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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是417分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26805名;
2、在江蘇省份2020年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是327分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在126814名;
3、在浙江省份2019年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)綜合專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是556分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94767名;
4、在安徽省份2020年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是491分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在104632名;
5、在四川省份2020年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在159242名;
6、在貴州省份2021年的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是382分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在113287名;
專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 391 | 16222 |
2 | (辦學(xué)地點(diǎn)江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 417 | 26805 |
3 | (辦學(xué)地點(diǎn)江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 402 | 30073 |
4 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 452 | 130822 |
6 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 327 | 126814 |
7 | 在南京市江寧區(qū)湯峰路96號(hào)學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 120052 |
8 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 466 | 138645 |
9 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 552 | 104370 |
10 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 550 | 98315 |
11 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 | - | - |
12 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 | 560 | 90936 |
13 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
14 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 556 | 94767 |
15 | (15000元/年)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 458 | 118591 |
16 | (15000元/年)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 491 | 104632 |
17 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 99132 |
18 | (15000元/年)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
19 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 | 477 | 204270 |
20 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 | 480 | 195846 |
21 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 | 485 | 199609 |
22 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 465 | 158942 |
23 | (15000元/年)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 459 | 206643 |
24 | (15000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 494 | 181490 |
25 | (辦學(xué)地點(diǎn):江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 450 | 182812 |
26 | (15000元/年)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
27 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 463 | 115864 |
28 | (收費(fèi)15000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 453 | 118726 |
29 | (辦學(xué)地點(diǎn):江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 436 | 113737 |
30 | (辦學(xué)地點(diǎn):溧水校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | - | - |
31 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 468 | 177527 |
32 | (辦學(xué)地點(diǎn)江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 453 | 165212 |
33 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 168650 |
34 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):溧水校區(qū)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | - | - |
35 | (理工類(lèi),4年,15000元/年,在溧水校區(qū)辦學(xué))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 366 | 120666 |
36 | (理工類(lèi),4年,15000元/年,在江寧校區(qū)辦學(xué))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 367 | 119771 |
37 | (在江寧校區(qū)辦學(xué))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 356 | 121349 |
38 | (理工類(lèi),4年,15000元/年)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
39 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 444 | 163511 |
40 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 455 | 159242 |
41 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 468 | 158597 |
42 | 食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 427 | 184963 |
43 | (語(yǔ)種:不限)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 382 | 113287 |
44 | (江寧校區(qū))(語(yǔ)種不限)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 398 | 115282 |
45 | (江寧校區(qū))食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 382 | 115716 |
46 | (語(yǔ)種:不限)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于德州學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看德州學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括德州學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出德州學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、德州學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新德州學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢(xún)關(guān)于南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在湖南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在湖南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院在湖南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為429分至512分,錄取位次在130799 至35210排名區(qū)間,...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于哈爾濱體育學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看哈爾濱體育學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括哈爾濱體育學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出哈爾濱體育學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、哈爾濱體育學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最...查看更多
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今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和遼東學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院VS遼東學(xué)院,包括南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和遼東學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和遼東學(xué)院哪個(gè)好。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和遼東學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和遼東學(xué)...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于河北醫(yī)科大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看河北醫(yī)科大學(xué)VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括河北醫(yī)科大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出河北醫(yī)科大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、河北醫(yī)科大學(xué)和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新河北醫(yī)科...查看更多
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今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于宜賓學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看宜賓學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括宜賓學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出宜賓學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、宜賓學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新宜賓學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于寶雞文理學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看寶雞文理學(xué)院VS南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院,包括寶雞文理學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出寶雞文理學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院哪個(gè)好。一、寶雞文理學(xué)院和南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新寶雞文理...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院VS河北工程大學(xué)科信學(xué)院,包括南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和河北工程大學(xué)科信學(xué)院哪個(gè)好。一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院和河北工程大學(xué)科信...查看更多
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的公有民辦二級(jí)學(xué)院,2005年經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨(dú)立學(xué)院。自2014年始,泰國(guó)正大集團(tuán)全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中! W(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生9666人,設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院、35個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、國(guó)際化的應(yīng)用型大學(xué)! W(xué)院以“因夢(mèng)想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動(dòng)而成功”為校訓(xùn),堅(jiān)持“工本位”的辦學(xué)模式,秉持“善學(xué)習(xí)、會(huì)思考、能工作、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),著眼于社會(huì)與業(yè)界現(xiàn)實(shí)需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才! ∞k學(xué)特色:發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步落實(shí)“工本位”辦學(xué)特色 辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)院依托正大集團(tuán)雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團(tuán)農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè),特種車(chē)輛、物流、房地產(chǎn)、國(guó)際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的業(yè)務(wù)格局,根據(jù)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開(kāi)展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢(xún)與開(kāi)發(fā)等多個(gè)方面。同時(shí)構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺(tái)”,推進(jìn)“工本位”辦學(xué)理念落地,全面提高師生社會(huì)實(shí)踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐與保障! 樽裱靶赂呓40條”的教育發(fā)展思路,強(qiáng)化輔修專(zhuān)業(yè)改革,落實(shí)“工本位”的培養(yǎng)要求,打造浦江技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色,在各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實(shí)用工商管理”系列課程模塊,讓學(xué)生在掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的同時(shí),能夠了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)基本模式,熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律,掌握實(shí)用工商管理知識(shí),培養(yǎng)企業(yè)家精神,錘煉遨游市場(chǎng)的能力;推動(dòng)我校教育教學(xué)改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破,達(dá)成我校培養(yǎng)具有復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu),了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)規(guī)律、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)! W(xué)院注重“以美育人、以文化人”的校園文化建設(shè),以體育樹(shù)正氣、以藝術(shù)養(yǎng)情操、以文化全禮數(shù)、以傳統(tǒng)育創(chuàng)新。與太極拳文化極為濃郁的武當(dāng)山武術(shù)局建立了密切合作關(guān)系,創(chuàng)立了九式太極并全校推廣,培養(yǎng)學(xué)生健全的體魄、和諧的意識(shí)。在全校范圍普及圍棋文化,成立全國(guó)首個(gè)圍棋學(xué)院,在各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中加入“基礎(chǔ)圍棋”模塊,幫助學(xué)生觀全局、修心性、懂進(jìn)退、長(zhǎng)才干。學(xué)校重視學(xué)生“正派、明白、積極”的基本素質(zhì)養(yǎng)成,成立大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心,開(kāi)設(shè)“浦江人文大講堂”,邀請(qǐng)人文社科領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家來(lái)校講座,倡傳統(tǒng)文化、樹(shù)校園正氣,壯家國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
江蘇總共有多少所大學(xué)
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