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這位中心校校長告訴記者,按照規(guī)定,沒有縣級醫(yī)院的診斷證明,教師是不能住院治療的。但事實上,不少教師平常都是小病扛著,只在小診所就診或憑經(jīng)驗到藥店拿點藥對付了事,到縣級醫(yī)院診斷讓住院治療時,多是已經(jīng)錯過了最佳治療時機(jī),甚至付出生命的代價。還有一個雖羞于啟齒卻不得不提的原因是,教師請假看病,勢必要找人代課。不少地方的代課費(fèi)部分是要從當(dāng)事教師的工資中扣除的。這便出現(xiàn)了一個新情況:教師得了病,只能得到約一半的工資,并且往往是自費(fèi)墊支醫(yī)藥費(fèi),然后再報銷。而這個報銷過程既漫長又復(fù)雜,且往往是在報銷時才知道,醫(yī)院用了許多按規(guī)定得自費(fèi)的藥。這樣,就造成了不少教師“不敢病”或“病不起”的心理壓力。
再有就是編制問題。按照現(xiàn)行國家規(guī)定的中小學(xué)師生比例,鄉(xiāng)村小學(xué)尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)點,盡管教師“身兼數(shù)職”,卻還有“超編”之嫌。記者日前在河南省南召縣倉房小學(xué)采訪時了解到,該校有4個班級共25名學(xué)生,包括校長在內(nèi)有3名教師,教師必須身兼數(shù)職。
老教師張榮祥在就滿60歲,到了退休的年齡,縣里沒有新的編制教師補(bǔ)充進(jìn)來,他要承擔(dān)包括兩個幼兒班和一、二年級兩個小學(xué)班的語數(shù)及體音美課,執(zhí)教42年、早已一身疾病的他仍在超期服役。另外兩人,56歲的肖金鑒老師和39歲的趙運(yùn)剛校長,都在家庭負(fù)擔(dān)大、學(xué)校課多的山區(qū)小學(xué)頑強(qiáng)地堅守著,平常身體有了不適,根本沒有條件請假就醫(yī),除非臥床不起。
“在長期的工作壓力下,他們就像一張拉得滿滿的弓,說不定何時,弓弦就有斷裂的可能!蹦险倏h教體局一位同志不無擔(dān)憂地對記者說。
3月4日,江蘇省宿州市高灘中學(xué)年僅38歲的女教師張成春剛上完一節(jié)課后,正準(zhǔn)備拿起教案上下一節(jié)課時,突然倒在辦公桌邊,如同一盞搖曳的燭光,漸漸暗淡……“老師,是我們把你累死了!弊返繒,學(xué)生們眼里閃爍著淚光,道出了他們發(fā)自內(nèi)心的痛苦與惋惜。他們都知道,張成春老師已經(jīng)帶病工作
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