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緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后,最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢,很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心常熟理工學(xué)院的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來,高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的,一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束,本文大家整理了常熟理工學(xué)院所在批次的錄取時(shí)間安排。
江蘇高考錄取時(shí)間:
本科提前批次:7月8日—14日錄取
本科批次:7月18日—25日錄取
專科批次:8月1日—7日錄取
高考錄取狀態(tài)有幾種
已經(jīng)投檔。此狀態(tài)表示考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了自己所填報(bào)的志愿院校調(diào)檔線,檔案被成功投出,由于高校接收考生電子檔案需要時(shí)間,所以錄取狀態(tài)會(huì)顯示出“已經(jīng)投檔”。
院校在閱。表示考生的電子檔案已經(jīng)成功被投到某所志愿院校,高校已經(jīng)下載并且正在審閱查看每一位考生的基本情況,這是一個(gè)閱檔的過程,大部分高校將他的錄取意見送給省教育考試院高考錄取現(xiàn)場(chǎng)時(shí),計(jì)算機(jī)界面會(huì)顯示考生被預(yù)錄取的志愿院校名稱和專業(yè)。
等待終審。表明省教育考試院對(duì)“預(yù)錄取”考生經(jīng)過審核后,擬同意錄取考生并將這一信息提交給高考錄取現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最終審批。
錄取。此狀態(tài)表明考生已被志愿院校正式錄取,確認(rèn)無誤
預(yù)退檔。如考生檔案狀態(tài)達(dá)到這一個(gè)階段,即將面臨退檔處理,當(dāng)志愿院校將它的預(yù)退檔意見傳送給省教育考試院高考錄取現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)省教育考試院錄取檢查審核后,如果同意高校的退檔意見,隨后考生檔案的狀態(tài)會(huì)變成“自由可投”狀態(tài)。
自由投檔。自由可投分兩種情況,一是考生的檔案在某一批次第一次投檔時(shí),如未投出(考生成績(jī)未達(dá)到高校的調(diào)檔線)考生錄取狀態(tài)會(huì)顯示為自由可投;二是考生檔案被投進(jìn)志愿院校后,因?yàn)椤安环䦶膶I(yè)調(diào)劑”“身體受限”等原因被退檔后也顯示為自由可投。
常熟理工學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是常熟理工學(xué)院學(xué)校最新介紹:常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國(guó)家歷史文化名城、國(guó)際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范?茖W(xué)校),2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校堅(jiān)持校地互動(dòng)發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路,圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平,形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是“國(guó)家教育體制改革”試點(diǎn)項(xiàng)目高校、國(guó)家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校
參加社團(tuán)注意事項(xiàng)有哪些
1、選擇不可過于草率
選擇社團(tuán)時(shí),要綜合多方面的因素和條件,考慮清楚后再做決定,切不可草率。一些同學(xué)匆匆忙忙選了一個(gè)社團(tuán),待了一段時(shí)間后覺得不適合,就很快放棄,可謂“來也匆匆,去也匆匆”,結(jié)果什么也沒學(xué)到,還浪費(fèi)了錢。
2、不可貪多
參加社團(tuán)組織固然好,但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突。有的人覺得社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,很有意思,就一連參加好幾個(gè)社團(tuán),整天不是到這個(gè)社團(tuán)開會(huì),就是去那個(gè)社團(tuán)值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),得不償失。建議新生選擇一兩個(gè)自己最感興趣的、最擅長(zhǎng)的社團(tuán)即可,畢竟學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主。
3、功利性不可太強(qiáng)
抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的。有的學(xué)生覺得參加社團(tuán)可以在每年的綜合測(cè)評(píng)或品德考評(píng)時(shí)加分,從而獲得諸如“社會(huì)工作獎(jiǎng)”之類榮譽(yù)等;
有的學(xué)生希望能夠在社團(tuán)中混個(gè)“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學(xué)生認(rèn)為如果不參加社團(tuán),自己的經(jīng)歷太單調(diào),將來的畢業(yè)簡(jiǎn)歷上內(nèi)容不夠豐富……
這些想法無疑會(huì)使原本純潔的社團(tuán)文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團(tuán)工作到底為了什么?社團(tuán)為大學(xué)生提供了一個(gè)與人和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從中可以提高自己的社交能力、實(shí)踐能力、自律能力、生存能力、填補(bǔ)某些性格上的空白,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 511 | 32680 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 505 | 32449 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 517 | 32542 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 536 | 28362 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 461 | 23318 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 477 | 6692 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 531 | 20508 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 502 | 88336 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 501 | 86253 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 530 | 88738 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 494 | 95411 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 544 | 18644 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 543 | 21201 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 442 | 29590 |
2022 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 454 | 27338 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 446 | 27542 |
2021 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 448 | 27131 |
2020 | 上海 | (物) | 本科 | 407 | 35287 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 452 | 26776 |
2020 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 452 | 26776 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 445 | 27971 |
2019 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 445 | 27971 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 39772 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 513 | 29307 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 527 | 21579 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 43490 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 523 | 27699 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 442 | 156586 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 448 | 152428 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 471 | 134423 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 491 | 116264 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 503 | 104505 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 508 | 99384 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 425 | 147158 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 448 | 133725 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 487 | 99739 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 94681 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 313 | 150784 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 321 | 138118 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 342 | 94510 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 312 | 140812 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 323 | 121981 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 338 | 90254 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 286 | 49983 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 336 | 23907 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 319 | 32051 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 332 | 22615 |
2022 | 浙江 | 1段 | 558 | 97648 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 543 | 106223 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 548 | 104275 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 599 | 48262 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 558 | 93598 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 486 | 101409 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 492 | 95191 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 477 | 99400 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 487 | 89979 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 504 | 92834 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 518 | 80336 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 474 | 100158 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 500 | 73109 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 523 | 21304 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 561 | 21432 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 19525 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 551 | 18287 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 515 | 14427 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 522 | 12893 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 477 | 65447 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 497 | 53768 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 510 | 46481 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 514 | 46167 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 494 | 46338 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 470 | 46021 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 523 | 11978 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 523 | 13058 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 483 | 78265 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 474 | 87344 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 526 | 49737 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 514 | 45979 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 527 | 15485 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 554 | 15488 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 544 | 11828 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 554 | 11011 |
2022 | 山東 | 1段 | 480 | 197726 | |
2022 | 山東 | 1段 | 489 | 176036 | |
2021 | 山東 | 1段 | 481 | 193550 | |
2021 | 山東 | 1段 | 495 | 160937 | |
2020 | 山東 | 1段 | 486 | 198527 | |
2020 | 山東 | 1段 | 507 | 156423 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 464 | 161102 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 502 | 109569 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 539 | 26760 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 489 | 154495 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 509 | 119754 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 496 | 148869 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 512 | 125339 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 529 | 131782 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 542 | 113569 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 458 | 170400 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 497 | 113728 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 483 | 59583 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 552 | 26451 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 553 | 23819 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 531 | 25044 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 507 | 19670 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 541 | 19528 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 482 | 75767 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 501 | 62411 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 513 | 60757 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 509 | 61595 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 489 | 62403 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 517 | 16192 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 526 | 16499 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 505 | 23889 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 526 | 20160 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 486 | 85383 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 77099 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 498 | 81542 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 489 | 66783 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 550 | 19662 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 549 | 17197 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 519 | 113749 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 518 | 109762 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 504 | 102815 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 472 | 103087 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 528 | 32811 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 431 | 74658 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 445 | 67615 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 451 | 64996 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 453 | 64214 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 507 | 17450 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 503 | 16614 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 469 | 16768 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 476 | 19423 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 563 | 17337 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 564 | 17122 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 548 | 19429 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 560 | 16868 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 539 | 20442 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 561 | 15963 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 554 | 15766 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 638 | 3602 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 488 | 16392 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 529 | 16364 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 474 | 55774 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 509 | 55273 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 475 | 54303 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 496 | 54802 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 518 | 15473 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 519 | 16440 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 473 | 130386 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 448 | 159694 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 510 | 100329 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 526 | 98996 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 505 | 41194 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 531 | 23672 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 22140 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 529 | 23701 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 411 | 81443 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 422 | 74200 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 445 | 69802 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 432 | 70032 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 516 | 20419 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 527 | 18675 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 520 | 16867 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 510 | 18580 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 431 | 73644 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 427 | 70419 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 438 | 71129 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 464 | 66301 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 476 | 17263 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 430 | 36394 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 504 | 17206 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 510 | 16849 |
常熟理工學(xué)院 | 常熟理工學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1958年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 江蘇 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.cslg.cn/ | |
招生電話 | ["0512-52251131"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zsb.cslg.edu.cn/ |
常熟理工學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有漢語言文學(xué)(師范)、中國(guó)語言文學(xué)、自動(dòng)化、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)前教育(師范)、生物工程、小學(xué)教育、音樂學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)、控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、外國(guó)語言文學(xué)、機(jī)械電子工程、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、英語(師范)、電子信息工程、新能源科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 江蘇省特色專業(yè)和省級(jí)“一流專業(yè)” | 1 | 漢語言文學(xué)(師范) |
2 | 省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 中國(guó)語言文學(xué) |
3 | 國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 2 | 自動(dòng)化、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
4 | 省級(jí)“一流專業(yè)”和學(xué)校品牌專業(yè) | 1 | 學(xué)前教育(師范) |
5 | 國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
6 | 校級(jí)特色學(xué)科 | 1 | 生物工程 |
7 | 學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) | 1 | 小學(xué)教育 |
8 | 學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科 | 2 | 音樂學(xué)、教育學(xué) |
9 | 國(guó)家級(jí)卓越工程師人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)和江蘇省特色專業(yè) | 1 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
10 | 江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)類核心專業(yè) | 3 | 數(shù)字媒體與技術(shù)、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
11 | 江蘇省卓越工程師人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 軟件工程 |
12 | 江蘇省“十二五”和“十三五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 數(shù)學(xué) |
13 | 江蘇省首批教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
14 | 校品牌專業(yè) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
15 | 江蘇省特色專業(yè) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
16 | 江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)類開展建設(shè) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
17 | 江蘇省初中卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
18 | 通過國(guó)家?guī)煼额惗?jí)專業(yè)認(rèn)證 | 1 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
19 | 校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 4 | 控制科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、外國(guó)語言文學(xué) |
20 | 江蘇省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 2 | 機(jī)械電子工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
21 | 江蘇省高校本科重點(diǎn)專業(yè)類 | 2 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
22 | 國(guó)家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè) | 1 | 機(jī)械工程 |
23 | 國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 3 | 食品質(zhì)量與安全、生物工程、機(jī)械工程 |
24 | 省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 材料科學(xué)與工程 |
25 | 國(guó)家級(jí)特色專業(yè) | 1 | 自動(dòng)化 |
26 | 通過中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證 | 1 | 機(jī)械工程 |
27 | 校級(jí)特色專業(yè) | 1 | 英語(師范) |
28 | “十二五”和“十三五”期間被列為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 生物工程 |
29 | 通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證、江蘇省一流專業(yè)、國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)卓越工程師教育計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 電子信息工程 |
30 | 江蘇省品牌專業(yè)、全國(guó)首個(gè)新能源科學(xué)與工程國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 新能源科學(xué)與工程 |
31 | 學(xué)院最早的電類特色專業(yè)、江蘇省高等學(xué)校本科重點(diǎn)專業(yè)類”建設(shè)項(xiàng)目 | 1 | 電子科學(xué)與技術(shù) |
32 | 省級(jí)卓越工程師教育計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 光電信息科學(xué)與工程 |
33 | 教育部“國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 自動(dòng)化 |
34 | “十二五”教育部改革試點(diǎn)專業(yè) | 1 | 自動(dòng)化 |
35 | 江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)一期項(xiàng)目 | 1 | 自動(dòng)化 |
36 | 江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 2 | 電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器 |
37 | 特色學(xué)科和省重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 機(jī)械工程 |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國(guó)家級(jí) | 1 | 自動(dòng)化 |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 4 | 漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程 |
常熟理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)有生物制藥、食品質(zhì)量與安全、生物工程、食品科學(xué)與工程、音樂學(xué)(師范)、小學(xué)教育(師范)、漢語言文學(xué)(師范)、學(xué)前教育、秘書學(xué)、朝鮮語、英語、德語、日語、英語(師范)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、人力資源管理、工程管理、經(jīng)濟(jì)與金融、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、信息與計(jì)算科學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融工程、材料成型及控制工程、車輛工程、汽車服務(wù)工程(3+4)、汽車服務(wù)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、紡織工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、機(jī)械工程、智能制造工程、機(jī)械電子工程、電子信息工程(中英合作辦學(xué))、電子信息工程、新能源科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、安全工程、功能材料、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程、自動(dòng)化、機(jī)器人工程(中美合作)、電氣類(中外合作辦學(xué))(電氣工程及其自動(dòng)化)、測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)器人工程
常熟理工學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
生物與食品工程學(xué)院 | 生物制藥 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
食品科學(xué)與工程 | 本科 | |
師范學(xué)院 | 音樂學(xué)(師范) | 本科 |
小學(xué)教育(師范) | 本科 | |
漢語言文學(xué)(師范) | 本科 | |
學(xué)前教育 | 本科 | |
秘書學(xué) | 本科 | |
外國(guó)語學(xué)院 | 朝鮮語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
德語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
英語(師范) | 本科 | |
商學(xué)院 | 財(cái)務(wù)管理 | 本科 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 本科 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 本科 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
金融工程 | 本科 | |
汽車工程學(xué)院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
車輛工程 | 本科 | |
汽車服務(wù)工程(3+4) | 本科 | |
汽車服務(wù)工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
紡織服裝與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 |
紡織工程 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科 | |
服裝設(shè)計(jì)與工程 | 本科 | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械工程 | 本科 |
智能制造工程 | 本科 | |
機(jī)械電子工程 | 本科 | |
電子信息工程學(xué)院 | 電子信息工程(中英合作辦學(xué)) | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
新能源科學(xué)與工程 | 本科 | |
光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | |
電子科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
材料工程學(xué)院 | 安全工程 | 本科 |
功能材料 | 本科 | |
應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院 | 自動(dòng)化 | 本科 |
機(jī)器人工程(中美合作) | 本科 | |
電氣類(中外合作辦學(xué))(電氣工程及其自動(dòng)化) | 本科 | |
測(cè)控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | |
機(jī)器人工程 | 本科 |
江蘇總共有多少所大學(xué)
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