極開展“三風”建設(shè),形成了優(yōu)良的校風和學風。通過推行“學分制”、“彈性學制”、畢業(yè)生“雙證書制”等制度和專業(yè)教師工作室等機制,加強對學生的實踐能力的培養(yǎng)。學校以就業(yè)為宗旨,積極開展大學生就業(yè)指導和服務(wù)工作,不斷提高學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,多年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持省內(nèi)領(lǐng)先地位,連續(xù)多年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2009年被評為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2015年被教育部評為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校。學校以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,職業(yè)教育成績顯著,先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國紡織教育先進單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省高等學校思想政治教育工作先進單位”等一系列榮譽稱號。現(xiàn)已成為中國紡織服裝職教集團理事長單位、江蘇紡織服裝職教集團理事長單位、中國紡織服裝教育學會副會長單位、中國高等職業(yè)教育研究會常務(wù)理事單位。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 7 | 服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字化染整技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計、服裝設(shè)計與工藝、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 |
2 | 省重點、培育專業(yè) | 1 | 工商企業(yè)管理 |
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、移動通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、空中乘務(wù)、飛機機電設(shè)備維修、城市軌道交通運營管理、智能交通技術(shù)運用、民航安全技術(shù)管理、城市軌道交通機電技術(shù)、新能源裝備技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、染整技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、現(xiàn)代紡織技術(shù)、化妝品技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、紡織品檢驗與貿(mào)易、服裝與服飾設(shè)計、服裝陳列與展示設(shè)計、材料工程技術(shù)、生物制藥技術(shù)、視覺傳播設(shè)計與制作、家用紡織品設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、建筑項目信息化管理(BIM技術(shù))、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運營、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、旅游管理、工業(yè)機器人技術(shù)、智能控制技術(shù)
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
信息工程學院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? | |
移動通信技術(shù) | 專科 | |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | ? | |
航空與交通工程學院 | 無人機應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
空中乘務(wù) | ? | |
飛機機電設(shè)備維修 | ? | |
城市軌道交通運營管理 | ? | |
智能交通技術(shù)運用 | ? | |
民航安全技術(shù)管理 | ? | |
城市軌道交通機電技術(shù) | ? | |
新能源裝備技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
紡織服裝學院 | 工業(yè)分析技術(shù) | ? |
染整技術(shù) | 專科 | |
服裝設(shè)計與工藝 | ? | |
現(xiàn)代紡織技術(shù) | ? | |
化妝品技術(shù) | 專科 | |
環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) | ? | |
紡織品檢驗與貿(mào)易 | ? | |
服裝與服飾設(shè)計 | 專科 | |
服裝陳列與展示設(shè)計 | ? | |
材料工程技術(shù) | ? | |
生物制藥技術(shù) | ? | |
藝術(shù)設(shè)計學院 | 視覺傳播設(shè)計與制作 | ? |
家用紡織品設(shè)計 | ? | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | ? | |
藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | ? | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
公共藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
建筑工程學院 | 建筑設(shè)計 | 專科 |
道路橋梁工程技術(shù) | ? | |
城市軌道交通工程技術(shù) | 專科 | |
建筑項目信息化管理(BIM技術(shù)) | ? | |
建筑裝飾工程技術(shù) | 專科 | |
建筑智能化工程技術(shù) | ? | |
工程造價 | ? | |
建筑工程技術(shù) | ? | |
經(jīng)濟管理學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | ? |
電子商務(wù) | ? | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | ? | |
工商企業(yè)管理 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運營 | ? | |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | ? | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 專科 | |
旅游管理 | ? | |
智能制造學院 | 工業(yè)機器人技術(shù) | ? |
智能控制技術(shù) | ? |
江蘇總共有多少所大學
時間:2024-07-02 09:0:59南通有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:56徐州有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:53常州有哪些公辦本科大學比
時間:2024-06-27 11:0:50