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1、2022年江西高考理科類考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111610名,招生錄取人數(shù)為42人;
2、2021年江西高考理科類考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為115105名,招生錄取人數(shù)為40人;
3、2020年江西高考理科類考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要491分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79166名,招生錄取人數(shù)為38人;
4、2022年江西高考文科類考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要490分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為39281名,招生錄取人數(shù)為28人;
5、2021年江西高考文科類考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要498分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46320名,招生錄取人數(shù)為30人;
1、2022年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2022 | 理科 | 本二 | 42 | 455 | 111610 | 省教育廳 |
江西 | 2022 | 文科 | 本二 | 28 | 490 | 39281 | 省教育廳 |
2、2021年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2021 | 理科 | 本二 | 40 | 443 | 115105 | 省教育廳 |
江西 | 2021 | 文科 | 本二 | 30 | 498 | 46320 | 省教育廳 |
3、2020年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
江西 | 2020 | 理科 | 本二 | 38 | 491 | 79166 | 省教育廳 |
江西 | 2020 | 文科 | 本二 | 22 | 526 | 19559 | 省教育廳 |
浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)、2018年通過浙江省獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級(jí)驗(yàn)收的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院自2014年遷建桐廬以來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)了浙江工商大學(xué)“誠(chéng)毅勤樸”的優(yōu)良校風(fēng),銳意改革,開拓進(jìn)取,努力建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型“新商科”人才。 學(xué)院堅(jiān)持“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、區(qū)域化、國(guó)際化”的辦學(xué)定位,走“開放、融合、卓越”的發(fā)展戰(zhàn)略,以相近專業(yè)為支撐,充分依托母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源,以經(jīng)管類學(xué)科為主體,構(gòu)建經(jīng)、管、文、法、工、藝、理七大學(xué)科協(xié)同發(fā)展的本科專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院下設(shè)管理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人工智能與電子商務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教研部,現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè)(方向)中,逐步形成工商管理類、財(cái)會(huì)金融類、電子商務(wù)類和數(shù)字媒體類四大專業(yè)群,通過以“新商科”智慧運(yùn)營(yíng)中心支撐智能會(huì)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、跨境電子商務(wù)和服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與管理等新商科試點(diǎn)專業(yè)的探索發(fā)展,最終促進(jìn)四大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級(jí),交叉融合發(fā)展,新商科智慧運(yùn)營(yíng)中心獲批“十三五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)建設(shè)。截至2021年9月,金融學(xué)、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)四個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流專業(yè)!镀髽I(yè)管理》等28門課程被認(rèn)定為省級(jí)一流課程。教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目1項(xiàng)。十三五期間省級(jí)新形態(tài)教材立項(xiàng)10項(xiàng),互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比等省級(jí)以上獲獎(jiǎng)超過30項(xiàng)。學(xué)院自1999年開始招收本科生,現(xiàn)有全日制普通本科在校學(xué)生10000余人。2021年,學(xué)院桐廬校區(qū)錄取新生3493人,招生規(guī)模創(chuàng)新高,招生錄取分?jǐn)?shù)在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院名列前茅(醫(yī)學(xué)專業(yè)院校除外排名第一)。學(xué)院連續(xù)多年入選聚志愿“中國(guó)高水平獨(dú)立學(xué)院”,經(jīng)過二十余年的發(fā)展,學(xué)院逐步形成了適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的就業(yè)工作體系,近年來(lái)初次就業(yè)率均保持在91%以上,畢業(yè)生平均月收入高于浙江省本科畢業(yè)生平均月收入,就業(yè)質(zhì)量、專業(yè)匹配度和對(duì)母校滿意度穩(wěn)年提升,獲得社會(huì)各界和用人單位的一致好評(píng)。 學(xué)院現(xiàn)有教職工463人,研究生及以上學(xué)歷占比88.12%。專任教師隊(duì)伍中,副高及以上職稱占比33.55%,海外留學(xué)經(jīng)歷65人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人,入選“省151人才”5人,獲聘浙江工商大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師12人,“雙師雙能”型和具有行業(yè)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師占比35.54%。學(xué)院在人才培養(yǎng)上充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)類院校優(yōu)勢(shì),打造和鞏固以優(yōu)勢(shì)學(xué)科為龍頭、特色專業(yè)為支撐的工商管理類、財(cái)會(huì)金融類、電子商務(wù)類以及數(shù)字媒體類等四大專業(yè)群相互協(xié)同發(fā)展的“新商科”格局,持續(xù)推進(jìn)建設(shè)“一個(gè)中心、兩個(gè)基礎(chǔ)、三大舉措、四個(gè)專業(yè)群、五個(gè)維度”的“新商科”人才培養(yǎng)模式,健全人才分類培養(yǎng)體系,深化人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)新應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)型人才培養(yǎng)新渠道。2020年起,學(xué)院與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)一帶一路研究院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,在服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與管理領(lǐng)域合作培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學(xué)院開設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA方向)特色班、人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(中美澳學(xué)分互認(rèn)班)、雅思英語(yǔ)卓越班、創(chuàng)業(yè)孵化班等,并成為我省第一所開設(shè)金融學(xué)CFA(國(guó)際特許金融分析師)班的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展,目前共建了童畫美術(shù)教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院、普惠金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院,將“企業(yè)搬入學(xué)!,全程實(shí)施企業(yè)化管理和企業(yè)化教學(xué),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新格局。為適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)對(duì)高層次人才的需求,學(xué)院積極探索和申請(qǐng)碩士點(diǎn)申報(bào)培育工作,目前業(yè)已與浙江工商大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士項(xiàng)目,并成立研究生聯(lián)合培養(yǎng)辦公室,進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)培育申報(bào)工作進(jìn)度。學(xué)院堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng),注重教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展,已建成若干具有區(qū)域影響力的教學(xué)科研平臺(tái),如智能商科研究院、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院、富春電子商務(wù)研究院、“制筆”創(chuàng)新中心、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)創(chuàng)客小鎮(zhèn)”創(chuàng)新中心、杭商院桐廬“中國(guó)民營(yíng)快遞未來(lái)發(fā)展高級(jí)研修班”等教學(xué)科研基地,并成為首批浙江省設(shè)計(jì)智能與數(shù)字創(chuàng)意研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新成員單位。主辦新商科數(shù)據(jù)科學(xué)高層論壇、省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)分論壇暨首屆鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展學(xué)術(shù)論壇、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)競(jìng)賽(精創(chuàng)教育杯)第五大區(qū)賽暨高峰論壇、統(tǒng)計(jì)學(xué)高端論壇等高水平學(xué)術(shù)論壇多場(chǎng)。近年來(lái)學(xué)院科研水平不斷提升,橫縱向課題立項(xiàng)一百余項(xiàng),廳局級(jí)以上項(xiàng)目占比70%以上。學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),擁有浙江省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個(gè)。學(xué)院眾創(chuàng)空間累計(jì)培育創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)52個(gè),其中40家工作室已注冊(cè)公司,估值達(dá)到5000萬(wàn)的企業(yè)1家,年?duì)I業(yè)額近1000萬(wàn)的企業(yè)1家。學(xué)院以學(xué)生科技競(jìng)賽為抓手,將第二課堂作為第一課堂的延伸,拓展學(xué)生
浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院江
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