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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2021年的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是523分,對應(yīng)的最低錄取位次在65971名;
2、在河北省份2022年的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是520分,對應(yīng)的最低錄取位次在68611名;
3、在內(nèi)蒙古省份2021年的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分,對應(yīng)的最低錄取位次在33585名;
4、在浙江省份2021年的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是577分,對應(yīng)的最低錄取位次在67212名;
5、在江西省份2019年的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是513分,對應(yīng)的最低錄取位次在46771名;
6、在云南省份2020年的江蘇海洋大學(xué)測繪工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是511分,對應(yīng)的最低錄取位次在46874名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 65971 |
2 | 測繪工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 550 | 70636 |
3 | 測繪工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 501 | 88923 |
4 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 520 | 68611 |
5 | (辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 513 | 46656 |
6 | (辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 485 | 45560 |
7 | (辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
8 | (辦學(xué)地點通灌校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5800元/年)(學(xué)制四年)測繪工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 403 | 33585 |
9 | (辦學(xué)地點通灌校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5800元/年)(學(xué)制四年)測繪工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 431 | 32547 |
10 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 439 | 27701 |
11 | 測繪工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 469 | 28712 |
12 | 測繪工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 482 | 28928 |
13 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 459 | 26834 |
14 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 415 | 38639 |
15 | 測繪工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 454 | 39492 |
16 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
17 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 98727 |
18 | 測繪工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 349 | 78544 |
19 | 測繪工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 334 | 99179 |
20 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
21 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 地 | 577 | 67212 |
22 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 地 | 580 | 70574 |
23 | (5800元/年)測繪工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 515 | 66478 |
24 | (5800元/年)測繪工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 526 | 73576 |
25 | 測繪工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 496 | 77419 |
26 | (5800元/年)測繪工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
27 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
28 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 522 | 46819 |
29 | 測繪工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 537 | 42603 |
30 | 測繪工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 513 | 46771 |
31 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
32 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 地 | 542 | 72267 |
33 | 測繪工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 507 | 102122 |
34 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 地 | 536 | 79235 |
35 | (5800元/年;辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 535 | 93448 |
36 | (5800元/年;辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 547 | 106820 |
37 | (辦學(xué)地點:通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 502 | 107111 |
38 | (5800元/年;辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
39 | (地點:通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 508 | 62147 |
40 | (地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 485 | 64761 |
41 | (辦學(xué)地點:通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 509 | 72259 |
42 | (辦學(xué)地點:通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 501 | 57046 |
43 | (理工類,4年,5800元/年,在通灌校區(qū)辦學(xué))測繪工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 465 | 56221 |
44 | (理工類,4年,5800元/年,在通灌校區(qū)辦學(xué))測繪工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 452 | 64440 |
45 | (在通灌校區(qū)辦學(xué))測繪工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 457 | 62081 |
46 | (理工類,4年,5800元/年,在通灌校區(qū)辦學(xué))測繪工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
47 | (辦學(xué)地點通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 482 | 50854 |
48 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 512 | 92079 |
49 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 516 | 94109 |
50 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 539 | 85690 |
51 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 510 | 88256 |
52 | (通灌校區(qū))(語種:不限)測繪工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 433 | 65530 |
53 | (通灌校區(qū))(語種不限)測繪工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 446 | 69241 |
54 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 432 | 70151 |
55 | (通灌校區(qū))(語種:不限)測繪工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
56 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 507 | 45572 |
57 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 511 | 46874 |
58 | (通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 498 | 49918 |
59 | (江蘇省連云港市海州區(qū)通灌南路108號通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 432 | 67341 |
60 | (江蘇省連云港市海州區(qū)通灌南路108號通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 446 | 66112 |
61 | (江蘇省連云港市海州區(qū)通灌南路108號通灌校區(qū))測繪工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 442 | 66162 |
62 | 測繪工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 431 | 39015 |
63 | 測繪工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 446 | 42020 |
64 | 測繪工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
江蘇海洋大學(xué)是江蘇省屬全日制普通本科高校。學(xué)校前身是1985年創(chuàng)辦的淮海大學(xué)(籌),1989年教育部批復(fù)為淮海工學(xué)院。1998年至2002年,均具有40年以上辦學(xué)歷史的原江蘇鹽業(yè)學(xué)校、連云港水產(chǎn)學(xué)校和連云港化工高等?茖W(xué)校先后并入淮海工學(xué)院。2019年6月,教育部批準(zhǔn)學(xué)校更名為江蘇海洋大學(xué)。海洋高等教育辦學(xué)歷史可追溯至始建于1958年的新海連水產(chǎn)?茖W(xué)校(后更名為連云港水產(chǎn)學(xué)校)。2013年8月,國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)學(xué)校為碩士學(xué)位授予單位。2017年7月,學(xué)校成為博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。學(xué)校位于“一帶一路”交匯點建設(shè)的核心區(qū)先導(dǎo)區(qū)、亞歐大陸橋東橋頭堡、全國首批沿海開放城市連云港市。現(xiàn)有蒼梧校區(qū)、通灌校區(qū)、宋跳校區(qū)和墟溝校區(qū)四個校區(qū),主校區(qū)(蒼梧校區(qū))坐落在國家5A級風(fēng)景名勝區(qū)、《西游記》文化發(fā)源地花果山西麓,總占地2184.87畝,校舍面積64.53萬平方米,F(xiàn)有教職工1600余人,全日制本科生20000余名、研究生1600余名。學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院,開設(shè)69個本科專業(yè),覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等十個學(xué)科門類。學(xué)校建有一支熱愛高等教育事業(yè)、教學(xué)科研能力兼?zhèn)、理論實踐并重、德學(xué)雙馨的教師隊伍。1328位專任教師中589人具有高級職稱,其中正高166人,博士483人。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師2人,江蘇省教學(xué)名師2人;江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)計劃2人,江蘇特聘教授4人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,江蘇省杰出青年基金獲得者2人,江蘇省雙創(chuàng)博士(世界名校類)18人;入選江蘇省“333高層次人才”培養(yǎng)工程、江蘇省高等學(xué)校青藍(lán)工程、江蘇省六大人才高峰等省部級人才工程242人次;擁有省青藍(lán)工程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個、江蘇省科技創(chuàng)新及人才團(tuán)隊8個。100余位教師被國內(nèi)外高校聘為兼職教授、博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師。學(xué)校聘請了蔣興偉院士等一批著名專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為中心,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、能力強(qiáng),具有海洋意識、創(chuàng)新精神、家國情懷的復(fù)合應(yīng)用型人才。專業(yè)建設(shè)緊緊圍繞地方轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式需要,不斷加大調(diào)整和發(fā)展力度,目前擁有8個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、4個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證、3個國家級特色專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點項目、4個江蘇省級品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目、9個江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點、9個江蘇省特色專業(yè)、9個江蘇省重點專業(yè)(類)。學(xué)校以課程思政為引領(lǐng),按照“拓寬基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化素質(zhì)”的總體要求,不斷擴(kuò)充課程總量、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改革教學(xué)模式,積極打造一流課程。構(gòu)建對學(xué)生價值觀念、綜合素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu),具有清晰映射關(guān)系的一流人才培養(yǎng)課程體系,建有國家級一流本科課程2門,省級一流本科課程27門,省級精品在線開放課程16門。學(xué)校教育教學(xué)改革持續(xù)深化,承擔(dān)江蘇省“國家
江蘇總共有多少所大學(xué)
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