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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是344分,對應的最低錄取位次在212533名;
2、在山西省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是326分,對應的最低錄取位次在69984名;
3、在黑龍江省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是322分,對應的最低錄取位次在86144名;
4、在安徽省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是386分,對應的最低錄取位次在181769名;
5、在山東省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是403分,對應的最低錄取位次在227398名;
6、在云南省份2019年的常州信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是324分,對應的最低錄取位次在141661名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 413 | 189346 |
2 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 344 | 212533 |
3 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 326 | 69984 |
4 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 322 | 86144 |
5 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 309 | 15396 |
6 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 248 | 10035 |
7 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 299 | 21420 |
8 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 386 | 181769 |
9 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 392 | - |
10 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 438 | 291558 |
11 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 403 | 227398 |
12 | (5300元/年)數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 397 | 310060 |
13 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 303 | 183085 |
14 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 324 | 141661 |
15 | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 305 | 116639 |
常州信息職業(yè)技術(shù)學院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳,是全國首家、江蘇唯一的信息類國家示范性高職院校,入選高水平高職學校建設單位、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設單位,是國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院、國家軟件與信息服務外包人才培養(yǎng)基地、國家高技能人才培養(yǎng)基地、國家自然科學基金依托單位、工信部中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)培訓示范基地、教育部高職院校師資培訓基地、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家級專業(yè)教學資源庫(2個)牽頭單位、中國軟件產(chǎn)教聯(lián)盟執(zhí)行理事長單位、中國-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會執(zhí)行秘書處單位、教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會主任委員單位、長三角地區(qū)軟件職教集團理事長單位,入選國家首批1+X證書制度試點院校和江蘇省首批高職擴招試點院校。學校創(chuàng)辦于1962年,初名常州市勤業(yè)機電學校,1980年更名為常州無線電工業(yè)學校,2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準由常州無線電工業(yè)學校和常州市電子職工大學合并組建成立。學校坐落在風景秀麗、充滿現(xiàn)代氣息,集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務于一體的常州高職園區(qū),占地1,042畝,建筑總面積32.03萬平方米,有全日制本?圃谛I12444人、學歷繼續(xù)教育學生10221人、全日制留學生132人,教職工775人。設有軟件與大數(shù)據(jù)學院、電子工程學院、數(shù)字經(jīng)濟學院、智能裝備學院、數(shù)字創(chuàng)意學院、繼續(xù)教育學院(產(chǎn)業(yè)工匠學院)、海外教育學院、網(wǎng)絡空間安全學院等8個二級學院及馬克思主義學院、基礎(chǔ)教學部、大學外語部、體育部等4個教學部。學校秉承“立足信息產(chǎn)業(yè),培育信息人才,服務信息社會”的辦學理念,堅持立德樹人根本任務,深入落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,專注工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),主攻新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合,培養(yǎng)生產(chǎn)設備數(shù)字化、生產(chǎn)車間智能化、生產(chǎn)要素網(wǎng)絡化、企業(yè)管理智慧化的“工業(yè)四化”應用型人才,服務江蘇制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,服務長三角產(chǎn)業(yè)協(xié)同轉(zhuǎn)型升級,服務國家工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高素質(zhì)人才需求。現(xiàn)建有國家級重點專業(yè)8個、骨干專業(yè)7個、實訓基地8個、精品課程9門、資源共享課程3門、優(yōu)秀教學團隊2個、優(yōu)秀教學名師1名、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,牽頭建設國家級教學資源庫2個、全國性職教集團1個、區(qū)域性職教集團(聯(lián)盟)3個,并建有省品牌專業(yè)3個、省骨干專業(yè)7個、省特色專業(yè)7個、省重點專業(yè)群4個,省級工程中心3個、省實訓基地9個、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊4個、省人文社科重點建設和培育基地2個,省教學名師3名,市級重點實驗室2個。學校辦學成果得到廣泛認可,連續(xù)4屆獲得國家教學成果獎(一等獎3項、二等獎3項),先后獲得江蘇省教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎10項,江蘇省科學技術(shù)二、三等獎各1項。獲評全國職業(yè)教育先進單位、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全
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