新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的徐州幼兒師范高等�？茖W�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年徐州幼兒師范高等�？茖W�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、徐州幼兒師范高等�？茖W�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年徐州幼兒師范高等�？茖W校招生辦官方公布的現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道徐州幼兒師范高等�？茖W�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江蘇省份2021年的徐州幼兒師范高等專科學�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是446分，對應(yīng)的最低錄取位次在15188名；

2、在江蘇省份2022年的徐州幼兒師范高等�？茖W�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是375分，對應(yīng)的最低錄取位次在31765名；

二、徐州幼兒師范高等�？茖W�，F(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	446	15188
2	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
3	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	375	31765

徐州幼兒師范高等�？茖W校甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

徐州幼兒師范高等�？茖W校山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

徐州幼兒師范高等�？茖W校安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

徐州幼兒師范高等�？茖W校浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2023年徐州幼兒師范高等�？茖W校最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

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三、徐州幼兒師范高等專科學校師資和院系介紹

徐州幼兒師范高等�？茖W校是由教育部批準設(shè)立的一所公辦幼兒師范院校。學校位于國家歷史文化名城徐州市，擁有洞山、碧螺兩個校區(qū)，各式建筑依山而建、花木蔥蘢、風景如畫，是一所生態(tài)、園林式學校。學校是國家語言文字推廣基地、國家級生產(chǎn)性實訓基地、教育部示范性國培基地、教育部1+X證書制度試點院校。2018-2021年,學校連續(xù)四年在全國高職�？圃盒＞C合競爭力排行榜中位居全國幼專首位。學�，F(xiàn)為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會、教育部高等學校幼兒園教師培養(yǎng)教學指導(dǎo)委員會副主任委員單位、江蘇省學前教育學會幼兒園管理專委會、江蘇省陶行知研究會學前教育專委會理事長單位。專業(yè)建設(shè)成績突出。開設(shè)了學前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術(shù)教育、音樂教育、老年服務(wù)與管理等21個專業(yè)，形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。承擔教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目；學前教育和特殊教育專業(yè)被評為國家級骨干專業(yè)，學前教育、特殊教育、早期教育組成的學前教育專業(yè)群獲批江蘇省高水平專業(yè)群。其中學前教育專業(yè)于2015年入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項目，2017年通過二級示范認證，2019年以“優(yōu)秀”等次通過省級品牌專業(yè)驗收。獲國家、省教學成果獎2項。教師在國家級職業(yè)院校教學能力大賽中多次獲得一等獎。開展“3+2”“5+2”“七年貫通培養(yǎng)本科”等專本銜接培養(yǎng)項目。師資隊伍不斷優(yōu)化。學校高度重視教師隊伍建設(shè)，引培并舉，大力推進人才工程�，F(xiàn)有教職工386人，教師中具有高級職稱者136人，占專任教師44.9%，其中正高級30人；具有碩士及以上學位的教師183人，占專任教師60.4%。先后4人入選省“333”人才培養(yǎng)工程，23人和2個團隊入選省高校“青藍工程”，1個團隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，同時入選首批省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位。學校教師承擔國家職業(yè)院校學前教育專業(yè)教學標準等多項國家標準的研制、主持國家語委重點項目等多項省部級項目研究。人才培養(yǎng)成果豐碩。學校堅持立德樹人，強化全面發(fā)展，以培養(yǎng)擁有扎實專業(yè)技能和濃厚人文情懷的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標，不斷完善人才培養(yǎng)方案，深化教育教學改革，走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學之路。在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等比賽中，屢獲國家級特等獎、一等獎；擁有省大學生藝術(shù)團，中標省教育廳“高雅藝術(shù)進校園”等項目。升格以來就業(yè)率長期位居全省高職�？魄傲�。社會服務(wù)廣受贊譽。堅持以服務(wù)國家社會為己任，除向社會輸送大量優(yōu)秀師資外，充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢，在教師培訓、西部援教、教育扶貧等方面勇于擔當。自2010年起承擔內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)任務(wù)，成為全國首批培養(yǎng)學前教育專業(yè)西藏中職生的內(nèi)地高校。截至2011年11月，我校共承擔各級各類培訓208項，培訓學員21384人，多年來在教育