新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江蘇省份2021年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是365分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16614名；

2、在安徽省份2020年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是383分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在133398名；

3、在山東省份2021年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是401分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在353598名；

4、在河南省份2019年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是181分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在405657名；

5、在青海省份2020年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是263分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在23186名；

6、在新疆省份2020年的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是345分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16798名；

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	436	18680
2	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	365	16614
3	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	-	-
4	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	300	26737
5	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
6	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	295	25321
7	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
8	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
9	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
10	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	459	205296
11	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
12	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	442	203570
13	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
14	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
15	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	428	210880
16	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
17	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
18	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	422	214480
19	(5300元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	383	133398
20	(5300元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	253	216931
21	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	374	140653
22	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	218	223678
23	(5300元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
24	(5300元/年)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
25	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	352	-
26	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	355	-
27	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	-	-
28	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	356	-
29	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	355	-
30	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	319	-
31	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	412	355264
32	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	401	353598
33	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	369	397754
34	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	406	126165
35	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	330	275802
36	(5300元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	375	182464
37	(5300元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	324	386979
38	(辦學(xué)地點(diǎn)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	352	216939
39	(辦學(xué)地點(diǎn)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	295	400314
40	(辦學(xué)地點(diǎn)：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	218	276706
41	(辦學(xué)地點(diǎn)：江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	181	405657
42	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	-	-
43	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	306	309548
44	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
45	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
46	(免學(xué)費(fèi))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
47	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	405	117521
48	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	289	243591
49	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	403	111445
50	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
51	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	372	140181
52	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
53	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	401	95028
54	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	361	136021
55	(免收學(xué)費(fèi))機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	364	107315
56	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	326	141146
57	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	365	59840
58	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	344	122353
59	(免收學(xué)費(fèi))(教學(xué)地點(diǎn)江蘇省鎮(zhèn)江市句容市文昌東路19號(hào)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	文科	-	394	58984
60	(免收學(xué)費(fèi))教學(xué)地點(diǎn)江蘇省鎮(zhèn)江市句容市文昌東路19號(hào)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
61	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	319	60522
62	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	215	110512
63	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	359	59837
64	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	209	122411
65	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	青海	文科	-	185	10543
66	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	青海	理科	-	263	23186
67	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	青海	文科	-	323	8818
68	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	255	23265
69	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	261	-
70	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	221	-
71	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	263	-
72	(語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	226	-
73	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	258	-
74	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	203	-
75	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	345	16798
76	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	295	40085
77	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	344	17681
78	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	294	42631
79	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
80	機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的木業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，校園占地總面積3284畝，建筑總面積33萬平方米，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值20453.46元，生均圖書（含電子圖書）123.30冊(cè)，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院�，F(xiàn)有專業(yè)45個(gè)，其中，2個(gè)國家高水平專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群，7個(gè)國家重點(diǎn)專業(yè)，18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)，覆蓋農(nóng)林牧漁等12個(gè)專業(yè)大類。辦學(xué)條件師資隊(duì)伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師578人，其中，高級(jí)職稱的教師220人，占比38.06%，正高級(jí)職稱50人。專任教師中有國家教學(xué)名師2人，江蘇省教學(xué)名師5人， 國務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻(xiàn)專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)科技團(tuán)隊(duì)5個(gè)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地�；�地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個(gè)教學(xué)工場(chǎng)和植物工廠化育苗、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實(shí)訓(xùn)中心，建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)�，F(xiàn)已成為融教學(xué)實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺(tái)。學(xué)院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔(dān)全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計(jì)、新城疫抗體測(cè)定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動(dòng)物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械維修、種子質(zhì)量檢測(cè)、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等所有比賽項(xiàng)目。辦學(xué)舉措學(xué)院始終堅(jiān)持農(nóng)林職教的辦學(xué)方向，確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，能力培養(yǎng)，走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路，形成了鮮明的辦學(xué)特色。政校行企聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作，政府出資助學(xué)、招生招工一體進(jìn)行雙主體育人，適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學(xué)院。校企合作組建職教集團(tuán)，學(xué)院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、