轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是南昌航空大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、南昌航空大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

第三十二條 學(xué)生有下列情形之一，可允許轉(zhuǎn)專業(yè)：

(一) 申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的基本條件

1.在校全日制學(xué)習(xí)的本科一年級學(xué)生。

2.學(xué)生確有某種特長或?qū)δ硨�業(yè)具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于其發(fā)揮所長。

3.遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，無違反校規(guī)校紀行為者。

（二）有下列情況之一者，可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請

1.第一學(xué)期學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，所學(xué)課程考試成績平均學(xué)分績排名在本專業(yè)前30%；

2.學(xué)生確有專長，并有成果、證書等能夠充分說明自己專長的材料，對所申請轉(zhuǎn)入專業(yè)具有濃厚的興趣、志向和基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長者；

3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面有成效，轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于其學(xué)習(xí)和發(fā)展；

4.個別學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)；

5.因有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)；

6.復(fù)學(xué)的學(xué)生其原學(xué)專業(yè)無后續(xù)班級者；

7.學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況，需要適當調(diào)整部分學(xué)生的專業(yè)。

（三）下列情況之一，轉(zhuǎn)專業(yè)的申請不予考慮

1.藝術(shù)類、體育類、單列錄取的和屬于定向委培等特殊類別；

2.按文科類錄取的學(xué)生不能申請轉(zhuǎn)入只招理科類考生的專業(yè)（以招生當年招生計劃為準）。

3.招生錄取批次由低層次的轉(zhuǎn)入高批次的；

4.學(xué)校有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)出的專業(yè)；

5.在校期間已有過一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄者；

6.在校期間受到記過及以上處分者；

7.正在休學(xué)、保留學(xué)籍的（不包含退伍復(fù)學(xué)學(xué)生）；

8.應(yīng)作退學(xué)處理的；

9.無正當理由者。

第三十三條 學(xué)生一般應(yīng)當在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。如患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的，可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。

第三十四條 學(xué)生有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)學(xué)：

（一）入學(xué)未滿一學(xué)期或者畢業(yè)前一年的；

（二）高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學(xué)校相關(guān)專業(yè)同一生源地相應(yīng)年份錄取成績的；

（三）由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；

（四）以招生時確定為定向就業(yè)招生錄取的；

（五）無正當轉(zhuǎn)學(xué)理由的。

二、南昌航空大學(xué)簡介

南昌航空大學(xué)是一所以工為主，工理文管經(jīng)法教藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校始終堅持“育人為本，質(zhì)量立校，人才強校，開放興校，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，扎實推進內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。

1.辦學(xué)歷史：南昌航空大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是全國首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司，1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建的高等學(xué)校。

2.辦學(xué)特色：學(xué)校秉承“日新自強、知行合一”的校訓(xùn)、“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“團結(jié)自強、拼搏向上”的昌航精神，堅持“立足江西、面向全國，服務(wù)地方、服務(wù)國防”的服務(wù)面向，積極服務(wù)國家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟社會發(fā)展，擁有航空、國防類及相關(guān)專業(yè)22個，占學(xué)校所有專業(yè)的31%，擁有飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行技術(shù)、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、飛行器適航技術(shù)等航空特色專業(yè)。目前，學(xué)校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢明顯、航空特色鮮明的本科高校。

3.辦學(xué)條件：學(xué)校位于“物華天寶，人杰地靈”的英雄城——南昌。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有前湖、上海路、共青城等3個校區(qū)，占地面積3500余畝。校舍建筑面積109萬平方米。擁有教學(xué)、科研設(shè)備5.2萬多臺套，儀器設(shè)備總值約7.4億元。圖書館紙質(zhì)館藏資料238.3萬冊，中外文期刊308種，電子期刊49.22萬種，電子圖書542.03萬冊，中外文數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫64個，閱覽位4570座。體育活動場地面積15.5萬平方米。

4.機構(gòu)設(shè)置：學(xué)校設(shè)有航空宇航學(xué)部，有材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、飛行器工程學(xué)院（航空發(fā)動機學(xué)院）、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、測試與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、體育學(xué)院、土木建筑學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、航空服務(wù)與音樂學(xué)院、軟件學(xué)院、通航學(xué)院（民航學(xué)院）等17個專業(yè)學(xué)院，有國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、孝彭書院等4個管理型學(xué)院，以及1個獨立學(xué)院科技學(xué)院，在景德鎮(zhèn)設(shè)立航空制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校擁有“江西省測試技術(shù)與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術(shù)研究中心”博士后創(chuàng)新實踐基地、1個國家級工程實驗室、1個國家級工程研究中心、39個�。ú浚┘壷攸c實驗室（研究中心）和省級重點基地。擁有2個國家級實驗教學(xué)示范中心，14個省級實驗教學(xué)示范中心。

三、南昌航空大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。