廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處官網(wǎng)：https://www.gkd.edu.cn/jwc/index.html

更新：2023-09-18 23:44:13 高考升學(xué)網(wǎng)

一、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)地址

二、廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介

1999年，廣東景大經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司投資創(chuàng)辦了廣東南大專修學(xué)院，2004年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成為廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2018年升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，2019年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為“廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)”。

學(xué)校形成一校兩區(qū)的發(fā)展布局。廣州校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)內(nèi)，濱海校區(qū)位于茂名市電白區(qū)高地智慧城。兩校區(qū)占地面積共1607畝，建筑面積69.97萬平方米�，F(xiàn)有全日制在校生約2萬人，教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.033億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書193萬冊、電子圖書152萬冊。專任教師1123人，副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱教師340人，其中正高級125人，具有碩士學(xué)位以上的教師732人，“雙師型”專任教師611人。

建有院士工作站、新能源新材料等7個校級科研機(jī)構(gòu)。近5年，獲教研科研課題367項，其中省部級以上科研項目121項，經(jīng)費總額790.08萬元。酒店管理專業(yè)入選教育部年度中國高校產(chǎn)學(xué)研十大優(yōu)秀案例；2021年獲批國家自然科學(xué)基金項目依托單位；2022年獲批學(xué)士學(xué)位授予單位；獲中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新獎2項、廣東省科學(xué)技術(shù)三等獎1項、廣東省輕工業(yè)科技進(jìn)步二等獎1項、廣東省電子信息科技進(jìn)步三等獎1項、廣東省質(zhì)量協(xié)會質(zhì)量技術(shù)獎二等獎1項、市級科學(xué)技術(shù)獎3項。

廣科創(chuàng)客夢工場被評為國家眾創(chuàng)空間和廣東省A級眾創(chuàng)空間，廣科創(chuàng)谷被評定為廣州市創(chuàng)業(yè)（孵化）示范基地；榮獲“2022年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高�！狈Q號；2019年以來獲廣東省教學(xué)成果一等獎1項，二等獎3項；獲批中國印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地；獲國家專利授權(quán)206件, 其中發(fā)明專利21件，2014年獲廣州市專利授權(quán)量10強(qiáng)院校（廣東省民辦高校唯一進(jìn)入10強(qiáng)學(xué)校），躋身全國500強(qiáng)；多次獲評廣東省“征兵工作先進(jìn)單位”；獲評廣東省“綠色學(xué)�！�、廣東省“節(jié)水型高�！薄�

擁有廣東省品牌專業(yè)1個，省級重點專業(yè)2個，省級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級精品資源共享課1門，廣東省高水平專業(yè)群2個，省級高技能人才培訓(xùn)基地1個，省級公共實訓(xùn)基地（中心） 8個，廣東省普通高校工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心、廣東省博士后創(chuàng)新實踐基地、廣東省教育研究院民辦教育研究基地等4個省級以上科研平臺。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，全員育人。學(xué)校以“思想政治理論課”為主渠道，2011年思政課建設(shè)被評為全省優(yōu)秀，馬克思主義學(xué)院教師先后多次獲得國家級和省級獎項。其中，2014年全國思政微課比賽一等獎，2017年全國高職專科思政教學(xué)比賽二等獎并獲全國高職�？扑颊n教學(xué)能手稱號。2022年馬克思主義學(xué)院直屬黨支部通過廣東省委教育工委高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作“樣板支部”驗收。

學(xué)校設(shè)有7個學(xué)院，建立起以工為主，經(jīng)、管、文、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，已開設(shè)本科專業(yè)18個，�？茖I(yè)31個。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、構(gòu)建職業(yè)本科人才培養(yǎng)體系，建有李白千大國工匠工作室等2個技能大師工作室；航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院；建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室207間、校外實習(xí)實訓(xùn)實踐教學(xué)基地344家。學(xué)校軟硬件建設(shè)已為培養(yǎng)職業(yè)本科人才打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校形成“開一個專業(yè)，辦一個實體，搭一個平臺，孵化一批公司”的人才培養(yǎng)模式和“產(chǎn)學(xué)研用融合、教學(xué)做一體化、以研究促創(chuàng)新、以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)”的育人機(jī)制。依托數(shù)字印刷工程專業(yè)等創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實體8家；廣科創(chuàng)谷孵化出學(xué)生創(chuàng)辦的公司112個；近5年，教師發(fā)表論文1248篇，其中核心期刊239篇、被SCI等四大索引收錄86篇，出版教材和專著176部；學(xué)生獲國家、省、市級技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等獎項171項，其中國家級獎項28項。，其中，2016年獲全國應(yīng)用型人才綜合技能大賽“創(chuàng)新創(chuàng)意一等獎”1項，獲全國電子商務(wù)技能大賽一等獎1項，2017年獲全國科技發(fā)明制作類一等獎1項，2018年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎1項，2019年獲全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽二等獎1項，2022年獲全國大學(xué)生商務(wù)談判大賽一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項，2023年獲首屆全國大學(xué)生大數(shù)據(jù)分析技術(shù)技能大賽一等獎1項。

學(xué)校以“快樂體育、時尚體育、交際體育、終身體育”的理念進(jìn)行體育教學(xué)改革，設(shè)有17個體育俱樂部，改革后，成果豐碩，多個項目在國家和省級比賽中獲得冠軍。2017年，我校畢業(yè)生梁超軍在國際箭聯(lián)室內(nèi)射箭世界杯曼谷賽上，獲得光弓男子個人18米冠軍。校園文化豐富多彩，定期開設(shè)“名家講壇”、“大學(xué)生講壇”、每年舉行技能大賽、讀書文化節(jié)等活動，搭建多元文化交流平臺，提高學(xué)生參與國際競爭與合作的能力。

學(xué)校的建設(shè)發(fā)展得到了黨和政府各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持。全國政協(xié)副主席、時任廣東省委書記胡春華，時任廣東省副省長陳云賢，時任廣州市市長陳建華，全國人大常委會委員、時任中國民辦教育協(xié)會會長王佐書，時任廣東省教育廳廳長景李虎等先后到學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)。

建校至今已培養(yǎng)五萬多名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出“見義勇為”英雄汪旺等一批優(yōu)秀學(xué)子、校友。其中，汪旺（2013級軟件系統(tǒng)開發(fā)專業(yè)校友）。路遇劫匪挺身而出制止，見義勇為犧牲，被中央文明辦評為“中國好人”、廣東省文明辦評為“廣東好人”、東莞市文明辦評為“東莞好人”；包洋濤、姚俊充（2021級工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)子）。勇斗持刀男子、協(xié)助民警成功制止一起爭執(zhí)斗毆事件，被確認(rèn)為見義勇為行為，佛山市人民政府發(fā)來表揚信予以表彰。學(xué)校重視社會服務(wù)，自2020年起，學(xué)校按照教育部對口支援民族地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)工作部署，與西藏林芝市職業(yè)技術(shù)學(xué)校結(jié)對幫扶，開展對口支援合作；學(xué)校面向社會開展各種形式的培訓(xùn)業(yè)務(wù)，2022年累計培訓(xùn)和服務(wù)超4萬人次；近5年，開展志愿者活動500多場，參與活動2萬多人次，服務(wù)總時長26萬小時。

學(xué)校辦學(xué)貢獻(xiàn)得到社會認(rèn)可，榮獲廣東省高等教育院校（民辦）競爭力10強(qiáng)單位，最具特色民辦高職院校稱號，紀(jì)念中國民辦教育輝煌40周年廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎，廣東民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會職業(yè)教育專業(yè)委員會副理事長單位。

大道至簡，實干為要。學(xué)校堅持不懈用思想凝心鑄魂，把黨的二十大精神貫徹落實到工作實踐中，秉承廣東精神，打造高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)，深耕職業(yè)教育，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、工匠精神的高層次技術(shù)技能人才，助力粵港澳大灣區(qū)啟航騰飛。