新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年九江職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2019年的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是356分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在重慶省份2019年的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是326分，對應(yīng)的最低錄取位次在65151名；

3、在云南省份2020年的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是396分，對應(yīng)的最低錄取位次在119374名；

4、在青海省份2020年的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是318分，對應(yīng)的最低錄取位次在18658名；

5、在新疆省份2020年的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是293分，對應(yīng)的最低錄取位次在40386名；

6、在新疆省份2019年的九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是304分，對應(yīng)的最低錄取位次在41391名；

二、九江職業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	-	-
2	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
3	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
4	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	300	90894
5	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	-	-
6	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	-	-
7	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
8	(師范)(5000元/年)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	469	85839
9	(5000元/年)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	454	87561
10	(5000元/年)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	218	219996
11	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	434	104822
12	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	204	224213
13	(師范)(5000元/年)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
14	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	391	-
15	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	365	-
16	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	381	31756
17	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	363	-
18	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	379	-
19	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	356	-
20	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
21	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
22	(師范類。)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	400	40503
23	(師范類。)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	376	95880
24	(師范類。辦學(xué)地點(diǎn)濂溪校區(qū)。)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	469	35085
25	(師范類。辦學(xué)地點(diǎn)濂溪校區(qū)。)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	316	96587
26	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	418	45260
27	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	-	-
28	(師范類)(濂溪校區(qū))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	文科	-	326	65151
29	(師范類)(濂溪校區(qū))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	-	-
30	(師范)(濂溪校區(qū))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
31	(師范)(濂溪校區(qū))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
32	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
33	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
34	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
35	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
36	師范現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
37	(師范)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
38	(師范)(語種:不限)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	442	66130
39	(師范(語種:不限))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	327	163783
40	(師范濂溪校區(qū))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	400	82718
41	(師范)(濂溪校區(qū))現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	288	191024
42	師范，濂溪校區(qū)，語種:不限現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
43	(師范)(濂溪校區(qū))(語種:不限)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
44	(師范類)濂溪校區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
45	(師范類)濂溪校區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	393	119791
46	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	448	64741
47	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	396	119374
48	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	417	106692
49	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-
50	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	256	76974
51	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
52	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	241	84051
53	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	170	123402
54	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	208	82297
55	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	205	131578
56	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
57	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
58	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	青海	文科	-	-	-
59	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
60	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	青海	文科	-	400	6034
61	(年收費(fèi)5000元)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	青海	理科	-	318	18658
62	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	青海	文科	-	391	6437
63	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	336	17922
64	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
65	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
66	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
67	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
68	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	文科	-	348	16450
69	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	293	40386
70	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	文科	-	355	16603
71	現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	304	41391
72	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
73	(師范類)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

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三、九江職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

校 訓(xùn)： 博學(xué)多能 厚德篤行學(xué)校辦學(xué)定位：技師培養(yǎng)基地 教師成長搖籃學(xué)校辦學(xué)理念：學(xué)生第一 教師第一 ，行政圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)理念：重品行、寬知識、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能學(xué)生成長目標(biāo)：立志、精業(yè)、修身、健體、感恩校 風(fēng)：誠信、明理、求實、創(chuàng)新教 風(fēng)：博學(xué)、善研、愛生、樂教學(xué) 風(fēng)：勤學(xué)、好問、慎思、篤行“四個一“人本舉措：關(guān)心關(guān)愛學(xué)生從每一餐飯、每一瓶水、每一節(jié)課著手，決不讓一個學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。 九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的公辦全日制市屬高等職業(yè)院校。2006年4月，九江師范學(xué)校與九江職業(yè)大學(xué)合并重組。九江師范學(xué)校肇始于1902年建立的九江中學(xué)堂，源于宋明理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的濂溪書院，承續(xù)了千年書院文脈和底蘊(yùn)，有著一百多年的辦學(xué)歷史，培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀校友。2009年3月，江西廬山旅游中專整體劃歸九江職業(yè)大學(xué)，2015年1月，九江技工學(xué)校整體轉(zhuǎn)入九江職業(yè)大學(xué)�，F(xiàn)在的九江職業(yè)大學(xué)已成為招收四年制統(tǒng)招本科（試點(diǎn)班）、高中起點(diǎn)三年制和初中起點(diǎn)五年制大專的綜合性省級示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校位于九江市城區(qū)，坐落在風(fēng)景秀麗的廬山腳下，氣勢磅礴的長江之濱，現(xiàn)有濂溪和鶴問湖兩個校區(qū)。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有14個二級院部（師范學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、文化旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、農(nóng)經(jīng)學(xué)院、技師學(xué)院、繼教學(xué)院、中專部、思政課部），有47個專業(yè)面向全國26個�。▍^(qū)）統(tǒng)一計劃招生。學(xué)校現(xiàn)有教職工770余人，其中教授、副教授200人，占專任教師的33%；碩士以上學(xué)歷的教師318人，占專任教師的53.3%（博士及在讀4人）；雙師素質(zhì)型教師占專任教師的70.74%，在校生18800余人。學(xué)�，F(xiàn)建有中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，省級示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個，省級特色專業(yè)5個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個，省級精品課程15門。建有中央財政支持的實訓(xùn)基地1個、省財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個、國家雙新人才培養(yǎng)基地1個，省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級實訓(xùn)中心1個，國家職業(yè)鑒定站1個，職業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)考試點(diǎn)3個。學(xué)�，F(xiàn)為國家級“幼兒園教師培訓(xùn)計劃”項目實施高校、國家級服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力立項建設(shè)專業(yè)院校、全國雙新人才計劃培訓(xùn)基地、江西省定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）教師及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、全國志愿助殘服務(wù)示范基地等。先后獲得江西省文明單位、新華網(wǎng)“2013年中國最具影響力職業(yè)院�！�、江西省語言文字規(guī)范化示范校、全國模范教工之家等榮譽(yù)稱號。學(xué)校也是江西省示范性高職院校，全省高校就業(yè)評估優(yōu)秀單位，江西省內(nèi)的一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。整體辦學(xué)水平已經(jīng)處在江西省前列陣容，并且形成了自己的品牌與亮點(diǎn)。目前，國務(wù)院規(guī)劃 “雙一流”建設(shè)、教育部正推行高職創(chuàng)新發(fā)展行動計劃