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部門性質(zhì):全面負責教學工作的職能部門。
主要職責:教學計劃管理、日常教學組織、教學質(zhì)量檢查與控制、學籍管理、教材管理、考務管理。
具體職責:
1、教學改革:領(lǐng)導全院進行教學改革 ,組織制定改革方案并實施。負責教學工作委員會的秘書工作。
2、制度建設:制定教學規(guī)章制度和教學文件。
3、專業(yè)開發(fā)與建設:
1)組織系部市場調(diào)研,開發(fā)新專業(yè)、組織制定專業(yè)計劃方案,組織向上級申報。
2)指導各系建設專業(yè)委員會并監(jiān)督執(zhí)行情況。
3)專業(yè)的調(diào)整、修改方案的制定與運行。
4)組織改革試點專業(yè)的申報與建設。
4、課程建設:組織精品課程建設,負責常規(guī)課程建設、課程改革及相關(guān)工作的指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
5、教材建設與管理:
1)負責全院高職學生的教材供應及保管。
2)組織開展教材總體建設工作,對自編教材組織統(tǒng)一審定,協(xié)調(diào)出版、印刷。負責教材建設委員會的秘書工作。
6、師資隊伍建設:對教師隊伍建設提出建議,配合人事處制定教師培養(yǎng)計劃、教師隊伍結(jié)構(gòu)規(guī)劃,并協(xié)調(diào)、組織各教學系部對新教師進行崗前培訓和在崗教師的院內(nèi)外培訓。
7、教師聘任:配合人事處進行專職教師、外聘教師資質(zhì)的認定及聘任工作,指導系部分配教學任務。
8、協(xié)調(diào)調(diào)度。負責協(xié)調(diào)、組織各教學部門(系、部)完成日常教學工作,負責全院高職學生的排課、教室調(diào)度和教學資源的調(diào)配,保持正常教學秩序。
9、學籍管理:負責高職學生學籍管理,及時為學生辦理退學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等各類事宜。管理高職在校生學籍檔案。
10、證書發(fā)放:負責高職學生的信息上報和畢業(yè)證的制作、管理、發(fā)放以及畢業(yè)證書號等資料的登錄工作。
11、考務工作:負責組織高職學生的考試工作。
12、組織競賽:負責組織落實市教委組織的各種教學競賽活動。
13、教學檢查:開展期初、期中、期末的教學檢查和常規(guī)教學檢查。
14、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價:配合督導評估處負責教學質(zhì)量的規(guī)范的制定與教學質(zhì)量的評價工作。
15、文印工作:負責高職學生期末考試試卷的審核、監(jiān)督、印刷、管理;負責新院區(qū)各教學、教輔部門文印工作及文印設備的管理。
16、教學比賽:定期組織開展教學觀摩、教學示范、教學比賽活動。組織優(yōu)質(zhì)課評選活動。
17、教學水平評估:配合督導評估處組織開展年度教學水平評估、教學單項評估、五年一次的大評估。
18、信息工作:及時收集、整理、上報本部門工作及相關(guān)工作信息。
19、檔案工作:負責制定教學系統(tǒng)檔案規(guī)范,并組織實施;負責本部門檔案的管理及整理移交工作。
20、完成評估指標體系所要求的相關(guān)工作。
21、完成學院領(lǐng)導交辦的其它工作。
成考錄取分數(shù)線是多
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