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少。根據(jù)中國(guó)教育局官網(wǎng)顯示,截至2023年8月7日,2022年復(fù)讀人數(shù)為全國(guó)參加高考人數(shù)的百分之十七,其中超過(guò)復(fù)讀兩年的比率為百分之四。所以復(fù)讀超過(guò)三年的人數(shù)很少。
少。根據(jù)中國(guó)教育局官網(wǎng)顯示,截至2023年8月7日,2022年復(fù)讀人數(shù)為全國(guó)參加高考人數(shù)的百分之十七,其中超過(guò)復(fù)讀兩年的比率為百分之四。所以復(fù)讀超過(guò)三年的人數(shù)很少。
其實(shí)復(fù)讀最主要的不是看考了多少分,二是什么原因復(fù)讀。當(dāng)然,據(jù)統(tǒng)計(jì),高考300分-500分之間的學(xué)生復(fù)讀意義最大。
不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績(jī)提高的幅度差別很大。一般情況下,提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生,這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ),能夠看到考上大學(xué)的希望。
只是需要有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥,這類學(xué)生經(jīng)過(guò)補(bǔ)習(xí)一般能提高100分左右。而以幾分之差沒(méi)能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小,特別是已經(jīng)上了重點(diǎn)線的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。
(1)基礎(chǔ)沒(méi)打好,如果能夠在復(fù)讀中,拋開雜念,投入到課本中,有提分空間;
(2)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),發(fā)揮失;蚱渌蛩赜绊懣荚嚨,可以考慮復(fù)讀;
(3)平時(shí)很努力,但是方法不當(dāng),如果能夠通過(guò)復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法習(xí)慣,分?jǐn)?shù)大有可為;
(4)高三一整年沒(méi)怎么用功的,如果能夠把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的;
(5)偏科生,復(fù)讀一年,如果能夠把弱項(xiàng)提升一些,成績(jī)會(huì)有大幅提升;
(6) 平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),高考成績(jī)也不錯(cuò),志愿填報(bào)失利,對(duì)錄取院校專業(yè)不滿意的。
大學(xué)讀兩個(gè)專業(yè)需要什么條
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