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緊張的高考志愿填報結(jié)束后,最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時候出來呢,很多家長和學(xué)生關(guān)心常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取結(jié)果什么時候出來,高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報高考志愿時的順序進行的,一般在7月中旬至8月下旬各個批次陸續(xù)結(jié)束,本文大家整理了常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院所在批次的錄取時間安排。
江蘇高考錄取時間:
本科提前批次:7月8日—14日錄取
本科批次:7月18日—25日錄取
專科批次:8月1日—7日錄取
高考錄取結(jié)果怎么查
考生在填報完志愿后,各省市就要開展錄取工作了。每個省市的各批次錄取時間都是不同的。很多考生會擔心自己錯過錄取查詢,其實這個不用擔心,本省市會提前公布各批次錄取時間,考生只要在相對應(yīng)的時間內(nèi)查詢自己是否被錄取就可以了。
考生想要知道第一時間知道自己的錄取結(jié)果,就要在平時多關(guān)注本省的教育考試院,或是自己所填報的高校官網(wǎng)。一旦錄取結(jié)果公布,這些官網(wǎng)會第一時間公布。
考生可以憑高考報名號或是準考證號以及身份證號查詢錄取信息,也可以去各省市招生辦去查詢自己的錄取信息。如果檔案被成功投出,但院校還沒有接收考生電子檔案,就會顯示出正在投檔的狀態(tài)。如果檔案已經(jīng)被成功投到某所高校,學(xué)校正在審閱考生檔案,就會顯示院校在閱。
如果考生在查詢檔案信息的時候,顯示預(yù)錄取。那么,恭喜你,大學(xué)有望了!但需要注意的是,預(yù)錄取不代表已經(jīng)確定成功錄取,只有狀態(tài)顯示錄取的時候,才表明被正式錄取。
高考錄取查詢方法有哪些
考生想要查詢是否被錄取,可以登錄考生所在本省的招生考試院官網(wǎng),進入到高考志愿的系統(tǒng),里面會有錄取查詢?nèi)肟。考生查詢的時候,需要輸入自己的考生號和身份證號等信息。如果沒有查到錄取信息,或是錄取查詢?nèi)肟跊]有開通,那么可能是還沒有正式公布。
考生也可以選擇給自己所填報的院校打電話咨詢,看看自己是否被錄取。但是需要注意的是,考生在打電話的時候,要選擇老師的工作時間,因為咨詢的人可能會很多,容易占線,所以考生如果打不通電話,還需要耐心等待。
高考錄取查詢的方法有很多種,除了小編以上說的兩種外,官方也開通了微信和微博,考生也可以通過這些渠道查詢錄取信息。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦專科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹:常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳,是全國首家、江蘇唯一的信息類國家示范性高職院校,入選高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位,是國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國家軟件與信息服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地、國家高技能人才培養(yǎng)基地、國家自然科學(xué)基金依托單位、工信部中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、教育部高職院校師資培訓(xùn)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫(2個)牽頭單位、中國軟件產(chǎn)教聯(lián)盟執(zhí)行理事
大學(xué)新生入學(xué)須知
大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,除了物質(zhì)上的準備,還需要做好相關(guān)心理調(diào)適,記者采訪到幾位國內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠的分析和建言,能讓大學(xué)新生有所啟迪。
盡快走出學(xué)業(yè)迷茫
據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長許燕介紹,準備進入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別,入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說,基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”,教學(xué)是滿堂灌,更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強調(diào)學(xué)習(xí)動機和主動性,老師只是對難點、重點、國際前沿和實踐應(yīng)用等進行引導(dǎo),不再照本宣科,課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識。其次,大學(xué)教育不是等待老師提供答案,更多的是對思維能力的培養(yǎng),包括帶著批判性的眼光,創(chuàng)新的思維去汲取知識,去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三,在許多重點高校,由于“尖子碰尖子”,過去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績排位會產(chǎn)生巨大落差,并隨之產(chǎn)生心理失衡,引發(fā)對自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績下降而引發(fā)自卑、悲觀,甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進校普遍需要接受的心理考驗。(推薦閱讀:進入大學(xué),要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html)
學(xué)會克服自卑心理
許燕說,每年送孩子進入新學(xué)校時,許多家長的眼光,不是聚焦在學(xué)?梢詫W(xué)到什么,學(xué)科優(yōu)勢是什么,教師的學(xué)術(shù)水平等方面,而是體現(xiàn)在對住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對生活條件引導(dǎo)的失誤,使學(xué)生在來到地處大城市的學(xué)校后,對物質(zhì)生活的重視高于對學(xué)習(xí)知識的重視,發(fā)生關(guān)注視點的錯位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市,進入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后,巨大的條件反差會讓他們行為和心理上產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)。比如,有的學(xué)生不會使用“一卡通”,也不好意思問,只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困,內(nèi)心敏感且缺乏自立自強的行動,又不愿意讓同學(xué)知道,寧可在吃穿等生活細節(jié)中省吃儉用,也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助,從而導(dǎo)致心理貧困。
學(xué)會調(diào)適心理沖突
90后的心理特點總體顯示出很自我,面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突,有利于他們進入大學(xué)后健康成長。為此,一是家長、社會應(yīng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)獨立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí),要學(xué)會對自己的行為負責。尤其要認真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊,它對新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助,而現(xiàn)實是許多學(xué)生并沒在意。二是要廣開視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同,大學(xué)是學(xué)生進入社會磨煉之前的過渡時期,需要學(xué)生接觸社會,學(xué)會分析判斷,避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會接受幫助。大多數(shù)高校都會對新生進行心理測查,對有需要者提供幫助,而有的學(xué)生會拒絕。其實,青少年的心理彈性很大,有了問題只需稍微幫助就能過去。尤其是貧困生進入高校并努力學(xué)習(xí),國家和學(xué)校的各種資助政策都會幫助他們完成學(xué)業(yè)的,完全不應(yīng)該有過重的心理負擔。
理智面對戀愛情感
近年來,大學(xué)校園談戀愛早已成為時尚,并發(fā)生著本質(zhì)的變化,“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見不鮮、見慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,目前,90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實,而且5年一個周期在遞增。也就是說,現(xiàn)實性與出生年代成反比。校園戀愛大多為解脫寂寞而選擇的開心生活方式,是否需要父母認同也是隨著年齡的降低而降低。這表示,他們對選擇談戀愛的態(tài)度更加趨于實用。
對大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛的經(jīng)驗,百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說,我國的各級各類教育對學(xué)生的情感教育特別缺失,而且?guī)缀跏强瞻住S械母咝i_設(shè)相關(guān)選修課,大都是爆滿。而在國外許多學(xué)校,從初中階段就開設(shè)的親密關(guān)系課程,不僅讓學(xué)生學(xué)會與人相處、而且為成人后婚姻戀愛積累經(jīng)驗。實踐中,部分大齡青年不善于與異性交往,想不清楚自己對婚姻對象的角色定位,多半就是沒有經(jīng)歷和接受過相關(guān)教育所致。
盡管大學(xué)談戀愛逐步被社會接受,但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此,慕巖建言,大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力,尤其不能與人格有缺陷、過于自私的人輕易談戀愛。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定,邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處,建議戀愛的節(jié)奏放慢些,發(fā)展太快容易“被愛情沖昏頭腦”。要多聽取朋友的建議,并多看一些相關(guān)書籍。同時,認真思考“想找到適合自己的另一半,自己有否愛的能力”。
學(xué)長學(xué)姐與你分享大學(xué)成長心得
首先要認知大學(xué)精神是什么?大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積,而在于有學(xué)識淵博的大師,只有這樣的老師才會讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問,才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向;還應(yīng)當有自身獨特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化,這些是大學(xué)經(jīng)過幾十年才積淀下來的精髓。其次要明白大學(xué)目標是什么?有了明確的目標就相當于你的大學(xué)有了方向,在進入大學(xué)之前不妨花點時間想一下,通過大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子,是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標一旦確定,你就會明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么,接下來的每一步都會很有目的性和計劃性,也可以避免浪費時間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么?每一所大學(xué)基本都開設(shè)了生涯規(guī)劃課,它可以幫助你在確立了目標之后,再將大的目標細化到每一個小目標和每一個時間段,并逐一實現(xiàn)目標。
大學(xué)學(xué)習(xí)沒了老師的監(jiān)督,很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對于那些對高考填報志愿不滿意的同學(xué),學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機會,很是人性。有事沒事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書,期末復(fù)習(xí)的時候很輕松,鮮有通宵達旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的第一要務(wù)。如果可以早早地知道自己想要什么,盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后,一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位,許多新生會毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力,尤其是期末考的時候,動輒十五六門要考試,也有同學(xué)未能堅持而半途放棄。因此,并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位,千萬不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
在大學(xué),學(xué)習(xí)無處不在。加入學(xué)生組織和社團不失為選擇,但如果加入太多,天天忙得昏天黑地,單開會一項就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團,久而久之,人際交往能力、團隊合作能力以及語言運用能力都會得到顯著提升。如果有機會,強烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力,而且可以接觸社會,經(jīng)歷那份緊張體驗,促進自信心顯著提升。
總之,大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個不斷提升自身綜合素質(zhì),實現(xiàn)從學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的平臺。如何科學(xué)合理利用好這個平臺需要因人而異,但學(xué)好自己的專業(yè)知識,充分利用好大學(xué)的資源不斷擴寬知識面,是每個學(xué)生需要共同面對的主題,也永遠不會過時。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 390 | 103434 |
2021 | 河北 | 歷史 | 專科 | 404 | 104332 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 421 | 187937 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 393 | 175738 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 409 | 192159 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 333 | 217763 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 434 | 76282 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 395 | 94806 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 366 | 38777 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 201 | 74478 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 348 | 58522 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 324 | 70747 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 336 | 35281 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 185 | 63438 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 292 | 56724 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 193 | 83857 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 317 | 60003 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 296 | 59028 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 324 | 58922 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 327 | 61622 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 261 | 27099 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 194 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 286 | 36460 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 287 | 37091 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 427 | 78966 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 398 | 80392 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 416 | 79358 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 410 | 84325 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 463 | 28337 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 462 | 29210 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 358 | 56342 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 293 | 59892 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 331 | 63293 |
2019 | 吉林 | 理科 | 專科 | 356 | 60111 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 412 | 16521 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 328 | 23647 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 385 | 22981 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 338 | 25107 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 332 | 75378 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 290 | 79272 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 334 | 80658 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 320 | 86657 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 353 | 28554 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 353 | 26080 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 356 | 30403 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 347 | 33577 |
2022 | 上海 | ? | 214 | - | |
2021 | 上海 | ? | 213 | - | |
2020 | 上海 | ? | 170 | - | |
2019 | 上海 | ? | 150 | - | |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 435 | 18299 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 432 | 19940 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 396 | 22848 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | ? | 408 | 18469 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 237 | 21089 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 307 | 17923 |
2020 | 江蘇 | 理科 | ? | 314 | 8376 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 271 | 39953 |
2019 | 江蘇 | 理科 | ? | 297 | 23498 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 264 | 8865 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 283 | 4509 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 223 | 12462 |
2019 | 江蘇 | 文科 | ? | 270 | 6789 |
2022 | 浙江 | 1段 | 497 | 170295 | |
2022 | 浙江 | 2段 | 488 | 179392 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 495 | 160047 | |
2021 | 浙江 | 2段 | 477 | 177080 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 495 | 160025 | |
2020 | 浙江 | 3段 | 475 | 178095 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 496 | 159921 | |
2019 | 浙江 | 3段 | 459 | 191116 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 423 | 178116 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 373 | 184571 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 399 | 176306 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 386 | 181769 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 430 | 83966 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 450 | 96874 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 458 | 84345 |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 453 | 92165 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 418 | 47566 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 422 | 44712 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 413 | 102437 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 395 | 98756 |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 367 | 101340 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 350 | 105254 |
2020 | 福建 | 文科 | 專科 | 412 | 43149 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 404 | 48368 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 393 | 22570 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 378 | 37623 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 379 | 31396 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 391 | 28310 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 379 | 29808 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 391 | 30580 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 391 | 25104 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 383 | 32048 |
2022 | 山東 | 2段 | 429 | 318411 | |
2021 | 山東 | 2段 | 435 | 293146 | |
2020 | 山東 | 2段 | 415 | 329248 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 400 | 229969 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 457 | 88727 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 410 | 305497 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 394 | 306512 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 393 | 314483 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 349 | 323147 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 428 | 120198 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 428 | 131113 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 408 | 156295 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 356 | 192341 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 339 | 97855 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 277 | 142779 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 398 | 134635 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 364 | 123767 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 371 | 132229 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 338 | 144139 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 344 | 75270 |
2019 | 湖北 | 文科 | 專科 | 381 | 66334 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 430 | 73047 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 412 | 85465 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 416 | 160096 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 426 | 144198 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 422 | 140232 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 388 | 148397 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 475 | 60275 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 450 | 70794 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 432 | 106209 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 406 | 135722 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 432 | 253161 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 396 | 256779 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 388 | 240086 |
2019 | 廣東 | 理科 | ? | 318 | 274704 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 397 | 131332 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 416 | 147294 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 346 | 141689 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 332 | 145343 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 319 | 152306 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 289 | 158077 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 393 | 70519 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 375 | 69604 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 320 | 84960 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 271 | 101990 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 314 | 60881 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 364 | 65173 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 406 | 86389 |
2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | 388 | 90224 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 309 | 107128 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 282 | 109499 |
2020 | 重慶 | 文科 | 專科 | 366 | 59153 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 349 | 61848 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 387 | 221640 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 316 | 236839 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 370 | 220793 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 210 | 256102 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 414 | 114741 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 401 | 120044 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 368 | 137105 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 305 | 174980 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 347 | 143642 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 338 | 154233 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 337 | 172008 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 273 | 197529 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 455 | 53803 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 414 | 82440 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 398 | 93749 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 301 | 119366 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 381 | 129273 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 337 | 145935 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 370 | 132254 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 249 | 153295 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 399 | 107160 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 353 | 115666 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 354 | 115472 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 289 | 119211 |
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 392 | 101521 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 341 | 123863 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 365 | 121056 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 358 | 132330 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 401 | 49082 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 353 | 63694 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 398 | 57172 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 362 | 65017 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 298 | 99956 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 216 | 110458 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 322 | 104405 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 299 | 118190 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 328 | 57597 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 253 | 77486 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 357 | 60496 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 267 | 77850 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 320 | 30584 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 241 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 306 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 356 | 26516 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 287 | 21651 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 374 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 306 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 270 | 42053 |
2021 | 新疆 | 理科 | 專科 | 270 | 40143 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 289 | 40955 |
2019 | 新疆 | 理科 | 專科 | 291 | 43014 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 298 | 17925 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 287 | 19500 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 324 | 19335 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 322 | 19732 |
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1962年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.ccit.js.cn/ | |
招生電話 | ["0519-86338038","0519-86338338"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsjy.ccit.js.cn/bzsy.htm |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 7 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、模具設(shè)計與制造、計算機應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代物流管理 |
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息技術(shù)、光伏工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車智能技術(shù)、集成電路技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、密碼技術(shù)應(yīng)用、智能控制技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、自動化(4+0)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、視覺傳播設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、應(yīng)用德語、旅游管理、應(yīng)用韓語、休閑體育、應(yīng)用英語、空中乘務(wù)、金融科技應(yīng)用、現(xiàn)代物流管理、應(yīng)用日語、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、市場營銷、會計信息管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院 | 軟件技術(shù) | 專科 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
云計算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
電子工程學(xué)院 | 電子信息技術(shù) | ? |
光伏工程技術(shù) | ? | |
應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
汽車智能技術(shù) | 專科 | |
集成電路技術(shù) | ? | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | ? | |
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 | ? |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
現(xiàn)代通信技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | ? | |
密碼技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
智能裝備學(xué)院 | 智能控制技術(shù) | 專科 |
機電一體化技術(shù) | ? | |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
自動化(4+0) | 本科 | |
機械設(shè)計與制造 | 專科 | |
模具設(shè)計與制造 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 | 專科 | |
數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院 | 視覺傳播設(shè)計與制作 | ? |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
動漫制作技術(shù) | 專科 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
影視動畫 | 專科 | |
數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院 | 應(yīng)用德語 | ? |
旅游管理 | 專科 | |
應(yīng)用韓語 | ? | |
休閑體育 | 專科 | |
應(yīng)用英語 | ? | |
空中乘務(wù) | 專科 | |
金融科技應(yīng)用 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
應(yīng)用日語 | 專科 | |
電子商務(wù) | ? | |
工商企業(yè)管理 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
會計信息管理 | ? | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | ? |
江蘇總共有多少所大學(xué)
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