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選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學(xué)很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進(jìn)入大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。
第一條 為鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造有利于學(xué)生成長成才的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)《南昌工程學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等文件,特制定本辦法。
第二條 學(xué)生一般應(yīng)在所錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè),符合轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,可在國家及省教育主管部門的政策規(guī)定的范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第三條 按照自主選擇、統(tǒng)一考核、擇優(yōu)錄取的原則,學(xué)生可在校學(xué)習(xí)的一、二年級期間轉(zhuǎn)專業(yè)一次。
第四條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)在第一、二學(xué)年的第二學(xué)期辦理。
第五條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)符合以下條件:
1、在校已注冊、繳費學(xué)生;
2、遵紀(jì)守法,無紀(jì)律處分;
3、已修課程考核均合格;
4、在全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)者,前一學(xué)期所有課程平均績點2.3以上;在本教學(xué)單位范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)者,前一學(xué)期所有課程平均績點2.0以上。
第六條 有下列情形之一者,不得申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1、入學(xué)未滿一學(xué)期者;
2、本科三年級(含三年級)以上者;
3、在本校已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄者;
4、正在休學(xué)者;
5、其他無正當(dāng)理由者。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作由教務(wù)處統(tǒng)一組織,凡需轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須參加由教務(wù)處組織的統(tǒng)一考核。
第八條 每年度教學(xué)單位根據(jù)各專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)確定的可轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù),原則上控制在該專業(yè)一、二年級學(xué)生總數(shù)的5%左右。
第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)流程
1、每學(xué)年的第二學(xué)期期初,教學(xué)單位根據(jù)實際情況確定各專業(yè)可轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù),教務(wù)處匯總審批后,向全校學(xué)生公布;
2、申請轉(zhuǎn)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)向各所在教學(xué)單位提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表,各教學(xué)單位對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生材料進(jìn)行審核并報送教務(wù)處;
3、教務(wù)處統(tǒng)一組織考試,考試科目另定;
4、根據(jù)教務(wù)處劃定的單科考試成績分?jǐn)?shù)線及考試成績排序,接收教學(xué)單位按各專業(yè)可轉(zhuǎn)入學(xué)生人數(shù)擇優(yōu)進(jìn)行預(yù)錄取;
5、教務(wù)處對預(yù)錄取名單進(jìn)行審核、公布;
6、被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到教務(wù)處辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù),否則取消資格;
7、其他手續(xù)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。
第十條 被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須參加原專業(yè)當(dāng)學(xué)年第二學(xué)期的期末課程考核;課堂學(xué)習(xí)、實習(xí)、考試等教學(xué)活動均按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;無故曠考等情節(jié)嚴(yán)重者,取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
第十一條 被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按選擇后的專業(yè)年級標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)習(xí)費用。
第十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)補修轉(zhuǎn)入專業(yè)的未修課程。具體需補修課程,由轉(zhuǎn)入教學(xué)單位依據(jù)學(xué)生原專業(yè)所修課程情況和轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案的要求確定。轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)達(dá)到轉(zhuǎn)入專業(yè)的畢業(yè)所需最低學(xué)分要求。
第十三條 因?qū)W科與專業(yè)跨度較大,原專業(yè)和轉(zhuǎn)入專業(yè)同年級已修課程差異達(dá)到18學(xué)分的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),經(jīng)批準(zhǔn)后應(yīng)轉(zhuǎn)入低一年級學(xué)習(xí)。
第十四條 符合學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的可轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后不需考核直接轉(zhuǎn)入有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)院 | 層次 | 專業(yè)名稱 |
---|---|---|
水利與生態(tài)工程學(xué)院 | 本科 | 水利水電工程 |
本科 | 水文與水資源工程 | |
本科 | 港口航道與海岸工程 | |
本科 | 農(nóng)業(yè)水利工程 | |
本科 | 測繪工程 | |
本科 | 水土保持與荒漠化防治 | |
本科 | 園林 | |
本科 | 地質(zhì)工程 | |
本科 | 風(fēng)景園林 | |
土木與建筑工程學(xué)院 | 本科 | 土木工程 |
本科 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | |
本科 | 給排水科學(xué)與工程 | |
本科 | 道路橋梁與渡河工程 | |
本科 | 建筑學(xué) | |
本科 | 工程造價 | |
本科 | 電氣工程及其自動化 | |
本科 | 能源與動力工程 | |
本科 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | |
本科 | 車輛工程 | |
本科 | 機械電子工程 | |
本科 | 自動化 | |
信息工程學(xué)院 | 本科 | 通信工程 |
本科 | 電子信息工程 | |
本科 | 計算機類(含計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程) | |
本科 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |
工商管理學(xué)院 | 本科 | 市場營銷 |
本科 | 物流管理 | |
本科 | 電子商務(wù) | |
本科 | 人力資源管理 | |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 | 本科 | 財務(wù)管理 |
本科 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | |
本科 | 審計學(xué) | |
本科 | 投資學(xué) | |
人文與藝術(shù)學(xué)院 | 本科 | 新聞傳播學(xué)類(含網(wǎng)絡(luò)與新媒體、編輯出版學(xué)) |
本科 | 設(shè)計學(xué)類(含環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)) | |
本科 | 音樂學(xué) | |
理學(xué)院 | 本科 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) |
外國語學(xué)院 | 本科 | 英語 |
本科 | 法語 | |
本科 | 翻譯 | |
國際教育學(xué)院 | 本科 | 土木工程(中荷合作) |
本科 | 電氣工程及其自動化(中韓合作) | |
應(yīng)用技術(shù)型本科 | 本科 | 水土保持與荒漠化防治(職教本科) |
本科 | 園林(職教本科) | |
士官學(xué)院 | ? | 應(yīng)用電子技術(shù) |
? | 通信技術(shù) | |
? | 電氣自動化技術(shù) | |
? | 通信技術(shù) | |
? | 工程機械運用技術(shù) | |
? | 汽車檢測與維修技術(shù) |
南昌航空大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 11:0:39華東交通大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 11:0:37南昌航空大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 10:0:05華東交通大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 09:0:16