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安陽師范學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話
分工 | 姓名 | 職務(wù) | 工作職責(zé) | 辦公地點(diǎn) | 辦公電話 |
處 領(lǐng) 導(dǎo) | 鄧德華 | 教務(wù)處處長 | 主持教務(wù)處全面工作 | 勤業(yè)樓C211室 | 2900185 |
熊小偉 | 教務(wù)處副處長、學(xué)位辦 副主任 | 分管教務(wù)科、選課中心和教材科 | 勤業(yè)樓C217室 | 2900257 | |
張建雷 | 教務(wù)處副處長 | 分管教學(xué)研究室、教學(xué) 質(zhì)量監(jiān)控室 | 勤業(yè)樓C218室 | 2900263 | |
何恩貴 | 教務(wù)處副處長 | 分管實(shí)踐教學(xué)科、語言 文字與國家考試科 | 勤業(yè)樓C217室 | 2900279 | |
教務(wù)科 | 侯德恒 | 科長 | 1.負(fù)責(zé)起草“三期”教學(xué)檢查通知,即期初、期中、期末教學(xué)檢查。 2.負(fù)責(zé)組織和編排校內(nèi)考試。 3.負(fù)責(zé)成績管理,即成績錄入、更正、審核。 4.負(fù)責(zé)教室管理(與教室管理中心共同完成),即全校公用教室調(diào)配、室內(nèi)衛(wèi)生及其多媒體設(shè)備的維護(hù)。 5.負(fù)責(zé)本科生學(xué)位管理,即學(xué)位審核、授予、學(xué)位證明等。 6.負(fù)責(zé)考研管理,即考研安排、考研統(tǒng)計(jì)、考研表彰等工作。 7.負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)績點(diǎn)統(tǒng)計(jì),即年度教師教學(xué)業(yè)績點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、職稱評審教學(xué)工作量審核。 8.負(fù)責(zé)安師講壇安排。 9.負(fù)責(zé)教務(wù)管理系統(tǒng)運(yùn)維工作,即系統(tǒng)的運(yùn)行、更新、操作指導(dǎo)等。 | 勤業(yè)樓C105室 | 2900102 3300102 |
實(shí)踐教學(xué)科 | 代素娟 | 科長 | 1.實(shí)驗(yàn)管理。制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)章制度,檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的制定、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的使用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及實(shí)驗(yàn)課程表安排,組織安排二級學(xué)院面向非專業(yè)學(xué)生開放專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的工作。
2.實(shí)習(xí)管理(教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí))。制定修訂實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定;協(xié)助有關(guān)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作;協(xié)助、檢查、督促各學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)的組織安排、執(zhí)行;與各地市教育局協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作、聯(lián)系各地教育局、實(shí)習(xí)學(xué)校安排全校師范專業(yè)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)分配工作,檢查、督促各院系教育實(shí)習(xí)工作的執(zhí)行。 3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理。制定修訂畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)規(guī)定,對畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的檢查、評估與總結(jié)、匯編優(yōu)秀論文集等。 4.第二課堂和學(xué)科競賽等管理。抓好數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)大賽、師范專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能大賽等訓(xùn)練工作;安排學(xué)校、各個學(xué)院組織的第二課堂的申報(bào)、舉辦等工作;負(fù)責(zé)普通話和漢字書寫規(guī)范等培訓(xùn)競賽等相關(guān)工作;組織安排大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目的申請、驗(yàn)收、結(jié)項(xiàng)工作。 | 勤業(yè)樓C217室 | 3300279 |
教育教學(xué)研究室 | 王志勇 | 主任 | 1.負(fù)責(zé)組織學(xué)校人才培養(yǎng)方案的研究和修訂工作。 2.負(fù)責(zé)組織制訂學(xué)校本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,組織新增專業(yè)的論證和申報(bào)工作。 3.負(fù)責(zé)組織校級本科教學(xué)工程項(xiàng)目的申報(bào)、評審和省級以上本科教學(xué)工程項(xiàng)目的推薦工作。 4.負(fù)責(zé)本科教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)的日常管理和評估考核工作。 5.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推廣和教學(xué)改革的研究、管理工作。 | 勤業(yè)樓C218室 | 3300269 |
教材科 | 王培培 | 副科長 | 1. 做好教材建設(shè)規(guī)劃和管理。 2. 負(fù)責(zé)教材的征訂、發(fā)放。 3. 與教材供應(yīng)方保持良好的溝通渠道,保證教學(xué)用書及時到位。 4. 協(xié)助財(cái)務(wù)處結(jié)算教材費(fèi)用。 | 勤業(yè)樓C211室 | 2900073 3300102 |
語言文字與國家考試科 | 王吉星 | 科長 | 1. 負(fù)責(zé)推廣和普及國家通用語言文字,提高師生使用普通話和規(guī)范字水平。負(fù)責(zé)開展語言文字推普周活動。負(fù)責(zé)漢字推廣基地申報(bào)、建設(shè)等工作。 2. 負(fù)責(zé)國家普通話水平測試(PSC)的報(bào)名、組織、測試、證書發(fā)放及補(bǔ)辦等工作。 3. 負(fù)責(zé)全國大學(xué)英語四六級考試的報(bào)名、組織、考試、成績單發(fā)放等工作。 4. 負(fù)責(zé)全國計(jì)算機(jī)等級考試的報(bào)名、組織、考試、證書發(fā)放等工作。 5. 負(fù)責(zé)全國碩士研究生招生考試學(xué)校報(bào)名點(diǎn)的網(wǎng)報(bào)公告發(fā)布及現(xiàn)場確認(rèn)工作。 6. 負(fù)責(zé)國家考試有關(guān)政策的宣傳工作。 7. 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。 | 勤業(yè)樓C105室 | 3300172 |
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控室 | 趙紅波 | 主任 | 1.負(fù)責(zé)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,制定教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系。 2.負(fù)責(zé)組織實(shí)施教師教學(xué)質(zhì)量評價工作,對教學(xué)質(zhì)量評價信息進(jìn)行處理與反饋。 3.負(fù)責(zé)教師停、調(diào)課信息的網(wǎng)上公示。 4.負(fù)責(zé)受理師生對教學(xué)過程中出現(xiàn)問題的投訴,會同有關(guān)部門對教學(xué)事故進(jìn)行認(rèn)定和處理。 5.負(fù)責(zé)檢查教學(xué)院部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作執(zhí)行情況。 6.負(fù)責(zé)職稱評審工作中對教師教學(xué)效果的審核。 7.負(fù)責(zé)對學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組的管理和服務(wù)。 8.負(fù)責(zé)對學(xué)生教學(xué)信息員的管理和服務(wù)。 | 勤業(yè)樓C218室 | 3300329 |
選課中心 | 暴曉光 | 主任 | 1.負(fù)責(zé)課程安排; 2.負(fù)責(zé)學(xué)生選課計(jì)劃安排及選課過程的管理; 3.負(fù)責(zé)選課資源的調(diào)配; 4.負(fù)責(zé)學(xué)生選課系統(tǒng)的操作培訓(xùn); 5.負(fù)責(zé)學(xué)生選課的咨詢和指導(dǎo); 6.負(fù)責(zé)辦理休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等學(xué)籍異動后學(xué)生課程的補(bǔ)選和退選。 | 勤業(yè)樓C105 | 3300299 |
安陽師范學(xué)院位于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國家歷史文化名城、中國八大古都之一的安陽市,是河南省屬普通本科高校。學(xué)校前身是始建于1908年的彰德府安陽師范傳習(xí)所,1949年被命名為平原省立安陽師范學(xué)校,1958年更名為河南省安陽師范?茖W(xué)校,1960年改名為安陽第一師范學(xué)校,1978年恢復(fù)為安陽師范?茖W(xué)校,1992年更名為安陽師范高等專科學(xué)校。2000年安陽師范高等?茖W(xué)校、安陽教育學(xué)院、安陽市第二師范學(xué)校合并組建安陽師范學(xué)院。2011年獲批碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)工作單位。2020年成為河南省17所特色骨干大學(xué)、特色骨干學(xué)科建設(shè)高校之一。2021年獲批碩士學(xué)位授予單位。
長期以來,學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,逐步發(fā)展成為一所涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)校占地1380畝,建筑面積62.14萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.98億元,館藏紙質(zhì)圖書221萬冊。設(shè)有21個教學(xué)院部和1個繼續(xù)教育學(xué)院,3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、67個本科專業(yè),擁有河南省特色骨干學(xué)科建設(shè)學(xué)科群1個、河南省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科3個、二級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科4個。學(xué)校面向全國20個省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有普通全日制在校生28000余人。
學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)!,F(xiàn)有教職工1923人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師529人,擁有博士、碩士學(xué)位教師1417人,F(xiàn)有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個,河南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個、高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個。擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3人,河南省科技創(chuàng)新人才3人、高校創(chuàng)新人才29人,河南省高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者9人、哲學(xué)社會科學(xué)年度人物2人。河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人,教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人63人。
學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立!,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)4個、特色專業(yè)2個,國家級精品在線開放課程1門、一流本科課程1門、實(shí)踐教學(xué)基地1個,省級一流本科專業(yè)13個、特色專業(yè)6個,省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)8個,人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地11個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個、示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目12個,省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織19個、教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、教學(xué)名師8人,省級一流本科課程43門、精品課程8門、精品資源共享課程8門、雙語教學(xué)示范課程2門、精品視頻公開課1門,省級教學(xué)成果特等獎2項(xiàng)。學(xué)校深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革,成立青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)院、國際教師教育學(xué)院、班主任培養(yǎng)學(xué)院,著力提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的適應(yīng)度。深化育人模式改革,成立彰德書院,推動構(gòu)建“書院制”人才培養(yǎng)新體系。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,建設(shè)6個創(chuàng)業(yè)教育二級學(xué)院,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。深化教育教學(xué)改革,開展實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文一體化改革,實(shí)現(xiàn)!、校—地、!笾g的深度融合,獲批河南省首批特色化示范性軟件學(xué)院和重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位。多年來,學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,應(yīng)屆畢業(yè)生考研率、就業(yè)率位居同類院校前列,10余萬名畢業(yè)生活躍在各行各業(yè),以良好的政治素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和突出的工作業(yè)績,贏得了用人單位和社會各界的廣泛贊譽(yù),為地方基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),也為母校贏得了聲譽(yù)。
成考錄取分?jǐn)?shù)線是多
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