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3、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期十多位差生無論從思想,學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
4、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。學(xué)生競賽活動有①祖國在我心中系列活動;②課文背誦活動;③小學(xué)生口算比賽;④六一文藝演出活動;⑤運動會。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
四、抓養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好品德
本學(xué)期本著“習(xí)慣成就大德,細(xì)節(jié)鑄造完美”的理念,從一點一滴推進學(xué)生文明行為習(xí)慣的實踐,具體從以下幾點做起:(1)開展背誦《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》活動,通過調(diào)查學(xué)生知道了做為一名小學(xué)生應(yīng)該如何去做,雖然他們現(xiàn)在做的不夠好,但他們有了一個做人的準(zhǔn)則;(2)重視班隊會。每周一次班隊會都有主題,通過隊會學(xué)生懂得了很多。如預(yù)防艾滋病、阻止上網(wǎng)、拒絕毒品,加強未成年人保護等等,這是學(xué)生成長不可缺少的一節(jié)課。(3)重視節(jié)日、紀(jì)念日活動,如:母親節(jié)讓同學(xué)們懂得感恩,知道孝敬,尊重長輩。(4)定制度定措施約束他們的行為。學(xué)校提出“三不”(不準(zhǔn)在樓道追逐打鬧,高聲喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯、不準(zhǔn)玩危險游戲)、“三管”(管住嘴;不隨地吐痰、不說臟話,管住手:不亂扔果皮紙屑、不亂打人;管住腿:不隨便亂跑)、“二看(看地上有無雜物主動撿起、看有違規(guī)學(xué)生上前阻止)”從形勢上看“人文行”,但這是改變學(xué)生陋習(xí)的必要手段;(5)采取暴光方式,強制同學(xué)們改變行為,值日老師每天對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間樓道情況進行檢查,并利用周四廣播進行播放暴光,效果良好;(6)重視一周一次的升旗儀式,努力把升旗儀式成為提高學(xué)生道德建設(shè)的一個主渠道。(7)重視活動,各種活動的開展激發(fā)同學(xué)們積極向上的的熱情,如:舉辦小型對抗賽,此項活動的開展,使同學(xué)們有了凝聚力、向心力,熱愛班集體美好心靈,同時也體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二
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