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“沒(méi)那么夸張,沒(méi)事的。老師年紀(jì)大了,經(jīng)常有點(diǎn)頭痛頭暈的小癥狀。”王華不以為意,根本沒(méi)意識(shí)到死神正在一步步向她逼近。坐在椅子上繼續(xù)交代完后,王華讓學(xué)生們放學(xué),自己想批閱學(xué)生的單詞默寫(xiě),卻發(fā)現(xiàn)身體右側(cè)已不聽(tīng)使喚。
聞?dòng)嵹s來(lái)的劉太和幾位老師,立即架著她開(kāi)車(chē)去醫(yī)院。王華艱難地從車(chē)窗探出頭,對(duì)跟在后面的學(xué)生說(shuō):“要關(guān)好窗鎖好門(mén)……”她又故作輕松地跟同事說(shuō):“我不會(huì)癱了吧?那我怎么上課寫(xiě)字呀!”
“誰(shuí)都沒(méi)想到,這兩句話竟成了她的臨終遺言。最后時(shí)刻,她想的還是課堂和學(xué)生!碑(dāng)天在車(chē)上護(hù)送的李祥新老師說(shuō)到這兒,眼淚簌簌地掉了下來(lái)。
到縣中醫(yī)院,急救,緊急轉(zhuǎn)院,在路上王華就停止了呼吸。
她教的班英語(yǔ)成績(jī)總是全鄉(xiāng)數(shù)一數(shù)二
“我們有好多學(xué)生寄宿,王華家離學(xué)校有10里路,她每天早上6點(diǎn)便起床,匆匆趕到學(xué)校,照顧好學(xué)生起床,然后早、中、晚餐都在學(xué)校吃,一直到晚上學(xué)生9點(diǎn)就寢之后,她才趕回家里,一天工作16個(gè)小時(shí)!眲⑻f(shuō)。
“她就是累死的!闭Z(yǔ)文老師袁婧忍不住有些“責(zé)備”:“她對(duì)自己太不關(guān)心了,心里只有別人。其實(shí)她的病早有癥狀,有時(shí)頭暈,但是她不在意,以為忍一忍就過(guò)去了!
在學(xué)生眼里,王華更是一個(gè)忙得連吃早餐都沒(méi)時(shí)間的人,總是一有時(shí)間就到教室里給同學(xué)們輔導(dǎo)。剛畢業(yè)考上南縣一中的黃伊清楚地記得,有一次,她看到王華老師早餐買(mǎi)了一個(gè)饅頭,第一節(jié)課過(guò)去了沒(méi)有吃,第二節(jié)課過(guò)去了才抽空吃了一口。
記者翻看王華的人事檔案,上面清楚地記載著,20多年來(lái),王華所教的班英語(yǔ)成績(jī)都是全鄉(xiāng)數(shù)一數(shù)二,2013年的英語(yǔ)綜合評(píng)價(jià),她的英語(yǔ)還排在全縣第四名。英語(yǔ)教研組長(zhǎng)周靜說(shuō):“我們學(xué)校正在搞新課改,像王老師這么大年紀(jì)的人,一般來(lái)說(shuō)積極性不高,但是王老師卻搞得非常好。上次一個(gè)參觀團(tuán)來(lái)到我們學(xué)校,聽(tīng)了王老師的課后非常贊賞,大家都追著向她取經(jīng)。”
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