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教務(wù)處通訊錄
科 室 | 職 務(wù) | 姓 名 | 辦公室門牌 | 固定電話 |
處 長(zhǎng) | 楊利民 | 行政樓215 | 4920465 | |
副處長(zhǎng) | 陳春燕 | 行政樓214 | 4973179 | |
副處長(zhǎng) | 梁亦寧 | 行政樓216 | 4970674 | |
教務(wù)管理科 | 負(fù)責(zé)人 | 王向群 | 行政樓216 | 4970674 |
戚 歡 | 行政樓209 | 4972184 | ||
學(xué)籍管理科 | 副科長(zhǎng) | 王 敏 | 行政樓201 | 4977203 |
李 梅 | 行政樓201 | 4977203 | ||
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估科 | 科 長(zhǎng) | 張麗紅 | 行政樓209 | 4972184 |
教學(xué)建設(shè)科 | 副科長(zhǎng) | 金 超 | 行政樓210 | 4923719 |
教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室管理科 | 科 長(zhǎng) | 張 凱 | 教學(xué)樓308 | 4973121 |
曹 偉 | 行政樓214 | 4973179 | ||
樂器管理中心 | 主 任 | 李旭東 | 綜合樓105 | 4951765 |
1.主要職責(zé)
教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)組織和管理工作的行政職能部門。主要職責(zé)是:
(1)組織制定學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理制度,制定學(xué)校的基本教學(xué)文件,建立教學(xué)管理制度體系,負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控與整體性管理;
(2)組織制定(修訂)和審核學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,指導(dǎo)制定和審核教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱;
(3)制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,提出學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后組織實(shí)施;組織新增專業(yè)的申報(bào)工作、專業(yè)建設(shè)、檢查和評(píng)估工作;
(4)負(fù)責(zé)制定學(xué)校課程建設(shè)規(guī)劃,組織精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程等課程建設(shè)、檢查和評(píng)估工作;
(5)負(fù)責(zé)日常教學(xué)運(yùn)行的管理,編制學(xué)年、學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,編制校歷,編排課程表,合理安排教學(xué)任務(wù),科學(xué)規(guī)范組織教學(xué),監(jiān)督各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)順利完成;
(6)負(fù)責(zé)組織、實(shí)施各類教學(xué)評(píng)估工作,負(fù)責(zé)教學(xué)單位的教學(xué)管理監(jiān)控與評(píng)估;不斷完善教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系;制定并組織實(shí)施各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法,組織開展常規(guī)教學(xué)質(zhì)量考核和教學(xué)評(píng)價(jià)工作,監(jiān)控各類教學(xué)活動(dòng)及各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量;
(7)負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目的申報(bào)、審核和檢查工作,推進(jìn)各級(jí)各類質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè);負(fù)責(zé)教育教學(xué)研究與教學(xué)改革工作,組織教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)、教研成果和優(yōu)秀教學(xué)成果的申報(bào)和評(píng)獎(jiǎng)工作,開展全校性教育教學(xué)改革方面的學(xué)習(xí)研討和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),推進(jìn)教研成果向教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化,深化教學(xué)改革;
(8)負(fù)責(zé)制定全校教材建設(shè)規(guī)劃,組織自編教材及教學(xué)參考書的審定、優(yōu)秀教材的評(píng)估等工作,負(fù)責(zé)全校教材的選用、征訂、采購(gòu)和發(fā)放等工作;
(9)負(fù)責(zé)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)踐教學(xué)基地的規(guī)劃建設(shè)工作;負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等實(shí)踐教學(xué)的組織、協(xié)調(diào)和管理;協(xié)調(diào)各學(xué)院和相關(guān)部門組織開展大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、課外科技活動(dòng)等;
(10)負(fù)責(zé)學(xué)校全日制本科在校學(xué)生的學(xué)籍管理以及畢業(yè)資格審核工作,核發(fā)本、?茖W(xué)歷證書及本科生學(xué)士學(xué)位證書,輔修專業(yè)(學(xué)位)管理工作,協(xié)助校學(xué)位委員會(huì)開展學(xué)位授予工作;負(fù)責(zé)借讀生等校外學(xué)生的成績(jī)管理與審核;
(11)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)信息化建設(shè),負(fù)責(zé)教務(wù)處網(wǎng)站、微信公眾號(hào)的建設(shè)和日常維護(hù),包括網(wǎng)站各類資料的收集、整理、匯總、發(fā)布;負(fù)責(zé)教務(wù)管理系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量保障管理系統(tǒng)、琴房管理系統(tǒng)、學(xué)生自助打印系統(tǒng)等,及課程資源平臺(tái)的建設(shè)、管理工作;
(12)負(fù)責(zé)編制教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,管理各項(xiàng)教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用;
(13)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,做好本單位意識(shí)形態(tài)工作;
(14)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門交辦的其它工作。
崗位設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)處長(zhǎng)1名,副處長(zhǎng)2名。
2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu) 內(nèi)設(shè)7個(gè)科級(jí)機(jī)構(gòu)和1個(gè)不定級(jí)別機(jī)構(gòu):
(1)綜合信息科負(fù)責(zé)教務(wù)處日常綜合事務(wù)處理;負(fù)責(zé)教務(wù)處OA信息員工作,文件的流轉(zhuǎn),及時(shí)做好文件要求的上傳下達(dá)、提醒督促、信息上報(bào)等工作;組織做好教務(wù)處各類會(huì)議(全校教學(xué)工作例會(huì)、教務(wù)處內(nèi)部班子例會(huì)、全處會(huì)議等)會(huì)務(wù)工作(包括會(huì)議室的安排、攝影攝像、通知下發(fā)等),并做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)教務(wù)處信息化建設(shè)與門戶網(wǎng)站和微信公眾號(hào)維護(hù);負(fù)責(zé)教務(wù)管理系統(tǒng)日常維護(hù);負(fù)責(zé)教務(wù)處日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算與使用管理;協(xié)助完成教務(wù)處管理規(guī)章制度匯編的編印工作,實(shí)時(shí)更新修訂處室內(nèi)部科室工作職責(zé)分工;負(fù)責(zé)本科試卷印刷及管理;負(fù)責(zé)教務(wù)處年度工作計(jì)劃、工作總結(jié)的組織撰寫;負(fù)責(zé)教務(wù)處印章的使用和管理;負(fù)責(zé)文印室管理處室報(bào)刊訂閱;處室文件資料保管歸檔、管理和整理工作等,定期編制發(fā)布《教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)》;
(2)教務(wù)管理科負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位編制(修訂)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱;負(fù)責(zé)選修課程的建設(shè)與管理;組織期末考試,負(fù)責(zé)教風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)與管理;負(fù)責(zé)每學(xué)期本科教學(xué)所開課程的排課、調(diào)停課課程的管理;組織安排小學(xué)期教學(xué)實(shí)踐活動(dòng);負(fù)責(zé)學(xué)生考試違紀(jì)處理;認(rèn)定和處理教師教學(xué)違紀(jì);負(fù)責(zé)學(xué)分制管理辦法的修訂與實(shí)施;組織本科生畢業(yè)考試和論文檢測(cè);負(fù)責(zé)每學(xué)期本科教學(xué)教師課時(shí)量的審核(包括外聘教師);檢查考核教師藝術(shù)實(shí)踐的方案和效果;組織教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩和教學(xué)方法研討等活動(dòng);開展師德師風(fēng)建設(shè)工作;提供教學(xué)技能咨詢服務(wù)等工作;組織開展全校教學(xué)檢查與學(xué)生評(píng)教、同行教師評(píng)教等教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作;(換到質(zhì)量評(píng)估科)指導(dǎo)和組織教學(xué)督導(dǎo)組的工作;組織開展本土教材、民族特色教材的建設(shè);負(fù)責(zé)全校本科生教材的選用、審定工作;負(fù)責(zé)教材樣書征集、教材庫(kù)房衛(wèi)生清潔、防火防盜等常規(guī)管理;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
(3)學(xué)籍管理科負(fù)責(zé)本科生學(xué)籍管理,起草修訂學(xué)籍管理規(guī)章;管理和維護(hù)在校本科生在冊(cè)學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷信息,負(fù)責(zé)新生學(xué)籍電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)和學(xué)歷電子注冊(cè),上報(bào)學(xué)位信息;負(fù)責(zé)在校本科生日常成績(jī)管理、成績(jī)審核,開具學(xué)習(xí)成績(jī)單、在讀證明,借讀生注冊(cè)、成績(jī)管理等事項(xiàng),執(zhí)行學(xué)院“本科生學(xué)業(yè)修讀預(yù)警制度”;負(fù)責(zé)教務(wù)管理系統(tǒng)日常維護(hù),本科生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)與上報(bào),學(xué)生花名冊(cè)編制,負(fù)責(zé)學(xué)籍管理專用章的使用和管理;負(fù)責(zé)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、降級(jí)、退學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)管理,負(fù)責(zé)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)的組織管理;負(fù)責(zé)畢業(yè)生信息采集與勘誤,組織畢業(yè)資格審定、學(xué)士學(xué)位資格審定和授予,負(fù)責(zé)畢業(yè)證書、學(xué)位證書和非學(xué)歷證書的制作、發(fā)放和管理;負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生的推薦工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
(4)教學(xué)建設(shè)科 負(fù)責(zé)根據(jù)國(guó)家教育教學(xué)改革發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo),擬定學(xué)校教學(xué)建設(shè)與改革中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃;制定學(xué)院本科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,組織開展專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、專業(yè)建設(shè)與改革;制定課程建設(shè)規(guī)劃,組織開展課程建設(shè)與改革,有序推進(jìn)各類課程建設(shè);負(fù)責(zé)教學(xué)建設(shè)與改革相關(guān)管理制度的制訂與實(shí)施;組織各級(jí)各類教研教改項(xiàng)目和教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的遴選、申報(bào)、建設(shè)、驗(yàn)收、總結(jié)等工作;負(fù)責(zé)教研教改項(xiàng)目和質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、分配和管理,監(jiān)督檢查經(jīng)費(fèi)使用情況;負(fù)責(zé)組織開展各類校級(jí)教學(xué)評(píng)獎(jiǎng),遴選、推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)評(píng)獎(jiǎng);負(fù)責(zé)教學(xué)建設(shè)與改革動(dòng)態(tài)及重大教學(xué)成果的發(fā)布、宣傳;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
(5)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估科 負(fù)責(zé)掌握各級(jí)教育行政主管部門對(duì)教學(xué)評(píng)估的方針政策,及時(shí)制定學(xué)校相應(yīng)的政策和措施;負(fù)責(zé)組織、實(shí)施由上級(jí)教育主管部門組織開展的各類教學(xué)評(píng)估工作;負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校開展的各類內(nèi)部評(píng)估工作;負(fù)責(zé)教學(xué)單位的教學(xué)管理監(jiān)控與評(píng)估;負(fù)責(zé)開展教學(xué)質(zhì)量管理與教學(xué)服務(wù)等情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)向?qū)W校提出改進(jìn)的意見與建議;負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量保障體系的建設(shè)及運(yùn)行管理;負(fù)責(zé)學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集、上報(bào)與本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的撰寫及發(fā)布工作;負(fù)責(zé)學(xué)校新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)評(píng)估工作的組織實(shí)施;負(fù)責(zé)組織開展全校教學(xué)檢查與學(xué)生評(píng)教、同行教師評(píng)教等教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
(6)民族教育科 負(fù)責(zé)完成蒙漢雙語(yǔ)授課各專業(yè)教育教學(xué)改革及相關(guān)制度的起草、修訂及監(jiān)督執(zhí)行工作;組織修訂蒙漢雙語(yǔ)授課各專業(yè)及預(yù)科生人才培養(yǎng)方案;負(fù)責(zé)民族預(yù)科生的教學(xué)安排、學(xué)生管理及專業(yè)分流相關(guān)工作;組織實(shí)施蒙漢雙語(yǔ)授課專業(yè)部分課程分級(jí)分類教學(xué);負(fù)責(zé)中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試考務(wù)管理工作;安排蒙漢雙語(yǔ)授課教師進(jìn)修、培訓(xùn)相關(guān)工作;選拔推薦全國(guó)大中專院校蒙古文教材及學(xué)校蒙古文自編教材的組織、出版工作;執(zhí)行學(xué)校蒙漢雙語(yǔ)授課專業(yè)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,組織民族教育類專項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金的評(píng)定與發(fā)放;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
(7)教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室管理科負(fù)責(zé)全校教室、琴房的使用、調(diào)配等日常管理;負(fù)責(zé)教師上課簽到、學(xué)生缺勤統(tǒng)計(jì)表發(fā)放與回收等本科教學(xué)管理;負(fù)責(zé)公共教學(xué)空間內(nèi)的課桌椅、鋼琴、多媒體計(jì)算機(jī)、監(jiān)控設(shè)備等教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理與維護(hù);檢查執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度落實(shí)情況,做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作,督促各教學(xué)單位做好實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度及人員建設(shè)工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
(8)樂器管理中心(不定行政級(jí)別)負(fù)責(zé)全校各類樂器購(gòu)置與管理;負(fù)責(zé)全校樂器的校產(chǎn)登記與賬目管理;負(fù)責(zé)樂器消耗品的購(gòu)置與發(fā)放;負(fù)責(zé)學(xué)校公共教學(xué)空間內(nèi)鋼琴的調(diào)律、維修與日常維護(hù);協(xié)調(diào)各教學(xué)單位樂器的分配使用;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
成考錄取分?jǐn)?shù)線是多
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